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【精品】科学小实验作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的科学小实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科学小实验作文1
说到鸡蛋,大家都不陌生吧,但是,我能将鸡蛋变成银的,你肯定不信。接下来我就让你信的心服口服。
让你相信,必须得要做一个实验,这个实验必须要准备三个实验道具,有:一根长蜡烛,一颗鸡蛋,还有一盆水。
实验开始了,先点燃蜡烛,然后将鸡蛋放到火苗上面烤,随着鸡蛋慢慢变黑,像煤气泄露一样的味道也慢慢的扩散开,而且还时不时地发出“嗞——嗞嗞”的声音。过了五分钟左右,原本黄色的鸡蛋变成了一个黑不溜秋的黑蛋。同学们都发出了惊叹的`声音,都在议论它到底熟没熟。
接着,老师将鸡蛋放入了清水中,令我们最惊讶的事情出现了,鸡蛋进入了水中,完好无损,可它的周围却有了一圈的“潜水服”,它的身边多了一层像冰一样的圈子,同学们都看得目瞪口呆,发出了声声的惊叹声。我们都在问老师那是为什么,老师却不紧不慢地回答我们黑蛋周围为什么会出来一层银光:那是因为烧过的黑蛋外面有一层炭,炭遇到水不会熔化,在有光的前提下,那个蛋可以在水中反射光,所以那层银光才会出来。
这件事通过我深受启发,做任何事都要做实验,要亲身体验才能下结论。
科学小实验作文2
星期天,我和母亲在家里做温馨家园里的科学小实验。我们准备好塑料杯、大米和竹筷子。
实验开始了,我们按照要求往塑料杯里倒满大米,把筷子从手指缝插进去。可是,筷子很容易就被我拉了出来。难道是杯子太重了吗?母亲又给我找来一次性塑料杯,我又重新试了一次,还是不行。母亲问我:“你觉得结果应该是怎样呢?”“我觉得杯子应该能被提起来,可是为什么不行呢?”我说。
最后,母亲给我找来我小时候的.塑料奶瓶。我把奶瓶里倒满大米,使劲地压紧。然后把筷子往里插,这次感觉和前两次可不一样。筷子往下插得很费力,这次可能会成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高兴地大叫起来,杯子被我稳稳地提了起来。筷子就像被大米咬住一样,根本就不用担心会掉下来。
我明白了,前两次没有成功是因为杯子太大,我把大米压得不够紧。而最后一次,大米里的空气被我全部压出来了,杯子外面的压力大于杯子里的压力,杯子就被稳稳地提起来了。
科学小实验作文3
今天上午,我又来上作文课啦!真开心。一进教室就发现老师正在桌子旁准备实验的工具。我走近一看,原来老师今天要做水中烟花的实验。烟花本来是在天上放,怎么在水里放呢?
今天的实验课真是太让我好奇了,只见老师准备的工具:水、油、色素等。实验马上开始啦!我开心得像一朵花。老师先将油倒入杯中,又挤入几滴色素,色素像一群可爱的小蝌蚪,还像动画片里海绵宝宝,更像我元宵节吃的'小汤圆。咦,老师拿筷子做什么呢?在我的好奇中,她快速地搅拌起来,我耳边只听着“叮叮当当”的声音。抬头一看,那些好看的颜色混在一起,太丑了。老师将搅拌好的混合物倒入清水中,那个即将绽放的烟花弹了几下,又迅速浮在水面,好像一个弹弹球,还像一片乌云聚集在水面,更像一片发霉的荷叶站立在水中。
过了一会儿,那些混合物慢慢地像丝线在水中散开。可是我观察了一会,发现丝线慢慢地变粗了。再过一会儿,我发现丝线团都盖满了一杯水,仔细一看水有一点黑,又有一点绿。
这个实验真有趣!
科学小实验作文4
今天是元宵节。爸爸刚刚吃过晚饭就说:“我去买几个烟花放放吧。”我赶快说:“不用买,我们做吧。”爸爸和妈妈异口同声地说:“你会做吗?”我嘿嘿地笑了几声,说:“我要来点特别的,做水中烟花。”爸爸妈妈快速地收拾桌子。
我拿出了两个一次性透明水杯。一个倒入食用油,一个倒了一半多的温水。我从房间里拿出红黄蓝三种色素,分别倒入有油的杯子中,每种颜色滴两滴。只见,有的像泡大珠,有的像小蝌蚪在游,还有的像珍珠奶茶里的.珍珠。我拿出一根筷子搅拌,发出了“叮叮当当”的声音,特别好听。过了一会儿,这杯水就发生了变化就像我们喝的可口可乐了。接下来,我把油倒进温水中,一开始油浮在了水中。不一会儿,色素沉了下去。最后,混合物有的像蝴蝶在飞舞,有的像舞蹈家在跳舞,还有的像杂技演员在表演高空杂技。没多久混合物就变成绽放的烟花。
你们知道实验原理吗?食用色素溶解于水,因为油的密度较低,它会漂浮在上面。色素会开始下沉,因为它们比油重。一旦沉入水中,看起来像一个小的爆炸。
我要悄悄告诉你们,一定不要喝这杯水。
科学小实验作文5
不久前,我听母亲说,一杯倒满水的杯子还能放几十枚曲别针不外溢,我不敢相信。今天,我央求母亲和我一起做这个实验。
我先用平常喝水的杯子盛满水,直到水鼓起来,但不流出来,把它放在桌子上,找来曲别针。准备好后,我们的实验开始了,我小心翼翼的把一枚曲别针放进去,看它没有动静,母亲也往里面放了一枚曲别针,它还没有一丝想流出来的意思。真奇妙啊!就这样,我们母女二人一个接一个的往水杯里放曲别针,放到第七十枚的时候,我们停下了。“水竟然还没有溢出来!”我惊得目瞪口呆,看了半天才说出这么一句话。我和母亲都不明白这是什么道理。突然,我脑子里灵光一闪,想起了网络。
查完电脑,我知道了:这其实是一道物理实验,因为水有一定的粘性和张力,即使是满满一杯水,当放入曲别针的.时候,水面升高了,但是在水杯边沿的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,所以如果放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出。原来如此呀!怪不得我们放了七十枚曲别针水还没有溢出呢!
关上电脑,我和母亲又在原来的基础上,继续往杯子里放大米。这回我们也是一粒一粒的放进水杯。我惊奇的发现,居然放进了约二百粒,水杯里的水还没有溢出来,只是水位在涨,边缘的水竟然还在顽强的挣扎着,不愿离开自己的兄弟们。
实验的最后,我赞叹道:没想到一杯水也有这么大的学问呀!
科学小实验作文6
今天我和妈妈做了筷子神力的实验,我们先准备了一杯子米和筷子。我们把米按得非常非常的结实。妈妈说,“如果用筷子细的那头插入米中,能提起瓶子吗”?我说“一定能” !“那粗的那头呢?”我说:“能!”“那好,我们就来看看!妈妈将筷子细的那头插入米中。她费力的把筷子往下压,我耐心的等着,筷子的的确确插进去了。这时,妈妈将筷子提起来。我们屏住呼吸,全神贯注的看着。“啪!”瓶子掉在了桌上,而筷子却在空中。”第二次,妈妈将粗的那头插入米中,这下更难插进去了。妈妈很费劲的将筷子插进去,但米溢出来了。这次,瓶子被稳稳当当的提起,离开了桌面。
我好奇的问妈妈“这是为什么呢”?妈妈说:“是因为筷子粗的.那头将米紧紧地挤在了一起,没有一点空隙,这样随着惯性,就轻易地提起了瓶子”。实验成功了,我兴奋的跳了起来。
我们接着又做了几个小实验,都非常的成功,太有意思了。科学实验是神奇的,也是有趣的,正是这小小的实验,深深的吸引了我!
科学小实验作文7
同学们,你们知道吗,一个生鸡蛋从空中掉下来会发生什么事情吗?是的,它会摔破。而我却能让一个生鸡蛋从空中掉下来不但完好无损,反而还会弹起来。你知道这为什么吗?不知道了吧?那就听我细细道来。
星期一,老师布置这个星期的活动,说星期五要做一个科学小实验,于是我立马翻了翻关于科学的杂志,在“玩转科学”的栏目里,看见了“摔不破的鸡蛋”,我非常好奇,鸡蛋真的摔不破吗?于是我立马行动起来。
首先,倒入一碗白醋,再把鸡蛋放进装满白醋的碗里面,制作“摔不破的鸡蛋”的步骤就完成了,现在我们只需要再等待三天。才过了一会儿,我就不放心鸡蛋,便去厨房查看,鸡蛋的外壳上冒出许多小泡泡,就像可乐里的气泡一样,我伸手摸了摸气泡,顿时气泡消失了,而且非常臭。
等到第三天,当我再去“探望”鸡蛋时,发现它已经被泡泡包围了,我便把鸡蛋从白醋里拿出来,在水里清洗一下。鸡蛋很软,我在地上一扔,居然弹了起来。
我十分疑惑,便上网搜索,原来醋酸制碳酸使钙离子游离出来,利用鸡蛋吸收。但是我居然没有想到,生鸡蛋泡到白醋里后,居然还能吃,而且还会更好地吸收钙,不过也不能常吃,人体对钙的吸收还是有限度的',过分的补充会有反效果。
这个实验真好玩!通过做实验,我明白了:我们的生活中有许多好玩的东西,我们要善于发现,善于观察,善于总结。
科学小实验作文8
有人说,老师是魔术师,点燃了学生的好奇心。这不,这节课,科学老师给我们带来了多姿多彩的视觉体验。
老师带我们来到实验室,简要地讲了讲课堂纪律就开始了他的表演。
老师先拿出一只烧杯,接着往烧杯里加入自来水,再把烧杯放到烧水的三脚架上,老师的魔术表演就此拉开帷幕。
接下来,老师擦燃一根火柴,不紧不慢地将酒精灯点燃,火焰喷出的`瞬间,同学们惊吓中带着几分激动。
看,自来水中沸腾起了泡泡!同学们瞪大了眼睛,惊得眼珠子都快掉出来了。老师不慌不忙地用温度计量了量,温度是80摄氏度。老师极其淡定地说:同学们,先别激动,好戏还在后头呢!过一会儿,我们再看看有什么变化。
快看啊,水蒸发了!太神奇了!同学们纷纷拍案叫绝。
就在大家丈二的和尚摸不着头脑时,老师说出了实验原理:水在100摄氏度时,会变成水蒸气蒸发掉。我似懂非懂地点了点头。看着那袅袅云雾缓缓升上天空,变成一朵朵白云,与天空融为一体,我不禁感叹道:科学的魅力可真大,让我情不自禁地爱上了它。
这节难忘的魔术课让我从此爱上了科学。
科学小实验作文9
在生活中,常常会发现一些有趣的现象,这些小发现,使我的生活变得不再单调。今天课堂上我就目睹了一次难忘的发现。
上课了。李老师微笑着问大家:“同学们,你们自己做过科学小实验吗?”我们都摇摇头,异口同声地说:“没有。”
李老师笑着说了一句:“那今天我们就一起见证一下“奇迹”吧!”
李老师准备的'材料有:纸杯,蜡烛还有打火机。李老师用打火机点燃了一根蜡烛,用镊子夹起一个纸杯,立马放在蜡烛上烧。大家好奇地围成了一圈,我心想:老师这要做啥呢?这时,李老师发话了,说道:“同学们,请仔细观察纸杯会不会被烧坏呢?”我们聚精会神地看着,生怕错过了精彩的一瞬间。不一会儿,闻道一股儿臭味,纸杯底被烧通了。李老师说:“同学们,实验还没有结束呢。”接着,李老师拿出另一个杯子。她仍然将纸杯放在蜡烛上烧,我们都趴在讲桌边,认真地盯着她手中的动作。不同的是,这次杯底只烧黑了一些,却没有烧穿。这是什么原因呢?老师让我们来猜。
经过李老师给我们说了以后,我才明白,秘密在那个烧不坏的纸杯里。事先在纸杯里放了少量清水,纸杯中盛水,水能降温,而且水的沸点在100摄氏度。所以水杯温度达不到燃点,就烧不坏了。
这节课让我懂到了科学是学不完的,科技也是很奇妙,看来,我知识没学完就说自己聪明,我太渺小了。
科学小实验作文10
杨老师在黑板上布置的作业是做鸡蛋与盐水的实验。我想:今天的作业真奇怪。
妈妈接我一回家,我发现家里的鸡蛋都吃光了。我飞快地跑去买鸡蛋。妈妈为我准备了杯子和水,当然还有盐。
开始实验了,我从妈妈手里抢来了一个大鸡蛋放进清水杯里。鸡蛋咕噜噜滑进了杯里,它沉了下去。过了一会儿,我把鸡蛋移到盐水杯里,可是鸡蛋也卧在杯底,没有什么动静。
我和妈妈很奇怪:老师到底要让我们从这个实验里观察什么能?妈妈说:“是不是鸡蛋壳在盐水里会软掉?”我说:“也许鸡蛋的'壳会变颜色。”后来,我觉得可能是盐太少,我把家里剩下的盐全都倒进了盐水杯里,我拼命搅拌,好让盐快点融化。
妈妈觉得还不够,还将家里腌海蜇皮的盐水倒了一些到盐水杯里,忽然,鸡蛋有了力量,动起来了,它像潜水艇一样浮上了水面,探出头来,我想:是不是鸡蛋觉得水太咸了,它要浮出水来喘口气?
我和妈妈高兴极了,爸爸还去百度上查。原来,要放满满十调羹的盐,这盐水才有足够的浮力将鸡蛋浮起来。
这次实验虽然费了很多时间,用了很多盐,但是最后还是成功了,我们一家快乐无比!
科学小实验作文11
我听说非牛顿流体无论用什么东西使劲敲打,都打不进去。我想做个实验。
首先,我在家里准备好了材料:有量杯,有刻度杯,有水,有颜料,最后一样就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒进10刻的水,再加上你喜欢的颜色,然后把淀粉倒进量杯里,要有50刻,最后再把颜料水加进量杯里搅拌均匀就已经完成了。它是流体状态,没有固定形状。
我用我的拳头快速击打,用我的锤子锤,用刀戳,都是打不进去非牛顿流体里。于是,我把一颗珠子放到非牛顿流体上,发现珠子在慢慢地往下沉。哦,我才知道,如果你用力敲打它,就打不进去,如果你轻轻的.用手放下去,手就下去了。真是神奇。
第二天,我再来看我的非牛顿流体时,我发现试管里的水分出来了,试管里的非牛顿流体分成了两截。我问了一下妈妈,妈妈是这样说的:“因为重力作用,重的淀粉向下沉,静置久了,水和淀粉就自然分开了。”
通过这个实验,我明白了科学世界是很广泛的,我还要继续留心观察,学习更多的科学知识。
科学小实验作文12
今天我在一本书上看到可以自制一个小火箭。那个实验就像一块磁铁,它紧紧地把我吸引住了。我激动的心都要跳出来了,立刻跳下沙发去找材料,准备亲手实验一下。
我找来了一个带盖子的塑料瓶,一瓶醋和一袋小苏打粉,小心翼翼地往塑料瓶里倒了半瓶醋,然后又把小苏打粉倒在一张卫生纸上,把卫生纸裹成一个小团儿,然后就是寻找试验场地。
我找了一个人少的地方。想着我的小火箭就要上天了,我的心咚咚直跳,就像装着一只小兔子。我深吸一口气让激动的`心平静下来。我小心翼翼地把包着小苏打粉的纸团轻轻地放进装了醋的塑料瓶里,迅速盖上瓶盖,把塑料瓶头朝下放好。只见瓶子里咕噜咕噜直冒气泡,我屏气敛息,目不转睛地盯着,刚过5秒,只听“嘣”的一声,瓶子和盖儿就分了家。瓶盖儿在原地纹丝不动,瓶子却像火箭一样飞上了天。喔!我吃惊地张大了嘴巴站在原地,愣愣的还没反应过来。我的“火箭”真的飞上了天!我简直不敢相信自己的眼睛。再看瓶盖儿被一个圆圈圈在了中间,而那个圆圈里面都是反应后的泡沫渣子,甚至瓶盖儿上都是。它就像一朵盛开的礼花,仿佛在庆祝我的成功。
真是不做不知道,一做吓一跳。这是为什么呢?原来是小苏打和醋酸反应,产生大量二氧化碳在塑料瓶中膨胀,达到一定程度就把塑料瓶喷上了天,产生了火箭的效果。
做实验,学新知,真是一举两得呀!
科学小实验作文13
我最近爱上看科学书,觉得生活中处处存在着科学,我尤其对书中的科学小实验部分特喜欢看。俗话说“心动不如行动”,那天一个下午我兴致盎然地搞起了科学小实验,验证书中的一个个知识点。我对于科学实验那个热情不亚于天气的炎热。
傍晚妈妈回家了,我从房间里冲了出来,外公哭笑不得地向她诉苦:“小家伙一个下午霸占了他的领地(厨房)不说,还搞得那里天翻地覆、乱七八糟。”我拉着妈妈的手说:“快来!快来!见证奇迹的时刻到了。”妈妈一时被我俩弄糊涂了。
走进我的房间,我对妈妈说:“我是一个魔术师,‘彩虹’即将出现了。”就见我将已经准备好的'有编号的7杯彩色水一步步小心翼翼地沿着一根筷子慢慢地倒入一个空透明水杯中,只见那个透明水杯从上到下,分别呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7层绚丽的彩虹色。妈妈见了这个结果惊讶地发出“哇”一声音,我得意地笑了起来,“好看吧!”妈妈问我是怎么做到的?我拿给妈妈一本科学书,是这书本告诉我,我还做了其他不少小实验呢。
彩虹是这样形成的:这7种颜色的水是用浓度不同的糖水和水彩笔调制出来,7杯彩色水一步步放入另一个空杯中,浓度高的糖水会沉入底部,我从浓度高到浓度低倒水,所以形成了美丽地“彩虹”。神奇又好玩!
妈妈夸我做得真不错!外公也原谅我的“乱七八糟”。下一次我还要为同学们表演呢!
科学小实验作文14
铁,在我们的生活中随处可见,但是铁为什么会生锈呢?铁生锈与什么因素有关?这属于什么变化呢?带着这一连串的疑问,我展开了实验。
我先准备了三根试管,三个铁钉,水、菜油和木塞。材料准备完毕,我马上动起手来。
我把铁钉分别放入试管中,并标上序号。在一号试管中倒入适量的菜油,在二号试管中倒入适量的水,用木塞将三号试管密封。一切工作都完成了,我静观其变,耐心的等着铁钉的变化。
过了三天,只见水中的铁钉已经有了明显的.锈迹,菜油中的铁钉没有变化,空气中的铁钉也有有了一点锈迹。
第五天,水中的铁钉已经完全生锈了,油中的铁钉有了小锈块,空气中的铁钉有了大块的锈迹。
这一连串的现象,使我发现:水分和氧气是使铁生锈的原因。光有水不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水里时,氧气在有水的环境下与铁发生了化学反应,生成了铁锈。
在生活中,还有许许多多的真理等着我们去观察、去探索、去发现。我们需要那双发现的眼睛。
科学小实验作文15
做科学小实验是一件深奥、有趣、非常有吸引力的一件事,它能让我们知道不可思议的奥秘。
今天,老师说:“今天,我们来做一个科学小实验,如果我把一个纸杯里面装满水,再拿一张白纸摁上去,最后把纸杯倒过来,你们说水会漏出来吗?”同学们立刻七嘴八舌地议论起来,有的'说会,有的说不会,有的充满疑惑,但没有一个人能说出原因。徐老师神秘地说:“到底会出现什么样的结果,让我们来试试看吧!”只见徐老师把杯子装满水,然后把白纸摁在下面,最后迅速地倒过来,大家屏息凝视,拭目以待,徐老师大声说:“验证奇迹的时刻到了。”徐老师把摁着白纸的手放下,白纸牢牢地粘在杯子上面,赢的同学欢呼呼雀跃,输的同学垂头丧气。
徐老师叫同学上来体验,同学们个个把手举得老高,跃跃欲试。陈和颜被徐老师选中。她兴奋不已,别看她很高兴走过来时,她和李诗羽握了个手,还小声地说了声“加油!”走上讲台,她先把杯子里面倒满水,接着拿了一张白纸用了九牛二虎之力摁在上面,小心翼翼地把杯子翻了过来。大概翻过来的速度太慢,水全部流了出来,实验失败!
虽然实验没成功,但陈和颜心里还是乐滋滋的,因为她学到了知识。我也从这个实验中明白了一个道理,做事要大胆地设想,但要通过科学的方法小心的求证。
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