与为伴作文(推荐)

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与为伴作文(推荐)

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的与为伴作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

与为伴作文(推荐)

与为伴作文篇1

　　书是知识的源泉，是人类的伙伴，是承载人类文明的一种方式。

　　我自幼喜欢读书，打我记事起就听奶奶给我讲故事。到三五岁时，我勉强认得一些字，开始读精彩的《莫小莉上学记》、充满爱的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……

　　从书中，我感受到了人物的喜怒哀乐和主人公与家人、朋友的悲欢离合。尽管我当时还很小，但止不住的泪水还是打湿了书页。我与白雪公主一起躲避凶恶的皇后，与莫小莉一起智斗大黄狗，和小鹿斑比一起为丧命的`弟弟流泪……

　　刚上小学，我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中，祖孙二人之间发生的故事，让人捧腹大笑。

　　《烤兔事件》又增强了我的科普知识。《咱俩别再打架了》中，大奇与大胖本是水火不容的"仇人”，最后，老是出现的未来大齐、大胖，致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”，两人彼此理解，成为了要好的朋友。一个个精彩的故事，能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。

　　后来，我开始读白话文和文言文，像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味，宛若身临其境。

　　现在，我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹，哈芬的以财取人让我气愤填胸，伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。

　　生命是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着，可我们并不是时时对生命有所体验。相反，这样的时候很少。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。

　　我爱读书，愿长与书为伴。

与为伴作文篇2

　　与你为伴，一生有幸。

　　——题记

　　“叮~”闹钟响起——凌晨5：20。我伸出手，关掉这烦人的闹钟，又迅速将手缩回来，揉了揉眼睛，微微睁开双眼。看向窗外，窗户早已被雾气蒙上了一层神秘的面纱，还时不时地被风吹得抖动，估计今天又是寒冷的一天吧！

　　随后，我便穿好御寒的衣物。洗漱完，一看时间，来不及了，我便匆匆忙忙地跑出了门。

　　“砰~”疼痛感在身体内迅速蔓延开，过了良久才发现，自己被绊倒了，我努力地想要用手将自己撑起来，却发现一点儿劲也使不上，正在我精疲力竭之际，一双略显粗糙的手将我小心翼翼地扶了起来，等我站稳后，拍了拍我身上的灰尘。我有些好奇，不由开始打量他。

　　他的肤色有此偏黑，嘴唇似乎是被这无情的.寒风吹得干裂了，他看起来有些瘦弱，但精气神很好。

　　他似乎被我炽热的目光盯得有些不知所措，干咳了两声，随即问道：“丫头，你有没有伤到哪？是我的问题。”我本是想要与他争辩几句，但想着时间来不及了，便挣脱了他的手，敷衍地说了句：“没事。”然后转身就往学校方向跑，跑了不远，我停了下来，扭过头，朝他微微一笑，他似乎也笑了，但雾太大，没看清楚。

　　第二日早晨，我如往常一样，但今天我带了杯热水。出门，看见环卫工人站在那，我快步走去，准备将热水递给他时，突然发现他那双粗糙的手里拿着创口贴和药膏，我们俩对视了一眼，然后仰头大笑起来。

　　以后，我们每天早上都会碰到，然后彼此给对方一个甜蜜的笑容，这成了我和他之间的一种小默契。每天早晨，你我相伴。

　　其实在生活中，我们会遇到许多的小温暖，小幸运，我们不仅要接受他人给予的温暖，还要给予他人关心，让温暖之风吹进你我心中，与你相伴，一生有幸！

与为伴作文篇3

　　你是莎翁笔下的十四行诗，不允许改动一个字。与你相伴，皆为浪漫。——题记

　　万籁俱寂，我将如水的夜融于所思，奈何才疏学浅，无法像莎翁一样用最美的言语来形容你。借着澎湃的心潮，我忍不住想要在这镀满月华的纸上涂抹一笔——

　　思绪轻轻地挥动手臂，层层记忆之帘被掀开。我还记得那首可爱而温暖的童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”你温柔的语调犹如春风拂面，不知伴我度过了多少个静谧的夜晚。“你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前……”夜幕将至，远山间霞光吞吐，星星还没睡醒，我倾听着你为我讲述这位才情倾城的母亲的故事。此刻，落日、晚霞，皆化作浓浓温情，直入我的心窝。

　　如此温柔与细腻，也只能是你。

　　盛春，江南。“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”最忆是你缱绻在笔墨下的诗酒年华，将散落了一城的飞花，和着春水，轻碾作时光，层层堆砌醇香，醉成了流光。“醉后不知天在水，满船清梦压星河。”人已醉，管他天上人间，只剩这星河交融，盈盈浅浅。你将这漫天的星河揉碎，藏在了我的枕中，伴我入清梦。

　　如今我上了高中，你仍在为我讲故事。有一位诗人路过雨巷，希望逢着一个丁香一样的姑娘。没有人知道那会是什么模样：或许是一把油纸伞下的一眼万年，抑或是笔墨绘不尽的眉如远山。这位诗人终究还是失望了——油纸伞上的雨滴落千行，丁香也在雨中消散了芬芳。就像方文山在《青花瓷》中写的：“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你。”如此深情。

　　与你相遇，我感受到了最美好的心灵颤动。

　　何止心灵颤动，陪伴更有你。

　　你是我的一山秀色，烟雨蒙蒙的细腻，落霞孤鹜的瑰丽，伴我走过山高水长的是你；你是我的一曲长歌，韵脚的跌宕里有你，平仄的深情里有你，告诉我字正腔圆、中正平和才是至美；你是我的一册书，是我“咬定青山不放松”的坚守，是我“卷土重来未可知”的动力；你是我的一汪淡墨，我谨用一支拙笔，款款写下你带给我的温热。

　　还记得郑愁予先生的.《错误》。请原谅我才疏学浅，我不敢说理解了这首诗的深刻含意，却第一眼就被那婉转凄美的意象打动了：莲花、柳絮、青石、晚街、春帷、窗扉……那一刻，我才明白：美好的作品是可以逾越一切的——纵使年代、学识、地域皆不同，却有某种神奇的文字因缘，可以让我们的心跨越所有隔阂，产生共鸣。

　　你就像是一道光，给了我最好的美的启蒙。

　　今晚的夜色很美，风也温柔，月也美丽。我不由得想起《罗马假日》中那句动人的台词：“幸会。今晚，你好吗？”安妮公主糊里糊涂地遇见了乔，我亦糊里糊涂地欣喜——今晚，风里也有你，月里也有你，四下皆是你。

　　往后的时光，愿你常相伴，伴我细数沿途繁花逐枝怒放，伴我欣赏彼岸之花盛开时那肆意的笑颜和芬芳。（公众号：漫维）

与为伴作文篇4

　　臧克家曾经说过：“读过一本好书，就像交了一个益友”

　　自打记事起，书籍就伴我走过一个个的春夏秋冬。从咿呀学语时背着唐诗“鹅鹅鹅……”到儿时看的启蒙读物再到如今的古典名著、文学佳作，随着年龄的日益增长，我读的书类型越来越多，就如我认识了性格不一的人，这些书如同我的益友，带我扩宽眼界，让我增长知识，它带给我的不仅仅是心中对理想的坚持，更是对我思想和心灵的升华，慢慢地改变着我做事的态度，做人的方式……

　　每当夜幕降临，万籁俱寂之时，轻触台灯，照亮卧室的一角，柔和的灯光如水一般，照亮书本，纸张沙沙翻动，弥漫了满屋书香，心也如水般平静，最爱这样的生活，平淡却美妙。

　　书籍是感情最好的依托，当你伤心难过时，一本漫画能让你开怀大笑，在你迷茫不前时，一本史书能为你指点迷津，当你闲来无事时，一本杂志能替你消遣时光。它们恰如你的三个朋友，一个幽默风趣，一个博学睿智，另一个呢伴你度过悠闲时光。它们对你不理不弃，是你最忠实的朋友。

　　从古至今不乏刻苦读书之人，孙敬苏秦头悬梁锥刺股，车胤孙康囊萤映雪，匡衡凿壁偷光，这些学子虽家贫但发奋刻苦读书，就连我国大思想家孔子也有韦编三绝的`佳话，他们的读书态度造就了他们的辉煌成就，他们被历史所记录，为世人传扬，激励了我们一代又一代的读书人。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，读书使人聪慧，读书使人睿智。读史书，让我们知历史兴衰，铭记国耻；读哲思，让我们启迪智慧；读新闻，让我们知时事政治，明社会发展。

　　阅读让我们站着巨人的肩上，凌驾于伟人的思考之上，让我们可以视通四海，思接古今，与智者交谈，与伟人对话。

　　几十年的伏案写作凝聚的是经典，中国的四大名著经过了历史的考验，呈现在我们面前，它们并没有被历史的长河所淹没，反而被世人传扬与歌颂。其中的管理制度用于当代，塑造的人物家喻户晓，他们的品质值得我们学习。

　　正如考尔德所说：“仅次于选择益友，就是选择好书”。与书为友，阅读相伴，生活如此最好。

与为伴作文篇5

　　书，是我多年的老朋友了！它给了我无穷的知识与乐趣。它就像老师一样对我谆谆教导；它就像开启知识大门的金钥匙伴我走入神秘莫测的世界；它就像小小的泥砖为我铺成一条通往知识殿堂的道路。

　　记得在小学时，我为了看《鲁宾逊漂流记》很想向妈妈要钱，可看到妈妈每天忙忙碌碌疲惫不堪的身影，我不忍心向妈妈要钱。怎么办?怎样才能有钱呢？我带着这个问题去写数学作业边写边想，写着写着，忽然眼前一亮计上心来，然后我心里乐滋滋的把数学作业写的工工整整。

　　第二天，我便使用了我的`小计谋：我把数学作业很快在自习课上写完了，同学见我写完了数学作业，就请求我借他作业抄一抄。我面含微笑的说：“想抄此作业，必留辛苦钱。一次五毛，给钱就让抄”。他们一听：抄一次才五毛钱，平时都不让抄，值得值得！眨眼之时，到手四块五，我高兴不已。

　　看着这九个五角钱，心里有点矛盾：收了同学的钱很尴尬，但是为了这本书我只能这样了。仅此一次，下不为例！以后给你们免费讲题好了，我心里这么想着。虽然我有了四块五角钱，但是这些还是不够买书，下面该怎么办呢？

　　第二天放学回到我家专卖店，进屋就看到我爸收拾货多余的纸箱子，真够多！堆起来一人多高，我还把一些废纸等等都加起来，我告诉爸爸和管理员不准动那些纸箱，我在屋里等着收纸盒的人，时不时的往外瞅，干等不来我的心很焦急，真是“功夫不负有心人”，终于，收纸盒的人来了。我把弄好的纸盒箱都推到了外面，我目不转睛的看他称称，心里像小兔子似地砰砰跳，心想：多少斤多少钱啊？终于收纸盒的大爷慢吞吞地说：“52斤，一共15.6元。我高兴不已，接过大爷手中的钱飞也似的跑到了书店，买到了我心爱的《鲁宾逊漂流记》。

　　书在我寂寞的时候会让我感到快乐；在我心烦的时候会让我赶走烦恼；在我学习的过程中给了我一份乐趣，与书为伴我不孤单！

与为伴作文篇6

　　村口有座老房子，是用泥土砌成的，因年久失修再加上无人居住，像个老人似的在风雨中颤抖。我不曾进过这间屋子，总觉得这屋子有些阴森。

　　这座房子前面，有一片不大不小的苜蓿地，一到夏天就绿茵茵的。几乎整个夏天，我都在苜蓿地里抓蝗虫和蛐蛐。像我这样有特殊爱好的丫头在我们村就我一个。最高兴的事莫过于逮到了一只罕见的大蛐蛐。这只蛐蛐虽大却不好斗，与我逮到的一些小昆虫们相处得倒也融洽。

　　除了在苜蓿地里抓昆虫，我干的最多的事就是在老屋的屋檐下逗虫。这老屋虽旧，但它的屋檐下却是我的另一方小天地。我花了一个下午的时间将屋檐下的杂草拔掉，然后又从家里带了一把小椅子，用附近的大石头堆了个稍显笨重的石桌，石桌上放着我捉来的小家伙们。闲暇的时候，我坐在椅子上为它们起名字，例如糖糕呀、桃子呀，大都是些食物的名字。也许是因为我太贪吃了吧，它们似乎也不太喜欢这样的名字，当我呼唤它们的名字时，它们总是无动于衷。有时候，虫子抓得太多没处养，但又舍不得将辛苦抓来的虫子放生，就会把一些虫子放在屋檐下，要走要留任它们选，结果往往是它们弃我而去。回想一下，我并不曾亏待过它们呀！就只当是它们想家了吧！

　　我的`生活总是与虫离不开，自然也有被虫欺负的时候。在老屋的屋檐下，没有可爱的燕子筑巢，但这里却是马蜂的乐园。屋檐上有大大小小几十个蜂窝，平时我们倒相安无事，但它们整日的嗡嗡声挠得我心里直痒痒，撩拨起想要捅一捅的欲望。终于有一天，我抱着大不了被蜇成猪头的想法，捡了一根长长的棒子，来到屋檐下，我一闭眼捅了上去。随着混乱的嗡嗡声，我因为无处可躲，被那些恶魔们毫不留情地蜇成了猪八戒。从此，我与这屋檐上的蜜蜂结下了梁子，只要我一接近那座房子，蜜蜂们就变得躁动起来，回想起被它们蜇的惨痛经历，有好一阵子，我都不敢再去屋檐下玩耍。

　　虽然有被马蜂蜇的惨痛经历，但我对虫子的喜爱不曾减少半分。直至今日，当我在繁忙的学业中感到劳累时，依然还会光顾曾经的那片苜蓿地和那间老屋的屋檐下，依然还会捉几只小虫玩半天再将它们放生。小虫啊小虫，我将回到校园去学习了，这段日子不来看你们，你们可千万别把我忘了呀！

与为伴作文篇7

　　是书给了我温暖，是书给了我幸福，是书给了我快乐。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是啊，书是人类成长途中不可缺少的伴侣，让我们以书为伴吧！

　　读《只有一个地球》让我懂得要珍惜资源，保护环境。因为地球是渺小的，自然资源是有限的。如果人类再不断地浪费资源，破坏环境，那么必将使地球更快的毁灭。这是书中所写的，看来，读书是非常有用的。

　　是书让我知道刘胡兰宁死不屈的英雄气概，是书让我知道诸葛亮的神机妙算，是书让我知道，失败了可以从头再来，成功了不能忘乎所以，是书让我知道，成功的道路上有鲜花，也有荆棘。而我们唯有克服这些困难，为自己的'理想奋斗，才会取得成功。读书可以增长知识，开阔我们的视野，丰富我们的心灵，陶醉我们的情绪，开发我们的潜能，启迪我们的心智。书给我们带来的还远远不止这些。

　　从书中，我了解到了祖国辉煌的文化，欣赏了唐诗的美妙，感悟了宋词的缠绵，为祖国的四大发明而自豪，为祖国的灿烂文化而自豪。为祖国悠久的历史而骄傲。从书中，我领略到了祖国的大好河山，，从昆仑山颠到海之滨，从长白山林海到南沙边睡。这一切的收获都是读书。

　　同学们读书吧，读书是一种享受，读书是一种快乐，读书是一种幸福。让书陪伴我们成长，陪伴我们一生吧！

与为伴作文篇8

　　这一路上，有书为伴，处处花开

　　偶尔在家中翻找东西，一本书掉到了脚边——《安徒生童话》？翻着一页页精美的文带图，我的思绪飘向小时候……

　　幼时的我，每逢周末都会抽出时间来翻看那一本本厚厚的童话书，一遍又一遍地读，总也读不厌。我读着一个个拼音，沉溺于童话的世界中，身临其境。一边读一边想象着白雪公主的美丽模样，一边看一边为灰姑娘感到幸福，一边读一边猜测着小女孩的遭遇。总是这样认为：善良美丽的公主们会与王子们一起快乐地生活，而恶毒丑陋的王后们则会进入一个荒无人烟的森林中最后死亡，总是这样告诉自己：嘿，看着吧，善良总是会战胜邪恶的。每看完一本书，都为自己感到高兴，心想，又看了一本书了。因此，一直把看书当做是享受。

　　接着我接触到了一个较长的童话故事——《匹诺曹》。从中，我明白了很多：要诚实，才不会有长鼻；要乖乖听父母的话，才能算是好宝宝；要热爱学习，才能惹仙女姐姐喜欢。

　　长大了一些，因学习需要，我开始看作文选，读着同龄人的文章，不敢相信，这些优美的'文字竟然出自与自己年龄相仿的学生之手。当时，我渴望自己也能写出这么好的文章，我想要让作文选上也有自己的名字，于是我开始注意他们写作的手法以及他们写作的思维方式，并大胆地应用在自己的文章里面。果然，我的文章好了不少。在这时，我明白了一个道理：人外有人，天外有天，要不断地向比自己好的人学习，才能使自己变得更优秀。

　　到了四年级，我开始读名著了。我看了一本易懂的名著后，我决定要向《红楼梦》进军。但结果是，我像囫囵吞枣般硬把这本书读了下来，并没有读懂太多，只是惊羡于曹雪芹的文笔与写作的思维方式如此出众。因此，我只得再从简单易懂的名著看起，在这个过程中，我爱上了读名著，如读童话般那样痴迷。我感慨于老人不服输创造奇迹的精神：我惊叹于克里斯朵夫不懈追求音乐的精神：我敬佩于保尔·柯察金勇于向命运发起挑战的精神……这时，我发现自己不像以前那么娇气了，不像以前那么软弱，也不像以前那样浮躁了。我想我应该具备了粗读《红楼梦》的能力了，我重新拿起《红楼梦》，细细品读了起来。这一次，我有了新收获：人不能被纸醉金迷的生活圈定住，一心只顾玩乐，否则遭遇与贾宝玉一样。

　　接着，我开始向中国的现当代文学进军，我读了老舍的《骆驼祥子》、《月牙儿》，鲁迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》。尽管没有全读懂，但我也明白了很多：从祥子身上，我明白了人一定要以积极的心面对生活，勇于克服困难，才会取得最后的胜利：从鲁迅的童年中我明白了我是幸运的，身在如此昌盛的时代，要好好对待生活：从冰心的一首首小诗中我发现了我是幸福的，有父母的爱，要好好感恩父母……

　　现在回头看我走过的路，无时无刻没有书的陪伴，没有书的鼓励。真的，书教会了我很多，我的成长离不开书的陪伴，衷心谢谢书。

　　接下来的路上，我相信书一直会伴我左右，伴我成长！

　　这一路上，有书伴，处处花开……

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