关于二十年后的我的作文

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关于二十年后的我的作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的关于二十年后的我的作文，希望能够帮助到大家。

关于二十年后的我的作文

关于二十年后的我的作文1

　　二十年后的我，是一个发明家，发明出了许多发明，其中最适用—的是垃圾自动处理器。每个人家里都有一台。

　　可是它为什么叫垃圾处理器呢？因为他有三大王牌。

　　第一王牌就是它可以把放进去的垃圾，自动转化成清新的空气，无论你放进去什么。比如剩菜剩饭、废电池或废纸等一些垃圾，他都能转化成空气。

　　第二王牌是它的自动回收功能，只要你在他的头顶按一下自动回收按钮，它就可以变成机器人，把一些不重要的物品回收。不过，有些人会担心它把一些可以循环使用的东西回收，我发明时也考虑了这点，所以在它的.脑袋中安装了一个芯片，有了这个芯片他就可也通过主人的平时生活，来判断这个垃圾需不需要回收。

　　第三王牌是它的外形好看而且得体。它的外形是以可爱的动物来打造的，人们可以通过自己的喜好来购买。它的颜色也有很多种，不同的动物有不同的颜色。

　　听了我的介绍，你是不是也心动了？

关于二十年后的我的作文2

　　日月如梭、光阴似箭，。转眼间我就三十几岁了，成了一位小学老师。

　　每当我上课走进教室里的时候，总能看见同学们双手抱臂端端正正的坐好等着我上课，无数双明亮的大眼睛在望着我，等着我讲课。我满意地看着他们那稚气的小脸蛋，开始讲课了。

　　“上课。”我笑着说。

　　“起立。”同学们立刻站起来应声附和。

　　“同学们好！”我满意地说。

　　“老师您好”同学们大声说。

　　“请坐。”

　　我开心极了，心里想：当老师的感觉真好啊，有这么的天真可爱的小孩子们听我讲课。我上着上着，突然看见有一个学生在讲话，便瞪了他一眼。他意识到了，立刻闭上了嘴。可过不了多久，他又开始说话，于是我忍不住了，大步流星地走过去，对着他怒气冲冲地说：“你一而再再而三的说话，这也就算了，你这样还会影响别人的！”他低下头，小声的说：“我知道了，我不会再犯同样的`错了，老师。”我看见他这么诚恳，便原谅了他。

　　当老师可真好啊，虽然有时很累。

关于二十年后的我的作文3

　　二十年后的我是个军事科学家，20xx年的4月某日，我和我的助手在发名一种武器，名叫警鹰安全HYA5176这种步枪是配HYA这种子弹，它是没有致命性的枪，一枪就倒，功能是警员防身，对敌人有昏迷5到6小时或扎HYA苏醒针5分钟就醒，醒后10个小时无力气。

　　着步枪在35年8月某日正式发明成功！9月在国内正式入行，36年全世界高价热卖！之后，我又发明多种武器，有970式特种狼鹰坦克猫眼夜视暴狙等等等等，还有很多武器。

　　随着我越来越有名，许多国家都来请我，瞧，那就是C国的`人来请我，我刚上飞机哪里的人就热情款待，原来是哪里出了乱子，那有一个重要级犯人跑了，犯人那有10名同伙，个个是隐藏高手，我想了想，拿出我发明的万能知探索器不出半个小时几名犯人全部找到，C国领导一直夸我发明的东西真有用！

　　啊，未来，你能快点到来吗？

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