校园作文500字（优选5篇）

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校园作文500字（优选5篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的校园作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园作文500字（优选5篇）

校园作文500字篇1

　　大家想过未来吗?我猜大家一定想过。接下来我给大家介绍一下，我心中的未来学校。

　　20xx年11月的一天早晨，我刚醒，妈妈就给我背上了书包。我刚出门，就看到我们学校的"钢铁侠”校车了——它是钢铁制成的——开起来不到一秒就到学校了。

　　下了车，我走向由太空防爆合金做的学校大门。穿过大门，我就来到了操场。操场面积有数公顷，分别有专业足球场、专业篮球场、专业排球场、业余足球场、业余排球场，业余篮球场和标准跑道。跑道是由超弹性皮胶铺成的，还有大型娱乐操场。

　　操场的正中间是教学楼，用无污染水泥混凝土建造而成，防震防火。教学楼内有变形教室、体育室、科幻室、修理室、改造室、美术室、技术室、音乐室……还有一个模拟真实社会的'教室。特别介绍一下在五楼的修理室，可以修复课桌，椅子，桌上的电脑等。

　　我们班在九楼，书桌上看后去好似无电脑，实际有电脑，只不过扣在了桌上，也就变成了正常的书桌。班级没有老师，没有书包，没有书本……它是用电脑授课的。做题的对错半秒即出，错就重做，不可越题。有选择题，鼠标手写题，打字题和语音题等。

　　放学和上学时进出班级要接受门框的危险品与病毒扫描，危险品会被没收上交，若有病毒需接受三秒钟无感觉治疗。若有同学受伤了，被门框发现就会得到及时治疗。

　　放学后，我告诉了妈妈，今天都上了什么课?变型可改装课和体育课修理。妈妈听后说：“这不都是你喜欢上的吗?”我立即说:“明天我还要上学，今天要是能再多上半小时就好了。”

　　理想中的校园真好。

校园作文500字篇2

　　春，春来了，春天的脚步近了，一片绿意盎然、生机勃勃的风景画出现在我的校园。

　　操场上，绿色的草坪就像一块柔软的地毯。小草的嫩芽从土里萌发出来，绿油油的，看起来真像一群刚出生的小婴儿;大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……几只燕子在树上欢快地唱着歌，它们似乎在唱：“春天回来啦，春天回来啦!我们归来啦，春天的校园真美丽!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着鲜艳的五星红旗，好像代表着我们高高兴兴地学习。操场四周，整齐的树木在春光下显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在向人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。

　　花坛里五颜六色的花朵也是美不胜收，这些花有的红，有的黄，有的.蓝，有的紫，看得我眼花缭乱!它们不仅五彩缤纷，而且千姿百态。有的含苞欲放，像一个个用花瓣做的小书包;有的才展开两三片花瓣，像一位披着长发的少女;有的花瓣已经全部展开，像一个小漏斗……真是姿态万千啊!

　　小朋友们也像一个个破土而出的春笋，在老师的教育下茁壮成长，学到了不少的知识。

　　春天的校园是一个充满鸟语花香以及孩子们欢笑声语的乐园。啊!我爱春天的校园，更爱老师那甘露般的教育!我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正健康、快乐地成长。

校园作文500字篇3

　　淅沥沥，滴滴嗒，“大珠小珠落玉盘”，抑或“红珊白瑚沉海里”，一场从立春至惊蛰的绵绵春雨，打破冬日的沉寂，化作春的使者，带来己亥猪的问候。

　　雨中的校园是个奇妙世界，走进去你就会变成一个小精灵，每个角落都会触动你的灵感，发觉新奇，认知美好。

　　这是我走进校园的第5个春天，喷泉池面上，溅起的雨滴，像一个个跳跃的音符，奏起欢迎入校的乐曲;“唤醒”石也在雨中扮成春天的模样，焕发我们奋斗的激情;带有英伦风的'教学楼在雨雾中，像是朦胧的水墨画。操场上的跑道更红了，足球场上的草地更绿了，整个校园似乎变得更新了。

　　穿着雨衣、套着雨靴的同学们肆意地奔跑着，逐渐地淹没在雨帘中。雨珠打在他们的雨衣上，就像是点缀;雨靴才过溅起的水花，像是一个个晶莹的皇冠;三两个同学同拼在一顶彩虹伞下，头碰头，肩并肩，步伐一致，向前迈进。

　　教学楼拐角处的那几棵玉兰花开了，洁白无瑕，亭亭玉立，不像牡丹那样富贵，不像玫瑰那样娇娆，不像郁金香那样端庄，更不像桂花那样浓郁。她只是一个默默的美少女，安静，绽放。

　　一枝俏皮的玉兰花伸在教室窗前，也许是被从505班传出的朗朗读书声所吸引了，也许是被高外学子们求知若渴的眼神所诱惑了，也许是被老师们辛勤付出的“蜡烛”精神所敬佩和感动了。

　　“润物细无声”，春雨的声音极小但却“润如酥”，就像在教室里，讲台前，老师们那谆谆教诲，浇灌着莘莘学子的心田。

校园作文500字篇4

　　闲暇时间读了日本作家黑柳彻子写的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描绘的校园里发生的趣事和小豆豆的成长经历让我不由得想象我在未来的校园里也能有如此奇幻的体验。我设想的未来校园是多功能、全智能、高效率、多颜色的，那里是知识的海洋、快乐的源泉，它可以教我们知识，让我们成长，给我们的起步充足的力量，它有个好听的名字“知行学园”。

　　“知行学园”的整体基调是古色古香的，它有着蓝白黄相间的门框，还有手感厚重的木制门，手柄是会随着体温变化的，非常人性化。在门的右侧有人脸识别系统，一旦发现哪位学生忘戴红领巾了，它会自动给学生准备红领巾供学生使用。走进校园，树木葱郁，花草莺莺，自动控制的'喷泉无时不在显示校园的生机勃勃。校园的卫生是由几个机器人负责的，它们会在固定的时间穿梭在校园的各个角落，让灰尘无处躲藏。如此高的执行力，你们也很惊奇吧？

　　走进教室，则是另一番景象。全智能化的设备，整齐化一的课桌，每张课桌上都有一台微型的笔记本电脑，它可以帮助学生在课堂上记录老师的讲义，也可以实时发送疑惑，课后老师再解答，形成老师和学生良好的互动。黑板可以自由升降，能由遥控器指挥，也可以声控。老师在课堂上的板书，可以用消除键消除，也可以用恢复键恢复，神奇吧？

　　校园的操场是广阔整洁的，它可以随学生的需求自由转换，它有专业的足球场地、乒乓球场地及其他供学生运动的地方。一年一度的校园运动会，只需按转换键，操场会自动切换成运动场模式。此时，机器人就可以大显身手了，它们会将场地打扫的干干净净，纤尘不染，给你带来愉悦的享受。

　　这就是我想象中生机盎然、垂柳依依的“知行学园”，我未来的校园。