与书为伴作文

时间:2024-02-17 12:02:35 以什么为话题的作文 我要投稿
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与书为伴作文通用(5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的与书为伴作文5篇,欢迎阅读与收藏。

与书为伴作文通用(5篇)

与书为伴作文 篇1

  高尔基曾说:书是人类的进步的阶梯;毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。明朝的宋濂从小喜欢读书,可是家里很穷,没有书,宋濂只好向别人借书,再记录下来。宋濂在寒冷的冬季,砚台里的墨水结冰,手指冻得伸不开,他不得不时得向手心呵一口热气,然后埋头抄写,一刻也不敢停留,抄完了还要赶快还给人家,然后在捧起自抄的小卷,细细品读,脸上露出快乐的笑容。

  哪里有书,哪里就有快乐的影子。

  现在的经济条件好了,我们每个人都可以拥有我们喜爱的任何一本书籍,我们都是长在幸福中的人。

  我们家里的卫生间、沙发、餐厅椅子、每一个卧室都有我热爱的读物。有时,周末得空,爸爸妈妈喊我一起出去散步、遛弯,我都拒绝,不是我不爱运动,而是我在各种补习班之余的有限时间里,我可以在我喜爱的书籍里找到我要的快乐,足不出户,我可以“目睹”高尔基的`童年,可以“听”到贾宝玉和林黛玉的对话,还可以走进他们丰富而细腻的内心世界,可以了解经典的历史文化,领略祖国的灵山秀水。当我看到高尔基的外祖父抽打他的那章,我感叹:我的外祖父是多么疼爱我。当我看到林黛玉孤苦伶仃含恨而去的时候,我想到现代社会的美好,我的家庭的温暖与美好。读书让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的……

  我可以跟着书里的故事,敞怀大笑,也能让我泪流满面。读书使我快乐,使我身临其境,书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,读书的感觉就是如此快乐。

与书为伴作文 篇2

  “书卷多了情似故人,晨昏忧乐每相亲。”

  高尔基说过书是人类进步的阶梯。可我不止把书看作进步的阶梯,更把他当做我从小到大的朋友,玩伴。

  但我只是咿咿细语的时候妈妈就买来了图画书,我总是对那些书中的人物和图话什么的爱不释手:吃饭的时候拿着它,睡觉的时候带着它,就连上厕所的时候也都拿着它。虽然现在我长大了,但我看书的兴趣一直没变,我喜欢的书中惊险的旅行和动人的故事。它们像一串串美妙的音符被我记在脑海中,挥之不去。

  书架上的一本本书像一只只可爱的小精灵,让我懂得了人心的美恶,让我懂得做人的道理。当我站在书架前就像一位富裕的公主,用用着它们所有的知识,掌握着它们所有的"财富”。

  《三国演义》描写了东汉末年到西晋初元之间近百年的历史风云。跌若起伏的故事,悲壮恢宏战争场景,读来让人惊心动魄,拍案叫绝。这让我感到诸葛亮的大智。

  《水浒传》里,一百零八位好汉,行侠江湖,劫富济贫,除暴安良,他们成恶扬善,精彩绝论的英雄事迹让人看了拍手称快,津津乐道。让我明白了当时的官场上的黑暗。

  《西游记》通过大胆,丰富的想象,塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想,化成英雄形象,曲折地反映出世态人情和世俗情怀,表现了鲜活的`人间智慧。让我领会到了孙悟空的一身好本领。

  《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线,展现了广阔的社会与现实的生活,写进了多姿多彩的世态人情。让我懂得了世道的昏暗和悲惨,一个个栩栩如生的人物形象。一段段扣人心弦的事情,让人读了心潮澎湃,手难释卷。

  书不但给我带来知识,还给我带来了快乐。书上有笑话谜语,脑筋急转弯,漫画都能开发人的智力,挖掘人的潜力,只要我心情不好,就会找出笑话来看一看不到十分钟我就会开怀大笑,原来坏心情一下子就被抛到九霄云外去了。

  书,是我的良师益友,更是指引我的人生道路上前进的明灯。我将终身与书为伴,让墨香满坊,书香满屋!

与书为伴作文 篇3

  在为家的图书角里面,放慢了厚厚的书。那里是为的乐园。因为为酷爱看书。所以同学们都叫我书虫。

  我记得在四年级的.一个假期中,为躲在乐园里看书。当食物看的是《一千零一夜》。我看着看着,已经到中午了,而我还是在书海里漫游,一点也不觉得饿。这是,妈妈在楼下大声的说吃饭啦!为已经完全投入进书里,一点也听不见。妈妈连续叫了几声为也没反应,他就自己先吃饭了。当我把书看完了,开心地合上书,走到楼下吃饭时,为却看见妈妈在客厅里一边擦嘴,一边看电视。我就问妈妈,为的饭呢?妈妈的眼睛盯着电视,满不在乎地对我说为帮你吃完啦,你不是啃书当饭嘛?说完,为救叹了一回气,有回我的乐园里吃饭了。

  书,你是我的好朋友,你伴我成长,你让我的生活更充实,更丰富。俗语说得好:一本好书是你最好的朋友。书,我爱你!

与书为伴作文 篇4

  书是人的精神食粮,与书为伴,让我健康成长。

  ——题记

  我喜爱读书,它让我从盲目走向成熟,让我理解了幸福的真正含义。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;幸福更是“衣带渐宽终不悔”的思念。

  我喜爱读书,它让我从无知走向成熟,让我明白了何为爱国。爱国是“死去原知万事空,但悲不见九州同”的死不瞑目;爱国是“遗民泪入胡尘里,南望王师又一年”的期盼;爱国更是“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的旷世情怀。

  我喜爱读书,它让我健康,成熟,让我懂得了爱情的内涵。爱情是“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的亘古眷恋;爱情是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的不睨与坦荡;爱情更是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的追求。

  读书伴我成长,给我启迪,为我指引正确的方向。

  李白的潇洒与不羁“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他的`自信与博大“天生我材必有用,千金散尽还复来”,让我为之震撼。

  李清照的凄婉“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个,愁字了得?”她的悲壮“生当作人杰,死亦为鬼雄”,让我震撼不已。

  谭嗣同的正气“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;辛弃疾的豪壮“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”;杜甫的忧国忧民“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”让我情绪澎湃。

  在我失落时,它给了我自信;在我失败时,它给了我坚强;在我成功时,它给了我鼓励。

  漫漫人生路,会有得有失,有悲有喜,朋友会背叛,亲人会离开,可唯独书不会,它会给人精神的支柱,为人指明前进的正确方向,是人最忠实的朋友。

  与书为伴,共度一生。

与书为伴作文 篇5

  人们对手机的利用率越来越广,但人们对书籍却越发冷淡。那么在这样的“共享时代”中,怎样让人们放下手机,拿起已被抛弃的书呢?

  为此,我们学校每年都会开展一次“共享读书节”!每年的读书节都让我记忆犹新,但有一次却让我难以忘怀。

  记得那次,我是班级的“小小售书员”。我一大早便来到学校,做着准备工作:我双手抬起书桌,搬到操场上的指点地点。而后细心地把书分为几类,堆放在书桌上。别班的售书员也陆续赶到,一起等待着“小书虫”们的到来。

  只听司令台上的老师一声令下,“共享读书节”开始了!一大群“书虫”们如潮水般从操场入口处“涌”了进来。此乃推销的大好时机!现在不喊,更待何时?我清了清嗓子,把手围成桶状,搭在嘴前,向“小书虫”们吼叫道:“探案冒险系列丛书只要三张书券了啊!快来看,快来瞧!是的,你没听错,只要三张券即可购买!”话音刚落,同学们都向我们班的书摊跑来,手里的书券都被抓得皱皱巴巴了。

  “这本书我买了,几张券?”“我要这本!”“我挑好了,给你书券!”我一边叫卖,一边收着“顾客”们的'“钞票”,心里美滋滋的。我们班的书原来这么受人欢迎啊!

  不久,书堆低了下来,竹篮中的书券渐渐增多了。桌上还剩下几本无人问津的书,我一看,咦?封面那么精美怎么没人抢购呢?我翻开书的第一页,原来都要六七张券啊!肯定是同学们买不起所以放弃了。那该怎么办呢?我灵机一动,脑海中浮现出衣服店门口“清仓大甩卖”几个字眼。可以在这里利用一下!

  我再一次发出“狮吼功”:“由于本书摊要清仓大甩卖,所有书一律两张书券,机不可失,时不再来!”果然不出我所料,同学们又向我的书摊拥挤过来……很快,我们班的书被换完了。我擦了擦额头上的汗,长舒了一口气。斜眼看看别的书摊。哈,售书员们都对着自己面前落落大满的书不知该如何是好呢!

  “共享读书节”结束了,我们拿着自己换来的书阅读起来,这是我们最快乐的时光!

  一位哲人说过:“书籍,是你造就灵魂的工具。”来吧,让我们在“共享时代”中共享好书,与书为伴!

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