感受的作文

时间:2024-02-18 14:21:54 感作文 我要投稿

感受的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的感受的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文

感受的作文 篇1

  小时候,我总是赖在妈妈身边问:“妈妈,幸福是什么?好吃吗?酸的还是甜的?能不能和爷爷、奶奶、爸爸一起分享?”妈妈拍拍我的头说:“傻孩子,幸福可不能吃,你还小,不懂什么是幸福,等你再大一些自己去慢慢体会。”我一头雾水,慢慢等待着长大。

  渐渐的,这个词汇在我的脑海中越来越深,直到那次,我才真正意义上的懂得了这个看似简单却很深奥的幸福。这天,我们全家一起在电视机前观看新闻走基层访问“你幸福吗”这个问题,每个人有每个人说不出的幸福。而我的幸福就是每天有吃不完的零食,有聊不够的朋友,有伴我成长的父母和疼爱我的爷爷奶奶陪伴我左右。虽然这些看似微不足道,却是每个人最内心深处最大的幸福。

  幸福是一种感觉,是一种给予的快乐,是一种获得的满足,是一种成功的喜悦。幸福像太阳没出来以前天空中的云彩,你摸不到云彩,但可以感觉到雨水,幸福更像经雨水洗涤后的天空,被太阳照射过后,托出的`七色彩虹。

  幸福是什么?幸福是一个谜,让一千个人说,就会有一千种答案,有人说:“幸福是描写不出来的,只能自己去体会,体会越深就越无法描写。因为真正的幸福不是一些事实的汇聚。”因为幸福掌握在自己手中。

感受的作文 篇2

  昨天,是我返校报到的一天,我抱作业进教室的时候,看见李老师和一位妈妈在聊天。之后上课的时候,李老师带着一个小女生走进教室,她的脸圆嘟嘟,眼睛小,但是很有神,个子大约有1。4米左右,看上去十分的文静。

  李老师让这位女生做一个自我介绍,她说她叫肖然,来自人民融侨小学。嗯?不对呀,有点不对劲儿?李老师说那也属于人民小学。哈?我表哥也在那个小学。

  我替我们班上的学霸们担心,我觉得肖然是个强劲的`对手。因为她的妈妈是一名教师,很有可能她把自己累积的经验传给她女儿。

  但是,我怎么觉得少了个人?哦!对了,师父怎么没有来呀?啊,难道师父转学了?不要啊!您还没教我"葵花点穴手"就转学了。可后来我才知道,原来师父只是外出旅游还没回来。哎,吓死老夫了。

  今天,我发现很多同学都邀请肖然一起玩耍。当然,肖然也很愿意跟她们玩。

  我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我们一起成长!

感受的作文 篇3

  幸福,来源于生活,来源于生活中的点点滴滴。如果你想找到她,恐怕有些难,因为她就存在与你的周围。如果你想丢掉她,这恐怕更难了,因为她好像就是水,你觉得不珍贵,可你一旦离开他,久而久之,你可能就无法融入与这个世界,因为无法融入集体而感到孤独。生活的幸福就是幸福的生活。生活与幸福之间就是互相依存的,所以,生活中的点点滴滴,就是最无可比拟的、最珍贵的——幸福。

  如果你去寻找幸福,你可能就会大失所望,并且越找越迷茫,而且会发现你一点也不幸福。我曾经也想过,为什么他会这样,越是想对她友好时,他就会越我越来越远。

  后来,我明白了,我想她就是这样,可能你和她走得越近,你就会不珍惜她,随之越来越不合群体,只有那可望不可即而又身在其中的感觉,才是属于你,属于我,属于她的。从这,我仿佛又看到了那最可贵的`精神,就是那最可贵的真精神。

  幸福,就存在于点点滴滴中。她有时使我感动,有时使我难过,也有时,使我开心、难忘。

  她就像是一个奇特的心情瓶,装满了我的——酸、甜、苦、辣,因为无论是怎样,我尝下去后,余味都是甜的,都是美滋滋的!

  酸

  记得我还很小的时候,和妹妹比赛骑车,因为我学的比她晚,也没她熟练,所以总是没她骑得快,也没她骑得好,回家后我很闷闷不乐,但是后来,妈妈妈对我说,要让我多练习,不和别人比,只和自己比,超越自己,就好,比原来进步,就好。听了妈妈的话,我心里拿过酸酸的醋味儿,顿时就烟消云散,心里充满自信。

  甜

  在我的成长过程中,有许许多多的事情在接二连三的发生。在前不久的“迎中秋,颂国庆”的朗诵比赛上,我很有幸当上了领诵,而且我们班还得了“最佳效果奖”这使我既开心又自豪,我的心情也比吃了蜜还甜,这虽然不叫永久性的成功,但这在我心中,这却像是一道美丽而又灿烂的彩虹一样,如彩虹般划过我的心中。

  苦

  从小虽然受过的苦不多,可是这一些却让我记忆犹新,印象深刻,印象最深刻的一次,因为没有认真练习,与集体舞蹈失之交臂,这是我心里十分难受,好几天都高兴不起来,与平常的我判若两人,不过后来我想通了,不经历风雨,怎能见彩虹?没有付出努力,怎么才能成功?所以我有一鼓作气,发奋努力,表演以后还有机会,学习一定要认真,经过我的一番调整,学习不仅更认真了,心里的苦水也释放了,又恢复了,那活泼开朗的我。

  辣

  初一开学的第二个星期,我就吃了一顿“满辣全席”,可能刚开始对初一生活的不适应,第一次的数学测验就砸了,同学们看我的眼光,家政对我语重心长的教导,老师对我失望的神情,真的是辣得我够呛,眼泪停不住的在眼眶里打转,可是还是没有勇气流下来,想证明自己也手足无措,不过还好,我没有为此而放弃,最终,通过我的努力,还是一次比一次更好,一次比一次更发奋,一次比一次更努力。

  我把我的心情瓶打开了,分享给你我影响最深的四件事,这只是我幸福生活中,比一滴水还小的人生经历的一部分。我想:我们不必去寻找幸福,因为她就在你身边,如果你想拥有她,就去和别人一起分享你的开心和快乐吧!

感受的作文 篇4

  光阴似箭,一眨眼,五年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆,就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今,我已步入更高一层楼——中学的大门,成为一个名副其实的中学生。

  在小学的时候,我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活,朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进“实验中学”的大门,并尽情感受着新环境的气息时,无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的`忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。

  果然不出所料,开学前几天,我就碰到了麻烦。尽管我晚上尽催促自己早点睡觉,但第二天还得需要人工闹钟——妈妈的帮助,甚至还要在床上赖几分钟,才迟迟地拖着有气无力的身子起床。但我相信,通过我的不懈努力,一定能及早地适应这种方式。但要完全适应,我觉得还有非常重要的一点,就是要把小学时不足的地方进行弥补。尤其是“粗心”这个坏毛病,我要进行一次彻底地斩尽杀绝。以前,在做题时,我经常败在一些极其简单的题目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同时,我也要一一解决所有的缺点、不足。

感受的作文 篇5

  星期日上午两点,我们就来到溜冰场我拿出我的护漆和护腕穿好溜冰鞋就预备往溜冰了。

  我走上溜冰场,扶着栏杆慢慢的往前走,起初我以为我学过滑板,学溜冰应该非常轻易就把手松开往前走。我觉得这样学太慢了就把脚登了一下地板,我就快速移动起来,由于平横不大好所以摔了个大跟头。我爬起来一看脚被栏杆撞青了一快痛的我哇哇大叫。可我还是不放气用脚一蹬又移动起来这次我平横把握的很好,我想不开学溜冰这么易如反掌。可到了后面就摔倒了。经过前几次的`教训后,我就老老实实从头开始。我先一步一步往前走,觉的差未几了就慢慢溜。熟练了之后速度慢慢加快这样一直练习就学会溜冰了。我用脚用力一蹬,我快速移动起来这次我的平横把握的很好也顺力溜完了一圈。

  再看看其他同学吧!

  你们瞧!那个小胖,老师教了他半天可他总是学不会,只敢慢慢往前走,后来我们来比赛谁溜的快,结果我输给一个叫林鑫的男孩我从心底佩服他。

  老师又叫我们玩花样式一下往后溜,一下又玩开火车有的同学还连续摔了好几个跟头。时间一分一秒的过往了我们的溜冰实践也结束了,我们依依不舍的离开了溜冰场。

  这次溜冰告诉我们不管做什么事都要贯彻始终,不放弃。就像学溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒,这样才能做个顶天立地的男子汉。

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