校园的树作文

时间:2024-02-17 09:38:03 树作文 我要投稿
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校园的树作文(锦集5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的校园的树作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的树作文(锦集5篇)

校园的树作文 篇1

  我在来一小读书之前是在家乡的一所小学上学。那是一所很小的学校,却给我留下了深刻的印象。特别是学校运动场边那一棵高大的凤凰树,更是陪伴我度过了几个快乐的春秋。

  这棵凤凰树非常大,如果让一年级的小同学手拉手围住它,也得五、六个才行。从远处看,凤凰树就像一把绿绒大伞,遮住了大半个运动场。

  春天,万物都从寒冷中苏醒过来了。这时的凤凰树也已经长满了翠绿的叶子。它把大多数的阳光挡住了,只有一点点光透过叶缝射到地面上,就像满地的星星在闪烁。我们也常在树底下玩耍,在嬉笑着追逐那闪闪的光点。

  夏天来了,凤凰树开花了,颜色真红得可爱!这火红的凤凰花就像一把把小小的火把,把校园都染成了红色,连空气都仿佛成红的了。一阵风吹过,凤凰花的.花瓣落得满地都是,就像在地上铺了一张红色的地毯。这时,我们喜欢捧起凤凰花再向空中抛出,看它们一片一片地飘落下来。这是一个既简单又好玩的游戏,我们都喜欢玩。风喜欢把凤凰花那淡淡的香气吹进我们的教室。闻着这清香,我们个个心旷神怡,上课更认真了。

  金色的秋天里,凤凰花谢了,凤凰树的一些叶子也开始变黄,正随着秋风片片飘落。

  寒冷的冬天夹着凛冽的北风来了。凤凰树的叶子都落光了,只剩一株光秃秃的树干在寒风中瑟瑟发抖,显得那么的坚强,丝毫不向逆境低头!

  我怀念这一棵凤凰树,它为我带来了无数的欢乐,更叫我懂得了,要做一个像它那样坚强的人!

校园的树作文 篇2

  一说起校园,我就很喜欢向人们介绍着校园里的松树。那挺拔高大的松树,深深地吸引住了我,我不由得停住了脚步。

  我见过许多各种各样的松树,但我从来没见过长得枝繁叶茂,枝干强壮的大松树。

  他很朴素,一年四季中它总是那一身的打扮,它没有像柳树的婀娜多姿,没有桃树的争奇斗艳,但它却有不同的美,这种美也深深地留在了我的.心中。

  在秋天里,其他树木叶子都落尽了。松树却还在瑟瑟的秋风秋雨里舒展它的枝叶。它的叶子像针一样细,一簇簇向外生长着,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上,好像在树界成了标兵。

  在寒冷的冬天里,它依然与往常一样,毫不装饰。那刺骨的寒风,猛烈地摇摆着松树,成堆成堆的雪覆盖在它身上。可不管怎样,也都盖不住那青翠的绿,浅淡的绿是那松树顶上沉淀下来的。它靠着它惊人的抗寒和顽强的力量,一次又一次的战胜了严寒,等待着春回大地的那一天。

  这一排松树成为了我心中的一道风景线,那守卫家园的士兵也何尝不是跟松树一样呢?在严寒中依然挺立,依然昂首挺胸,他们尽职尽责的奉献精神,听从祖国安排,无私奉献的守卫着我们的家园。

  他们身上的正直,坚韧不拔,英勇不屈也都在松树上看到了这一切,我想,学校栽种这些松树也是别有用意的,也想让我们成为一个默默无闻,不屈服于困难,英勇不屈的像一棵松树一样的人。

  “叮铃铃”上课的铃声响起来了,我不由得从沉思中“醒”来,加快了我的脚步。

校园的树作文 篇3

  校园的一角有一棵不知道生长了多少年的大柳树。

  大柳树真高啊,高得连两层楼也只能甘拜下风;大柳树的枝条真多啊,多得可以与人的头发相比;大柳树的树干真粗啊,粗得要两三个人才能抱得住。

  大柳树一年四季都很美丽。春天,大柳树抽出点点嫩芽;夏天,大柳树的枝叶密密麻麻地铺着,像一块柔软的毯子;秋天,旧叶子退休了,带着对秋天的遗憾,走了;冬天,大柳树变得银装素裹,听到春天的脚步声,越来越近……

  大柳树下,有我们的记忆和快乐。春天,我们在柳絮中尽情蹦跳;夏天,我们坐在树荫下看书、玩耍;秋天,我们把落叶贴成一幅又一幅美丽的画;冬天,我们在树下堆雪人、打雪仗……

  大柳树是我们无言的朋友,倾听我们的诉求,带来无尽的.快乐。

  不知道什么时候,校园的柳树,都长出了长长的辫子,那嫩嫩的芽儿,让人看了非常的舒服。走进我们校园,不论在哪儿都会看到柳树,墙头旁边、甬路旁边,教室后面,都能见到它那美丽的身影,在微风的吹拂下,摇曳着婀娜的身姿,为校园增添了无限的生机和活力。

  几年前,我还清楚的记得,校长带领我们学校的师生,把从大树上砍下来的小杈,让学生挖坑种上,浇上水,就这样居然活了,它的生命力真强啊!转眼几年长成了大树,看到孩子们调皮的拽拽它的枝条,看到孩子们课间在树下快乐的游戏,它也成了孩子们的好朋友,伴着她们一起愉快的成长,有一个这样好的学习环境,孩子们多么幸福啊!

  柳树在一天天的长大,我们的学生也在一天天的长大,再过几个月又有一批学生走出我们的校园,去新的学校完成他们的学业,我想:小学的的生活一定会让他们无限的留恋,因为在这里留下了很多童年的足迹,校园的一花一草一树,和他们结下了深深的感情。

  愿我们的学生也能像柳树一样健康的成长,长大了成为社会上有用的人!

校园的树作文 篇4

  走进大名鼎鼎的潮阳实验学校,在风雨操场的一角,就看见一棵树高林立的大榕树!

  它苍老蓊郁,他在强烈的阳光下,用他的头发,遮蔽地面。在工人叔叔的.照料下他更加的强壮。有时候天气热了,大榕树便会属于旺盛时期,正当风吹过时,它的孩子们在它的肩膀上翩翩起舞。

  每天在下午六点多时,几乎每次在操场上都是笑声朗朗!在榕树的枝头上,小鸟们叽叽喳喳地唱歌跳舞,有的小鸟们在追逐打闹,这真是一个热闹的场面啊!

  这棵看起来普普通通的榕树,其实它是有好处的。只要他的树根不对建筑造成伤害,既能避免水土流失,又能绿化环境,表面看起来也很美!而且和思考容易防风固沙,也可以陶治人得情燥!

  希望它能继续为我们‘遮风挡雨’!

校园的树作文 篇5

  校园里的桂花树 我们校园里有两排桂花树,不多,却给我们带来了许多欢

  乐。下课时,唐老师叫我们去观察桂花树。 我们来到了操场上,远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的

  士兵,守卫着学校。有的树干笔直地从泥土里钻出来,有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!走进桂花树,那枝干真粗,有300毫升的饮料瓶那么大。走近一摸,桂花树的皮肤凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。桂花树长得枝繁叶茂,杆上长出了细枝,树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。细枝上又长出枝丫,枝丫上再长出了大大小小的叶子。有的叶子边上很光滑,有的边上长满了小刺;仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。一阵微风吹过,叶子荡起波纹,好看的很! 在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。

  嫩黄的桂花小小的`,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。有三根蚂蚁触角的花蕊,没有开的花骨朵,只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘,用枝叶遮住自己的脸;有的像调皮的小男孩,高高的挂在枝头,看一看外面的世界。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,围在一

  起说悄悄话呢!也许它们也知道团结的力量大,纷纷围拢在一起,聚集香气奉献给我们。 我一走进校园,就能闻到桂花的香味。上课时,香气偷偷

  的从窗户里“溜”了进来,教室里溢满了香气,我们都沉醉其中了。怪不得人们都说“桂子花开香飘十里”,果然名副其实。下课了,我和同学来到桂花树旁,一阵微风吹过,居然下起了“桂花雨”!我的头上、身上都落满了桂花,仿佛我就是一颗桂花树。小鸟飞过我的头顶,告诉我飞行的快乐;蚂蚁从我的脚旁爬过。跟我述说昨天的趣事......又一阵清风吹过,我才想起我不是桂花树,而是在看桂花树。

  桂花不仅香气迷人,还可以用来泡茶喝,还可以做桂花糕;一年四季都能闻到桂花的香味。我爱桂花树,更爱我们的校园。

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