寻找作文

寻找作文常用(6篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的寻找作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻找作文 篇1

　　一座小镇，已经连续失水五天了，水资源紧缺，如果不能赶快采取措施，后果将会十分严重，大人们似乎已经放弃，那就只能够靠孩子们了，孩子们收集了些生活必需品，给父母留了张纸条，离开了小镇，他们相信自己，定可以找到水资源，拯救小镇，但是随着他们穿过座座小镇，他们越来越气馁，因为这些小镇的情况座不如座。

　　每座小镇，全部都是一片焦土，旱威为虐，寸草不生。每座小镇花儿全部都焉了，大地因为严重失水而出现了几条裂缝，这如此干燥的环境再加上那火辣辣的大太阳，简直让人们痛不欲生，小镇里的人们因为严重缺水，人变得骨瘦如柴，面如土色，个个都像七老八十瘦骨嶙峋的老婆婆老公公，每个人的眼睛失去了原本的明亮，呈现出的是灰蒙蒙，目光呆滞的眼睛，五个孩子看到这副景象，心里十分的难受，孩子们越走越失望，越走越气馁。“要不......我们也回去吧，我们可能真的没有什么能力来拯救小镇。”个孩子低着头，有些沮丧地说。“是呀，反正我们又找不到水源，如果再坚持下去的话，我们可能都要被渴死了”孩子们都纷纷开始动摇，他们觉得自己找不到水源，非但拯救不了小镇，可能让自己渴死。“不行，如果我们也放弃的话，小镇就真的没救了，就算我们冒着被渴死，被累死，我们也要坚持到底，如果就这样放弃了，我们的良心，真的就过意的去吗？”那些说要放弃的孩子，听了他的话，下定了决心，定要找到水源，至少不可以眼睁睁的看着小镇的灭亡。几个孩子再次踏入寻找水源的旅途中。他们走过了干旱的草地，他们走过了没有丝生气的的小镇，村庄，可是却还 是没有点水的印记。水，似乎就从这个世界上彻彻底底的消失离开了，仿佛水变成了传说，孩子们走了很久很久，累了坐在地上休息会，饿了也只能在地上找几个蘑菇，野菜。

　　就在天，在他们困了，在地上休息的时候，他们听到了种熟悉，久违，陌生的声音，哗啦啦，哗啦啦，孩子们下子就站了起来，仔细聆听这离他们十分近的声音，哗啦啦，哗啦啦，每错就是哗啦啦的声音每错，就是水的声音，孩子们兴奋极了，他们已经完完全全的忘记了寻找水源的艰辛，飞快的朝着水声的方向狂奔而去，跑了许久，他们终于看见了条细细短短的小河流，溪水中堆积了各种各样的垃圾，水似乎都有些发绿，可是孩子们依然露出了兴奋的神情，那条小溪在孩子们的眼里是可以救人的生命之水，孩子们，急忙捧起手，接了口水，喝了口，啊！真是股甘泉，哪怕这是脏的水源，可是，孩子们依旧想把他们好不容易才找到的水源，带回小镇，经过讨论，孩子们至决定要给大家个干净，清澈的溪流，所以他们要靠自己的努力来净化水源，孩子们中最聪明的孩子说：“净化污水是很费力的。”“没关系，我们不怕，只要可以拯救小镇，没关系，我们定会坚持到底。”“好吧，我告诉你们种最简单的净水器，有了它，你们净化水，就会容易些。”“好好好，孩子们露出了期待的'眼神。”他让孩子们准备好了道具，他开始“教授课程”

　　1. 用块布包住剪好的矿泉水瓶底部，在布的下面，放个塑料杯，做成简易漏斗。在这里需要注意的是，包住矿泉水瓶端的布缝隙不要太大，如果缝隙较大的话，可以将布叠成两层或三层使用。因为这块布，也是能够起到过滤效果的关键因素之。

　　2.把过滤材料铺到容器，即矿泉水瓶中。底部的第层铺上几厘米厚的碎石层，这是为了防止沙子流出容器底部。第二层倒入几厘米厚的沙子。沙子是过滤水中大部分杂质的材料。需要几厘米厚的沙子才能有效地过滤，所以千万不要放太少。

　　在最上层铺上活性炭。活性炭是很好的过滤材料，很多滤水器都使用它来过滤。但是，我们现在并没有活性炭，但是也可以自己制造。用木头生火，然后让它完全燃烧。用土和灰扑灭后，用石头或木棍把烧焦的木块弄碎就可以得到木炭粉了。（木炭粉就是活性炭。）

　　3.此时滤水器已经做好，把污水从容器顶部倒入，这样污水可以流经活性炭、沙子、碎石层。当水从底部流出的时候用干净杯子接水。4.在滤水过程中，底部的布越密实，其实过滤的效果越好。第次过滤出来的水还 不是很清澈，必须反复过滤了3次后，发现水般会变得很清澈了。如果水看上去还 是不清澈或者有异味，可以再过滤几次。孩子们照做了，果然，水变的清澈了，可是，水虽然变得清澈了，但是怎么才能把小溪的水引入到小镇呢，大家冥思苦想的想了三天，最终决定还 是挖口井，再把小溪流里的水引进去，可是挖井也是有难度的，最后还 是那个最聪明的孩子提出了个方案；

　　手工人工挖井：

　　工具：人工挖,搭个架子,用人力往外倒土.架子是利用滑轮或者杠杆,省力.

　　深度：那是要看你所处的位置,因为古代工具不先进,太深的井就不能挖,人工挖井都不会超过10米.太深井里面氧气不够,人无法生存也就无法挖井.

　　方法：用人工挖，（饮用水井）先挖个1.8米左右的园井，挖的深浅视地下水位而定，般在10米以内就能见到水，见到水之后再在底部的中央。挖个直径小于1米深度1米的小井，到此井坯就算挖好了。 之后，在井坯内圆周砌上砖，井就算挖好了。

　　孩子们成功的将水资源引进了小镇，小镇重新恢复了生机，人们利用水做了许许多多的事，灌溉庄家，养殖花草，种植大树.....自从那次失水大危机，小镇里的人都不敢乱用水资源了，他们经常珍惜，爱护，节约水资源，他们还 经常教导着自己的孩子，交给他们，节约用水的方法；

　　1.用桶接水来洗拖把比直接用水冲洗拖把的方法更省水。

　　2.用口杯接水后，关了水龙头再刷牙，只需要0.5升水，如果让水龙头开着5分钟，则要浪费45升水。

　　3.淘米水可用来洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于浇花;残余茶水可用来擦家具。

　　4.洗衣机漂洗的水可做下批衣服洗涤水用，次可以省下30-40升清水;最后次洗涤水可用来拖地、洗拖把或可用来冲坐便器。

　　5.菜买回来后先择后洗能够避免水浪费。

　　水是我们维持生命的重要元素，江水汩汩而流，滋润着两岸的花草树木，滋养着江内无数鱼虾走蟹，哺育着江岸上几多辛勤的劳者。

　　水激荡着滚滚东流，放眼望去，看不见水的尽头。水是生命之源——岸上的树木需要水，这里的鱼儿依赖着水，至于我们——更是时刻也离不开水。

寻找作文 篇2

　　常有人说，“时间好比东流水，只有流去无流回”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间难道真的如此宝贵吗？为什麽大人们总说“要珍惜时间”“时间就是生命”？为什麽同样多的时间会造就不同的人生？……

　　带着种种疑问，我背上行囊，准备去追寻时间的足迹。

　　一路上，我跋山涉水，与日月为友，星辰为伴，我一刻不停地向前走着，只盼望早些与时光老人相遇。终于，一个行走如风，鹤发童颜的老人出现在我眼前，这便是时光老人。我向他问了好，并与之同行。一边走着，我一边把行囊中的“问号”统统倒了出来，迫切希望得到答案。可时光老人并没有马上回答我，而是笑了笑，拉上我继续向前走去。

　　我们路经一个繁华的都市，看到一群青年。有的正在网吧里，沉迷于网络世界里；有的正在歌舞厅里，唱着，跳着，做着他们这个年龄不该做的事情；有的则在大街上东游西逛，无所事事。他们都没有意识到，时光老人正从他们身边匆匆走过。只见时光老人惋惜地摇了摇头，但他并没有放慢脚步，相反他似乎走的更快了，留下的惟有青春飞逝，须发皆白后的“徒叹息”。

　　我们仍不停地向前走着。这是一个偏僻荒凉的'小山村，有一个简陋的小平房，一个十来岁的小男孩正坐在自家的小院内，手中捧着一本破烂不堪的教科书，专心地看着，还不时停下来思考，他的衣衫虽破烂，但他毫不在意，只是认真地学习，紧紧地握住每一分每一秒去做些有意义的事情。时光老人与上次一样，依旧没有停步，但他脸上露出满意的微笑，并将一棵希望的种子撒在这个小院。多年以后，男孩长大成人了，拥有一个幸福的家庭和百万家产。

　　在走遍了世界各地后，时光老人笑着问：“你明白了吗？”我驻足思考，猛一抬头，时光老人已消失无踪。

　　原来，时间就好比是一面镜子。你好好保护它，好好利用它，镜子里的你便是美丽的，完整的，反之，如果你不珍惜它，使得它支离破碎，那麽，那镜中的你便是残缺不全的。时间也一样，你珍惜它，把握它，它便会给你一个灿烂的人生，相反，你浪费它，任它匆匆而过，那麽，它留给你的便只有惋惜和后悔。时间给每一个人一天都是24小时，它使勤勉的人收获了智慧和阅历，给懒散的人只留下一片悔恨。由此可见，时间把握在自己手中，把握住时间，即把握了生命。

　　得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏上了归途……

寻找作文 篇3

　　近期，学校里举行了文明礼仪的活动，同学们争先恐后地实行各项礼仪，都想获得“班级礼仪之星”的称号。大家在家孝敬父母，尊敬长辈；在社会上主动让座，尊老爱幼；在学校里尊敬师长，爱护同学。我心中的“礼仪之星”就是我们班的朱兴鲁。他身上热爱学习、勤奋刻苦的美好品质实在让人敬仰。作为一名学生，学习优异才是我们最明显的“美”，这种美也是一种礼仪。

　　他长相一般，却有不平凡的成绩，他曾连续5次蝉联小学期末考试第一名。这一切成绩，都是因为他辛勤的付出所换来的。在学校，他每天积极发言，认真听讲，细致的完成老师所布置的各项作业。上课时，他总是高度集中，双眼紧盯着老师，眼球随着老师而转动，老师每提出一个问题，他那充满智慧的头脑总会不停地转动，渴求知识与答案，每当他有自己的想法时，总会大胆的举起手臂，从不像灌满铅般垂下。每当老师布置作业时，他总是异常活跃，写作业时，他从不马虎，认真书写，仔细思考，用心血来完成作业。每当他看到别人写好时，他从不气馁，依然专心致志的书写，而不渴求快速地糊好作业。他喜爱学习，经常把不会的题目寻问同学和家长。正是因为这种渴求学习和热爱学习的`精神，才让他的成绩“更上一层楼”。我要向他学习这种可贵精神，不要三心二意的学习，

　　马虎地写作业，必须有这样的品质，才会使成绩变好，好的变更好。

　　他不仅在学校里认真学习，在家里更是勤奋刻苦的学习。每天他在学校完成部分作业后，在家也同样仔细地书写，一心一意地审题，没有丝毫马虎的推敲和想象。完成作业后，他既不像别人看电视，也不像别人读杂志和报纸，他去毫不停息地书写辅导作业。他不分时间的早晚，不分白昼与黑夜，都在奋笔疾书的写着，外面灯火通明时，他在写，周围乌黑一片时，他还在写。直到黑暗中只剩下一盏台灯在孤独的亮着时，他才停下笔来。但他依然没有消停对学习的勤奋刻苦，他坐在床头，目不转睛地盯着课本，认认真真地做着复习和预习的工作。有时，他也扩充课外知识，浏览万仞高山，观看大好河山，了解政治历史。正是因为这种日积月累的扩充，才使他的成绩节节升高，日臻完善，最终达到炉火纯青的地步。我需要向他学习勤学苦练的品质，让我在学习方面也像他一样优异。我明白了要目标专一地实行，持之以恒地勤奋努力，才能成功。

　　这就是我心中的礼仪之星，一位喜爱读书、热爱写作、勤奋刻苦的好孩子，相信他在社会上会表现得更好。我要像他学习，做到一名品学兼优的好孩子。礼仪，不仅是在学习方面有一幅杰作，还要在家庭与社会里做一个文明人。

寻找作文 篇4

　　“今天，你快乐吗？”一上课，徐老师就这样问我们。“不快乐！”我们异口同声的回答。“那我就来帮你们找回快乐。”

　　徐老师说完，就给班上几位女同学发了一些织毛衣的红毛线，说是要教我们翻花绳。我乐得手舞足蹈，同时在心里期盼着老师也能给我发一条。开始编了，只见徐老师那双灵巧的手编出了降落伞、五角星、红太阳等等，让我们大开眼界，都嚷嚷着要学。

　　徐老师神秘地笑了笑，从包中掏出一个大线团，将线一条条剪短，发给大家。“大家仔细看我是怎么做的，我只做三遍哟！”徐老师笑着说。只见那毛线绳在徐老的手里一勾、一拉、一转，一个五角星便定型了。我们还来不及反应，徐老师又开始了第二轮、第三轮的表演。看着徐老师的表演，我觉得这个太简单了，然后自己也学着徐老师的样子翻，可是手里的绳子一点也不配合我，怎么也翻不出来一个合格的“五角星”。

　　“怎么做呀？帮帮我吧！”“我也不知道呀！”“是不是这样？”大家你一言我一语地询问着，教室里一下子热闹起来。徐老师又将全过程演示了一遍，我的眼睛这次始终不曾离开徐老师的.手，一直盯着她手中的绳子，自己也反复地练习。终于，在不断地努力下，我终于成功地编成了“五角星”。

　　之后，徐老师又教了我们一些其他的花样，尽管我们并没有全都学会，但大家都十分开心，因为我们找到了快乐。

寻找作文 篇5

　　在必胜客聚午餐时，大家讨论起去哪儿玩。附近的风景区几乎已玩过，远了时间又紧张。姑姑提议去乌石山，可只知道在航埠三关岭村，却不知道具体位置。

　　说走就走，我们一行七人一起去寻找乌石山。我心里很是兴奋，感觉像是去探险。我们很顺利地通过航埠镇，可接下去却总是开叉道，因为路标很不明确，我们只好一非常路向当地的居民问路。我们一脸茫然地边问边开车，终于找到一条狭窄的盘山公路。路很陡，弯又多，我们一路就像在开极品飞车，又紧张又刺激。脚下的村庄越来越小，空气也越来越清新，大家都为终于找到乌石山而洋洋得意，谁知一拐弯却成了下坡路，开到了一个小村庄——周家村，看来我们又找错路，只好原路返回。

　　途中遇到年龄和我差不多的`小女孩，她竟用流利的当地土话说出了乌石山的具体位置。根据她的提示，我们终于找到了乌石山的入口。

　　这次我们走了很多冤枉路才找到乌石山，看来衢州的路标有待提高呀，不过这寻找的过程也是件非常快乐的事！

寻找作文 篇6

　　小白鹿和小梅花鹿是一对形影不离的好朋友。他们一起玩，一起上学，一起开心……

　　有一天，小白鹿到小梅花鹿家去玩，发现小梅花鹿非常沮丧。小白鹿走到他身边，关心地问：“我的好朋友，有什么不开心的事吗？说来听听，也许我能帮你。”小梅花鹿看了小白鹿一会儿，不禁淌下了几滴泪水。他说：“我的曾祖父七彩鹿得了一种罕见的怪病，山羊医生说，只有遥远的琴山里的希望之水，才能救他的命。可是，那里很危险，至今没人取到希望之水。听说，以前有一只老虎为了救助自己的母亲，去取希望之水，结果却失踪了。你说我该怎么办呀？呜呜……”

　　听了朋友的话，小白鹿也不禁打了个冷战，但是为了帮助自己的朋友，他愿意去取希望之水。小梅花鹿却不同意。他说：“这是我们家的事，怎么能连累朋友去冒如此大的险？”“这事我帮定了，因为你是我的朋友，我不能见死不救。”小白鹿坚定地回答。看着好朋友如此坚定，小梅花鹿也只好让他去冒险试一试。

　　第二天，小白鹿准备出发去取希望之水，他拿上一些青草饼和一个水瓶就上路了。他来到了一座大森林，里面黑漆漆一片，伸手都看不见五指。伴随着大风，树叶发出恐怖又诡异的.“沙沙”声，令人毛骨悚然。走着走着传来了一阵“丝丝”声，忽然，一个庞大的“球”从树上飞了下来，接着，“球”的身上又伸出了八只像木棍粗细的脚。原来是巨型食肉蜘蛛。小白鹿见势，立马飞快地向前跑啊跑啊，也不知跑了多长时间，他跑到一个山洞前。小白鹿走进了山洞，一进山洞，他发现洞内的一角有一个小坑。里面装着一些水，上面还有七彩色的小泡泡，他便猜测，这可能就是传说中的希望之水了。他拿水瓶装了满满一瓶后，飞快地往回跑。回到家，他立马把水给了小梅花鹿，小梅花鹿立即拿给曾祖父喝，曾祖父喝完之后就痊愈了。

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