读书作文

时间:2024-02-17 13:41:18 读作文 我要投稿

读书作文精华[6篇]

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的读书作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书作文精华[6篇]

读书作文 篇1

  不知你是否有这样一种感觉,当你的知识比周围人多的时候,是不是会不自觉地站直身子,感觉自己有一种自豪、高雅的气质。是的,那都是因为我们有丰富的知识支撑着。我们每天都在成长,在获取知识中成长,在读书中成长。

  是的,我们每天都在获取知识,不仅仅从那文字优美的书本中,更从我们社会中取得。其实,社会就是一本永远也读不完的百科书,其中有你想要的一切。

  初来到这个世界上,我们从周围人的一举一动中学习,他们的`一举一动就是上天给我们编著的第一本书。就是这第一本书,使我们说出了人生的第一句话,迈出了人生的第一步。稍大些,我们被送到学校,校园里发生的事和学到的知识,是人生的第二本书,在学校不仅要学习课本知识,还要增加课外知识。有许多课外书籍是教育人的,就拿《伊索寓言》来说,都是通过简短的故事,来体现日常生活中那些不为我们所察觉的真理。

  波尔克说:“读书而不思考,就等于吃饭而不消化。”书你读的多还不够,要深刻地挖掘研究才能成为一个有用的人。

  书是全世界的营养品。书是人类进步的阶梯。在书的营养下,我们将奋发图强,勇往直前,展翅高飞。

读书作文 篇2

  我是一个调皮的小男孩儿,但是我很爱读书。我一读起书来就忘了吃,忘了睡。

  记得有一次,妈妈给我买了一本漫画,我手中的游戏机一下子就停了下来,拿起我心爱的漫画,我拿着漫画回到了自己的房间里,在自己的'房间里,我看得津津有味儿。就在那时,妈妈大声的说:“梁佳龙给妈妈买一袋盐去”说完,我拿着钱和那本漫画。去了商店。到了商店,我说:“老板拿一袋儿糖。”老板把糖放到了我的旁边,我给了钱。回到了家里,我把糖给了妈妈,妈妈连看也没有看,直接放到菜里。

  在吃饭的时候,我正准备拿起筷子夹菜的时候,(妈妈已经吃了一根了)说:“这怎么这么甜呀,是不是调料放错了?”,说完妈妈就去了厨房。那时我吃了一个,哎呀,这怎么这么甜?吃完一口都不让你的牙出几个洞!那时妈妈说:“梁佳龙我让你盐,你怎么给我买糖?”那时我才放下了书,走到厨房看了一下,哎呀!怎么真的买成了糖。我只好拿着钱去商店重新买了一袋盐。在家里妈妈又炒了一盘儿。我把盐给了妈妈。妈妈把盐又放到了菜里。又该吃饭了。妈妈对我说:“你呀,真是一个小书虫,要不然你钻进去行了。(在那时,我又拿起了书看。)突然,我吃到了放糖的那一盘菜。我大声的说:“这菜真好吃。”“该,谁让你吃饭的时候读书!”妈妈说。

  看了这篇作文,大家知道我多么爱读书了吧!

读书作文 篇3

  我非常爱看书!

  从我三岁开始,妈妈在每个周末的晚上睡觉前,总会在床上与我一起看一些拼音读物,开始是妈妈讲动听的故事给我听,慢慢地,就是我和妈妈一起讲故事。故事讲完了,妈妈还会问我一些简单的问题,比如说《猴子捞月》这个故事,猴子到底有没有捞到月亮啊?为什么没有捞到呢?等等的问题。那时候我就在想,什么时候可以我看完一本书,然后问妈妈问题呢?

  二、三年级的时候,简单短小的童话故事书已经不能使我满足,而就在这时,班里疯狂地流行着意大利作家——杰罗尼摩˙斯蒂顿写的《老鼠记者》系列的童话书,这套书太

  吸引我了,每读一本都使人津津有味。我一下子就在淘宝网上把这套系列的书,全部买了下来。晚上临睡前椅在床头边看,关了灯后,我的思绪仍被书中的情节

  牵动着:《真要命的旅行》中,斯蒂顿回到妙鼠城了吗?他有没有把他的经历写下来……渐渐地我随着我的无尽想像进入了梦乡……

  现在的`我,最爱看的是杨红樱的小说和童话,我还准备开始“苦读”老爸说非常好看的《明朝那些事儿》,那套书还真有些厚,不过,我相信那些历史的事儿一定是非常有趣的。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”诗人颜真卿说得对,我们现在如果不勤学苦练,老了后悔也没有用了。

读书作文 篇4

  一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中那些烦琐语句,冗长故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书海洋,这可真是一种高雅享受啊!

  我爱读书,这得归功于我妈妈。

  小时候,妈妈就教我背古诗,什么"举头望明月,低头思故乡。"什么"野火烧不尽,春风吹又生。"等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时奖励:一张欣慰笑脸,一个充满爱意亲吻。从那时起,我就感受到读书乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。

  小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上童话故事、寓言故事……现在,我又迷上古今中外名家作品。《罪与罚》使我看清当时黑暗社会;《三重门》使我领悟应试教育残酷,《巴黎圣母院》使我懂得什么是真正美,《西游记》使我惊叹于孙悟空神通广大……我真正尝到读书乐趣。

  我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有"祁连雪山在眼前"感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉悱恻缠绵。我和徐志摩一起"作别西天云彩",和三毛-起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨女孩……真是"秀才不出门,尽知天下事"。每每我与古今名贤一起来往游玩时候,我就深深感到读书乐趣。

  书给我们这些负担过重学生带来太多快乐。回到家放下沉重书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上休息呢?

  书,陶冶我性情;书,丰富我知识;书,开阔我视野;书,给予我人生启迪。

  我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是,广博知识以及深邃思考,确实能够创造一个完美你!爱读书,是当今社会青少年应该具备品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它乐趣所在,拥有此举,今生何憾?

读书作文 篇5

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书中的故事千千万,书中的故事味道杂。

  如痴如醉——甜津津

  听爸爸说,那一天早上,我没吃早饭,肚子饿得饥肠辘辘,但我毫不犹豫地拿起了桌上的一本厚厚的'《草房子》,却对桌上的一块蛋糕视而不见,我嘴里大喊:“横扫饥饿,《草房子》,来劲!”爸爸用手机“咔嚓”一声,把我这种扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上一样的姿势,被永远定格了。

  临渊羡鱼——酸溜溜

  妈妈知道我喜欢看书,就经常抓住我的软肋,博取我的读书权利。有一次,我应过多贪吃零食而在吃饭时萎靡不振,妈妈顿悟七分,直接给了我一个眼神,叫我自己体会。我吃完饭,我依旧去房间看书。果不其然翻箱倒柜也找不到那本书。回过头来,一看,原来在妈妈手里,临渊羡鱼的滋味真酸呀!

  张冠李戴——辣乎乎

  这一天,妹妹来我家玩,我正嘲笑着妹妹的孤陋寡闻,突然爸爸说:“我的小才女,刚才爸爸在书中看到有竹林七览,这是哪几览呀?”我清了清嗓子,想在妹妹面前吹嘘一番,说道:“韩愈、柳宗元……”“停停停,你说的是唐宋八大家吧!”我顿时脸上火辣辣的。本以为读书比别人多,就可以在别人面前炫耀,没想到,笑话也不少呢!

  读书即生活,生活即读书,酸酸甜甜,有苦有辣,我愿意在读书中品尝我的生活。

读书作文 篇6

  按照中心校《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月进行了假期读书活动汇报。特总结如下:

  1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。

  2、按照要求完成了读书笔记。三年级学生每周写一篇日记

  3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的.经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。

  总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读

  书活动长期坚持下去,共同开创中心小学读书活动的良好局面。

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