【荐】四年级的作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

【荐】四年级的作文8篇

四年级的作文篇1

　　6月29日，我怀着无比和兴奋的心情和们踏上了朱家尖之旅。一路上我们欢声笑语，不知不觉就来到了朱家尖。

　　第一天，我们领略了形状各异的奇山怪石，走了几个：卧龙洞，清凉洞，一线天，在一线天，发生了一件特搞笑的事，章笑轩钻一线天时，由于太胖了，被卡住了，进也不得退也不得，急得他不停地喊:“这回我不行了，这回我不行了！”，但等我们找来时，不知他在什么时候竟然已钻出去了。

　　最有趣的要属晚上了，由于我们兴奋过度，难以入睡，但又怕被带队老师逮着，于是我和隔壁房间同学商量来监视老师，每人十分钟躲在墙角监视老师，看到老师来了就敲二下，三下表示警报解除。在别人值班时，其余人就可以津津有味的吃零食，看书，看电视……。“何宇柯，该你了！”门外有人喊，我立刻跑出去，开始我的惊险十分钟。

　　我蹑手蹑脚的来到墙角，心里不断祈盼着老师不要来，真是怕什么来什么，我突然听到老师的脚步声，我赶紧敲了二下，顿时两个房间灯也灭了，电视也关了，变得鸦雀无声。过了5分钟，我壮着胆打开一丝门缝，透过门缝我看到走廊里空荡荡的，于是我敲了三下，两个房间立刻又进入了欢乐的海洋……

　　后来不知哪位同学监视时一时大意，被老师发现了，警报也没发，老师过来敲开门检查，我们手忙脚乱，又是关电视，又是整背包，老师进来后看了看说我们房间有点乱，但总体还好。我们忐忑不安的心这才放下，她又问：“刚才谁在外面？” “不是我们，可能是隔壁的。” 章笑轩连忙回答道。我也点点头。老师走了，我们也赶紧上床睡觉，不知隔壁的同学有没有遭罪。

　　在接下去的'二天，我们又玩了好多有趣的活动，沙雕、捉泥鳅、玩水上乐园……，但令我印象最深的是那晚的惊险十分钟。

四年级的作文篇2

　　某天，一位同学看中了我手中的钢笔，就问：“你这支钢笔在哪买的?我也想买一支，我给你五元，你帮我买一支吧!谢谢!”

　　我只好答应了，中午就去买了一支，可我发现这支钢笔只需要四元，剩下的一元该怎么办呢?于是我开始打小心思：如果我把这剩下的一元花了，告诉她买钢笔花了五元，一元也不剩，那我不就多了一元花了吗!

　　可是忽然觉得这样做对不起良心，又似乎有一个“小天使”和一个“小恶魔”在我心中争论：不行不行，你怎么能这样呢?为什么不行?只花了一元而已，没事的。一元钱也不想，一元也是别人的钱。你真小气，采一元有什么大不了，又不是花了很多，再说了，我也帮她买了钢笔，给我一元也是应该的!那也不行，助人为乐也是应该的，哪儿有这种道理?切!你，你，哼!

　　我又有了新的'主意，就是把一元还给她，“小天使”说得对，助人为乐是应该的，不应该要回报，不能爱贪小便宜。

　　一到学校，我就把钢笔和那带有重大意义的一元还给了她。

　　这就是诚实的我。难道不值得我自豪吗?

四年级的作文篇3

　　海拉尔的冬来得早，更来得立场坚定。只要到了日子，不管头一天人们正用多么神圣的语言赞美着秋，它都会用不容商量、不讲道理的姿态来到这个草原小城。

　　和冬一起来的是海拉尔的雪。这里的雪从不会来得偶然，似乎雪知道，这里冬天的荒凉需要它来装饰，才显得上天不会厚此薄彼，所以这里的冬与雪就像学校与作业，可以喜欢、可以无奈，就是不能没有。

　　雪和作业一起来了……

　　雪下得不大，只是密，怀疑有天上的羊群抖落了一身刚长出的细羊绒，并不急于落下，若有所思地在空中翻滚着，快接近地面时又突然变了方向，像夏天的蚊子，赶也赶不走，定睛看时却又不见了踪迹，地面上就觉不出是在下雪，倒像是从地上一层层地长着白毛。

　　雪落在脸上并不感觉冷，团团依偎在身旁，仿佛在用思想与人交流。思想虽看不见却源源不断，就忙坏了路上扫雪的人，而雪就复制着执法船在东海的手段：我不急，我慢慢地玩儿哭你……

　　雪依然在下。

　　和前一天比起来，下得老练、下得更有目的，像是从天上射下来的，不做半点迟疑便直扑向地面。原来昨日的雪只是探路的`，下得有预谋、有策略，不由得感叹现在社会竞争激烈，雪也要进行科学管理。

　　密集而行动迅速的雪已将天空撕扯成了无数个细条，然后逐渐变大的雪花又极快地填补上了已经斑驳陆离的天空的缝隙，人们就像掉入了一个盛满牛奶的罐子里，不得不用自己的身体在罐子中挖出一条出行的隧道。

　　眼看雪已经下得收不住脚了，就登上高处俯瞰周边辽阔的巴尔虎和鄂温克草原。峻岭上的雪如果给人以锋利的美，草原上的雪就给人以恐怖的美！极目之处不见其他颜色的装点，只是白，白得触目惊心、迷失了自我！广袤得让人想不出这白的边缘会在哪里？才晓得雪的卧榻之旁容不得他人酣睡。什么都在变，唯有这雪还是千年前的雪，一样的纯净、一样的唯我独尊！

　　这雪，让人时时不能忘记，这里是天骄的故土；这雪，滋养着草原万物生灵；这雪，也带给过草原深深的苦难……正是战胜了它的苦难，蒙古人从草原的剽悍中蕴育了征服的无畏；正是坚忍了它的苦难，鄂伦春人在颠沛流离中唱响了密林的欢歌；正是承载了它的苦难，敖鲁古雅永恒的信仰一代代在篝火旁的劲舞中升腾；正是这雪，让额尔古纳河右岸的这片草原、这片森林，永远屹立在传说之巅！

　　雪依然在下，第五天，想是老祖宗女娲补天时找不到一件像样的羽绒服，便把这片冷极的天空遗漏了。

　　草原的冬季不能没有雪，它是牧民和牲畜的水源，没有雪的冬季称为“黑灾”；如果雪下得过大，就会让人和牲畜无法出门，更严重的会掩埋掉蒙古包，称为“白灾”，所以草原上的雪既是让人赞颂的，也是让人恐怖的。

　　关于海拉尔的雪，我曾经同校的学姐王琳在前些天写过一篇散文《又到人间雪漫天》，极尽气势磅礴，让人不敢望其颈背，在小城老师的鼓励和青林阿姨的点拨下才敢再写一篇。

四年级的作文篇4

　　二十后，我发明了一种可以进入别人梦境的机器。

　　一天晚上，我利用这台机器走进我的朋友燕慧的梦中。

　　一眨眼的工夫，我就来到了一个美丽而奇怪的世界。我想：这个世界大概就是燕慧的梦境吧！展现在我眼前的是一条纯金的小路，路的两旁栽满了各种名贵又芳香的花，高大挺拔的树木。我走在这条路上，感觉神清气爽。

　　走着走着，我就到了路的尽头，那儿矗立着一座金碧辉煌的大宫殿，四周还有几座小宫殿。

　　“这里的宫殿都是燕慧大王的。”一只很神气的猫躺在树枝上说话。

　　我更好奇了。

　　猫跳下了树，看都不看我一眼，只顾望着宫殿神气地说：

　　“我们这里的动物都是会说话的，我带你去宫殿吧，你要好好欣赏哦！”我满口答应。

　　我随着猫走进了宫殿。

　　一进宫殿的大门，就看到一个大喷泉。无数的水花从喷口处射向高空，然后又像天女散花似的.撒下来，到了半空中，所有的水花全部消失得无影无踪。真是太神奇啦！

　　绕过喷泉，我们就被一群身着粉色衣裙的女孩挡住了去路，她们在大厅中间翩翩起舞，优雅多姿，。我们不禁跟着跳了起来。

　　忽然，猫踩了我一脚，我大叫一声，音乐舞蹈戛然而止。女孩们迅速散开一条道，一座金色宝石镶嵌的宝椅出现在眼前。宝椅上坐着一个头戴三重皇冠的女王，她凶巴巴地说：

　　“你们从哪来的，胆敢大声喊叫，不想活了吗？”她说话时把头抬了起来。

　　我认出了她，她就是燕慧。

　　“燕慧，是你吗？我是李丽晶呀！”

　　燕慧一听，从椅子上跳了下来，抱住了我，说：

　　“是丽晶呀！你来啦！太好啦！走吧，我带你去参观我的宫殿，吃好吃的。”

　　我和燕慧在宫殿里玩了一整天，可开心了。

四年级的作文篇5

　　12月10日，天气还算是比较给力，我们河北广播电视台的五名小记者参加一次徒步穿越城市的活动。九点前便早早地来到丛台广场集合。

　　穿着一身迷彩服的俞老师，首先训练了我们的转向和站姿等。一会儿工夫后，我们便有点小军人的感觉了。随后，我们选了年龄大一些的一个姐姐来做我们的队长，还给我们的团队起了一个好听的名字“雏鹰队”，我们的口号是：“雏鹰雏鹰，搏击长空！”

　　接下来，我们拿到了各自的任务卡，一共有六项任务。其中徒步是一条主线，我们要从新世纪出发，最后回到博物馆，路程大约8公里。

　　活动开始了。老师首先拿出十个普通的玻璃杯子，分给我们一人两个，让我们在徒步过程中，要把杯子卖给路人，作为其中的一个任务，赚取到200元就算是完成了任务，并且作为我们团队的午餐费用。一听说可以买到自己喜欢吃的食物，我们都来劲了，脚步轻盈地向着龙湖公园方向出发了。

　　到了龙湖广场，我们商量后，各自守住一角，想着这样会卖得快一些，可是结果不是我们想象的那样。推销的过程中，我们几个人经历了一次又一次的被拒绝，有的人甚至都不看一眼，就直接走开了，我们都有些失望了。正在这时候，一个叔叔走了过来，看过杯子后表示，不仅要买还要全部买走，我们甭提多兴奋了！但是叔叔说自己身上的钱不够，要我们跟他一起去拿钱，听到这话，我们队长马上警觉起来，说到：“要买就买，不买就走人。”那个叔叔表示遗憾地走了，队长提醒我们大家一定要小心。

　　已经过了吃饭时间，可是我们距离目标还差得很远。加上又累又饿，我们的`脚步也沉重起来，但是我们又不甘心。

　　接下来，我们又来到了天鸿广场。看到一位阿姨，我也赶紧拿着杯子走过去，向阿姨说明了活动的目的，并且让阿姨为我们小记者做一次贡献，没想到阿姨同意了，而且最后以35元成交，我太开心了，感谢阿姨，让我瞬间提升了能量。

　　正当我们高兴之余，那个要一次买走杯子的叔叔又出现了，我们异口同声地大声说到：“离我们远点儿！”我们都不屑地瞪着那位叔叔。这时，带队老师拉着那位叔叔走了过来，原来我们这次的活动是防拐防骗活动，徒步过程中处处有陷阱。范老师一直在旁边跟着，找机会拐骗我们，但是都没有得手。哦，这时我们才明白过来，怪不得一路上一直有人以没带钱或者别的理由，要带我们走，原来都是老师们精心布的局呀！这一路上我们的杯子卖得好辛苦呀，幸好有惊无险。范老师一脸无辜地笑着，可是怎么看，他都是一脸的“坏”笑，怪不得姓范呢，果然像个“人贩子”，我在心底里有点不原谅地想着。

　　我们终于完成了赚取200元钱的任务，终于可以吃饭了。这时已经快下午两点了，我们一人要了一份肯德基，外加一包薯条，老师们不肯分享我们的劳动成果，一直挨着饿，到后来才在路上边走边吃了一张饼，我们很是感动。

　　吃过美餐，每人还剩余20元钱，我们都给爸爸妈妈买了一份小礼物。

　　下午四点整，我们到达了终点——市青少年中心。老师让我们每一位小记者分享了活动感受，同时也对每一位小记者进行了点评。这次的活动锻炼了我们和陌生人打交道的能力，让我们增加了防范意识，进一步提高了警惕性。同时也知道了挣钱的不容易，懂得了感恩，学到了很多知识。更感谢带队老师的一路辛苦陪伴，让我们在这寒冷的冬季里感受到了爱和暖在心中的流淌！

四年级的作文篇6

　　在一节课上，我看了一张照片。它印着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

　　照片上，只见一个火车站在一阵狂轰滥炸后化作废虚。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的砖瓦片……还有一孤独的小男孩。

　　这个小男孩看起来只有两三岁大的小孩，为什么独自坐在废虚里号啕大哭，叫苦不难呢？他的爸爸妈妈去哪里了呢？接着一个又一个问题在我脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正带他乘火车逃难，去寻找个好地不被日本的`轰炸机给……。幼小的从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地、撕心裂肺地痛哭……。

　　我想记者一定会拍完照后帮他的。他一定会在好心人的成长下，成为对社会有用的人，为新中国的建设作出贡献。长大的他也一定会帮助孩，伸出援助之手。

　　现在，虽然我们已经步入了21世纪，但他球上还有许方地方战火仍未停歇，战争仍不断的威胁着人们的生命，孩子们失去了美丽的家园，失去了学习的机会，失去了自己的亲人，有的甚至失去了幼和小生命。为什么要发动战争呢？为什么大家不能和平相处呢？我们渴望和平，希望早点停止战争，不要让更多人成为战争牺牲品。让我们大声地对战争喊停吧！我们呼吁和平，我们热家祖国！

四年级的作文篇7

　　人人都有理想，大人有理想，小孩也有理想!

　　我的理想是当一名发明家，因为发明家可以发明许多的东西!

　　我想发明一种测谎仪，你对着它说话，假如你没有说谎，它会说：“你真是一个诚实的人。”假如你说谎了，它会用严厉的语气说：“你怎么能说谎呢?”有了测慌仪，审判犯人的时候就能确定出他是否说慌了!

　　我还想发明一种善恶镜框，你拿着它照，假如你的心肠很坏，那上会显示出一颗黑心，然而，你的心肠如天仙般善良，镜框上会显示出一颗红心。这样就能分辨出好人和坏人了。

　　我更想发明一种神奇的书，书本上不但印着文字，只要用电笔轻轻一点，那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言，有了这本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办，重新再一页页点一次不就行了吗?它会按照你的'要求，不厌其烦的念给你听。假如把这本书送给爷爷奶奶，那它们就不用再戴着老花镜了，老人们只要一对耳朵就行了，耳朵不好也没关系，书本上还有音量调节器，大小可以调的。假如把这本书送给盲童!他们就不用慢慢摸盲文了!

　　我还想发明许多东西……那可是见也没见过，听也没听说过的东西!