乐趣为题作文

时间:2024-02-17 17:52:33 以什么为话题的作文 我要投稿
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乐趣为题作文4篇[合集]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的乐趣为题作文4篇,希望能够帮助到大家。

乐趣为题作文4篇[合集]

乐趣为题作文 篇1

  童年,是什么?我认为,童年时一块调色板,把我的童年生活变得多姿多彩,然而,六岁时的那件事一只浮现在我的'脑海里。然而每当想起这件事,我就会头着乐

  小时候,妈妈总是让我背古诗,久而久之,我也就能有模有样地背几首。这让小伙伴和亲戚们都佩服不已,因此,我还得到了一个称号“小诗女”,那时,我的心像吃了蜜一样甜。一次中秋节时,妈妈告诉我:李白作诗前要喝酒,喝酒就有仙气,所以大家都称她为”诗仙“。说者无心,听者有心。我突发奇想:李白喝酒可以作诗,那按我的水平一定也可以喽。于是,我准备向李白学习,先喝酒,再作诗。

  自打那天起,我便开始了”偷酒计划“。吃晚饭时,爸爸春光满面,我知道是爸爸这几天买的股票大涨。爸爸笑得合不拢嘴。看来,要采取“迂回战术”了,我笑嘻嘻地问爸爸:酒好喝吗?要不,给我也尝个新鲜,和你一起分享这个喜悦,怎么样?”谁知爸爸眼睛一瞪:“好好的和什么酒?去去去!"哎,第一次”偷酒“计划失败。

  今天,终于又等到机会了,爸爸想喝酒,便吩咐我出去买,,刚好,可以买两瓶。拿着酒的我飞快的跑回了家,吧房门锁起来,轻轻拧开了瓶盖,不管三七二十一的网嘴里倒。正当我拿笔写字时,忽然感觉眼冒”金星“身子绵绵的,随即便倒了下去······

  童年的我,有点傻傻的,但还是充满了乐趣!

乐趣为题作文 篇2

  每个人的童年都有数不尽的乐趣,而我也有过这样一些令我永生难忘的快乐经历。

  前年寒假,我和表弟来到了温暖的海南—三亚。每天清晨,许多贝壳和鱼虾被涨潮的海水推上沙滩,贝壳是大海的宝藏,鱼虾是海洋的生命,是它们给了这片私人海滩无限的生机和活力,而我和表弟最大的.乐趣就是捡拾这些“生机”和“快乐”。

  到亚龙湾的第二天,一大早,我和表弟就拎上小桶,迎着朝阳,兴致勃勃地来到了那片白色的海滩。捡了一会儿,表弟突然朝海水跑去,随后拿着一个白色的墨鱼骨向我跑来,并兴奋地朝我大声喊道“姐姐,你看我在海边捡到了什么?我们一起到海岸边捡吧!”我点了点头,便和他继续去海边寻找“宝藏”。

  走着走着,我发现脚下的沙子在轻微的波动,仔细一看,竟是一只透明的、约两厘米长的小螃蟹!我连忙果断地用小铲子扣住了他,并叫表弟过来一起抓。可是,就在我松开铲子的一瞬间,小螃蟹便以飞一般的速度奔向了大海,逃之夭夭,而我和表弟只好“望洋兴叹”了。不一会儿,又一只憨态可掬的小螃蟹迈着八字步进入了我的视线。我用娴熟的手法再次扣住了它,并招呼着表弟来帮忙。我盯着扣住螃蟹的小铲,而表弟则在旁边挖呀挖的。原来,他在我扣住小螃蟹的铲子旁边挖了一圈坑,并胸有成竹地对我说:“哈哈,你瞧着吧,这下它绝对逃不出我们的‘陷阱’啦!”果不其然,铲子一松,小螃蟹就纵身一跃,自投罗网了。表弟小心翼翼地将四脚朝天的小螃蟹捉住,轻轻放进了小桶。

  最后,我们满载而归。我们说好,要用这些贝壳串一串风铃,让它摇曳在窗前,成为童年最美好的回忆!

乐趣为题作文 篇3

  读书的乐趣以前,爸爸经常给我讲,小学生要养成爱读书的好习惯,可是我却把爸爸的话当成了耳旁风。直到三年级学写作文时,我才知道多读书是为了我得写作。我赶紧读书。爸爸说的.没错,书能把我带进知识的海洋,因为你在海洋里总会发现新奇的鱼,就像在书里你总会发现新知识。到四年级寒假时我已经积累了好多知识,终于明白了,读书可以积累好词佳句,还可以开阔眼界,作文水平一下子提高了。改变了我以前词语贫乏,语句生硬,以前25分作文,我只有17-19分左右,现在有20-22分了,这可多亏了作文书,开学了,时间不允许我再多读了,只在闲的时候翻一翻,一放假我就早早写完作业,奔向家里的书柜,就这样,我的作文水平越来越好。我的朋友就是书,自卑的时候书是开在我心里最美的一朵花,它就是我的精神食粮。我爱书,因为它让我变的快乐。指导老师 :张莉萍

乐趣为题作文 篇4

  你是否在繁忙的学习生活中想过读书是为了什么?有人肯定会毫不犹豫的回答到:当然是为了以后的生活!”我不能不认为这是最符合实际的想法,但是这并不是学习的唯一目的,更不是读书的最终目的,而读书的`最高境界是什么呢?依我看,把读书当成一种生活乐趣即为最高境界。

  所谓读书,就是一种最普遍的学习方法,把此当作生活乐趣,就是说让书时常伴随着自己,成为生活中不可缺少的一部分。说到这里还必须注意一个问题,就是这里所说的书不包括那些学校里所发的书,而是一些含概了许多在课堂里学不到的知识的书。但现实的学习负担也不得不引起重视,毕竟学生们的时间是有限的,那么怎样去做才能两全其美呢?是不可能的?显然不是,但就要看你怎样去分配时间了,例如可以这样:早上提前十分钟起床,什么都不干,先看一看像《读者》那样的杂志,尽量看完一篇文章,接着再去洗漱,吃早饭。在学校,中午大多是自习时间,你可以先写二十分钟的作业,然后再看一些你所感兴趣的科普小品,一方面可缓解疲劳,另一方面也可以多学一些知识。晚上一般先写作业,待把作业写完后如果时间允许,可看一看一些大家的代表作,鲁迅的《朝花夕拾》就是一个不错的选择。如果时间已经不早了,可以读一篇简短的诗,稍稍体会一下其中的要旨,感受一下作者的内心世界。若能做到这样,那么你就让读书成为了一种生活乐趣了。

  历史上有许多名人把读书当成了一种生活乐趣,其中最著名的恐怕就要属陶渊明了,在他所写的<<五柳先生传>>中有这样一句话:好读书,不求甚解。这大概就是陶渊明自己的心声了吧。他读书不是为了去追求功名利禄,而只是当作一种乐趣,一种人生享受,精神享受!由此可见,他已经把书融入到了生活之中,把读书当成一种生活的快乐。那么我们能不能向他学习呢?我认为大家可以保留他对读书的那一份看法,但务必结合一下现在的社会背景,使学习课本上的知识与读书不矛盾,不冲突,在正确的方法下让读书真正成为一种生活乐趣。

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