描写上课前的作文

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描写上课前的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写上课前的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写上课前的作文

描写上课前的作文1

　　“叮叮叮——”上课铃声响了，同学们匆忙跑进教室，拿出书来，坐得笔直，故作乖巧地等待老师来上课。一分钟、两分钟、三分钟过去了，老师仍没有露面，故事便开始了……

　　“机会主义者”——小刚不放过任何一个可以讲话的机会，立马讲起话来，手在空中舞动着、比划着，嘴里止不住地吐着字，“吧啦吧啦”好像已经停不下来了……其他人一看这场面，也纷纷讲起话来：有的人滔滔不绝，讲起笑话来；有的人嘴巴弯成了月牙，哈哈大笑起来；还有的人面红耳赤，吵起架来，总之，教室里乱成了一锅粥，声音好似能把屋顶闹塌了。

　　这时班级的两只“大公鸡“小刚和小刚出场了，他们大叫一声“不要吵了！”但这微弱的声音被教室的喧闹声湮没了，没有人听见，只见小刚把书卷成一个“O”形，把嘴对在中间，小刚则用手比划成了一个“O”形也把嘴对在中间，两人像商量好了似的同时猛吸一口气，大喊：“不要吵了！”这句话十分有力，如公鸡鸣叫，又如老虎吼叫，地动山摇，震动了整个教室，同学们立马安静了下来，又故作乖巧地挺起身来。“啊——”忽然，不知是谁打了一个长长的哈欠，同学们，我看看你，你看看我，都哈哈大笑了起来，本来安静的教室又喧闹起来，这次无论两只“大公鸡”怎么叫都没用了！

　　突然，小刚立马摆好了姿势，坐得笔直笔直，小声地说:“老师来了。”教室里的.同学们不约而同地安静下来，静得笔在纸上写字的声音都听得见。教室外时不时传来几声鸟叫声，还有风和树叶们的打闹声，教室里却安静极了，只能听见老师讲课的声音，仿佛与之前是两个世界。

描写上课前的作文2

　　随着上课铃的响起，课间休息时间结束了，大家都回到了教室，老师还没来，教室里正发生着许多有趣的故事呢！

　　鬼马精灵小刚在外面游荡着，一会儿上厕所，一会儿在讲台上走来来去，一会儿走出门口看看老师有没有来，他丝毫不紧张，就好像和尚打伞——无法无天。我们组里小刚和小刚正在发动一场战争，小刚悠然地坐在座位上，正和小刚讲着小刚的各种丑事，只见小刚站起来破口大骂，然后又委屈地坐在凳子上稀里哗啦地哭起来。第四组小刚和小刚也开启了战争，斗得昏天暗地，两个人你一脚我一脚，谁也不让着谁，时不时还喷口水。看看左边这几组，吵得比菜市场大妈和老板讨价还价的声音还要激烈，好像谁输了就没饭吃一样。再看右边，黄易轩也站了起来，手拿课本，目光里充满了愤怒，紧盯着小刚，瞬间所有同学的.目光转移到他们身上，似乎要发生什么大事一样，只见黄易轩拿着书本冲向小刚，就像一头愤怒的公牛冲向手拿红布的斗牛士一样，他们从教室前门追出去又从后门追进来，简直把教室变成了斗牛场。其他同学也没有闲下来，陈宇轩拿着纸飞机飞来飞去，还用手势和小刚比划着；李厚达好像和谁说着什么，时不时笑出声；还有拿着圆规画画的；做各种各样手工的……好不热闹呀！

　　突然，“老师来了！”只听小刚大喊一声，教室立马安静下来，同学们迅速归位，仿佛什么都没有发生！

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