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描写景观的作文300字必备[9篇]
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的描写景观的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写景观的作文300字 篇1
柿子成熟的季节,老远就能看到园子里点点星星的火红…… 我们彩来到西溪湿地,享受大自然给予我们年的丰收美景。
此时的小岛瘦了,河道宽了,林子稀疏了,蛙声消匿,唯树干挺拔,游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了,荷花谢了,水草枯了,水更清了,残壁断亘更显苍老深沉了。
秋日的西溪犹如浓墨重彩的.水乡风情画,是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作,并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的联合,水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞,将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇,将激发出西溪湿地深厚的文化内涵,为传统与现代建构一座桥梁,为湿地增添更加深厚的文化风韵, 所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞:
西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多,快到活动结束时我们还流连忘返,依依不舍, 期待明年春暖花开的使节,我们大家一起相约美丽的西溪湿地。
描写景观的作文300字 篇2
神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。
一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好像在欢迎咱们的到来,又似乎在对咱们说:“好好玩!”
再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的`江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,美丽极了!
路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。
于是咱们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见咱们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着,把咱们“送”到门口。
在车上看见神仙居慢慢远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”
描写景观的作文300字 篇3
今日,我起床,看到窗上全是水。打开窗户,强冷空气直朝屋子来,一些小寒也跟随风被吹了出去。我兴高采烈想:今日又能潇潇洒洒地玩雪了!我但是头一回见到20xx年降雪呢!
刚到院校里,我朝窗前一看,外边仅有一点点白色雪,并且舍得下算不上非常大。
英语课程,大家见到的雪花大小不一,在天空中慢慢地着陆。一会儿,雪花变小点,我想雪应该是要停了吧!但又过了一会儿,雪又变大起來。雪花飘飘洒洒、慢慢地漂落出来。
中午,我下楼去玩雪。一“外出”,就见到操场一片白,草地也类似沉积满了雪。我到悬垂举腿两道杠,找到了亲姐姐和李?,一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一会儿,我也找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴们,并和她们有说有笑……遗憾的'是,迅速朱老师就用广播节目叫在外面的同学们回教学大楼了。
快放学了,大家看过一眼窗前,树都白了。乒乓球桌也白了。蓝球架也是一片白皑皑。
我爱雪,今日下课后一定想玩个够。
描写景观的作文300字 篇4
今天,我和妈妈、姥姥、姥爷一起去往香格里拉的普达措国家公园。它是第一个国家公园,是世界自然遗产“三江并流”的重要组成部分。
公园一共分为三站,有两个湖和一个操场。我们乘坐旅游观光车来到了第一站属都湖。一下车我就被眼前的美景所吸引了。太阳升起来了,四周全都是雾,我们好像都是天上的神仙。我和妈妈坐上了船,围绕湖转了一圈,这是雾渐渐散去,湖水照应着青山,让人无法分辨哪个是真的`,哪个是倒影。下来,我们继续乘坐观光车来到第二站弥里塘草场。草场在阳光的照射下显得绿油油的,有许多牦牛在悠闲地吃草,有一个小孩在放牛,这好像就是一幅美丽的风景画。我们继续来到第三站也就是最后一站碧塔海。我们想更好的看一看湖边的景色,所以我们选择了徒步。一路上我们看见了许多的马、牛在吃草,有高山,美丽的鲜花,湖中还有小岛。
我们开心的游完了普达措国家公园,同样也希望更多的小朋友能来这里游玩,看看祖国的大好河山。
描写景观的作文300字 篇5
你是否留意过傍晚时绚丽的风景?当夕阳就要离去时,天空的主角就成了火烧云。
晚饭过后,当火烧云出现时,大地立即变成红彤彤的了。瞧,那翠绿的'树叶眨眼间成了枫树叶,那么红,那么耀眼。
再仔细一看,是谁在天空中画了一只惟妙惟肖的小狗?这小狗似乎在追赶几只小鸡。不,现在是小鸭了。过了一会儿,又来了几只老虎,它们好威武啊!一会怒吼,一会儿嬉戏……
忽然,整个天空成了“龙”的天下。一会儿它咬它,好像在说:“哼!今天我就让你瞧瞧我的厉害!另一只龙好像在说:”我老虎不发威,你当我是病猫吗?
它们俩在打架,有不少动物在观战。有:猴子、山羊、兔子、猪、马、鸡老鼠……
当那两条龙不打时,龙头没了。有的龙正在找龙头,那条龙变得模糊。
一时恍恍惚惚的,天空又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可天空偏偏不等那些爱好它的孩子,一会儿工夫,火烧云不见了。
描写景观的作文300字 篇6
虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!
我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩!
它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢华美丽。它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿就可以堆积成一片;它的`美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有人能够将它变成别的模样!
它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!
描写景观的作文300字 篇7
今天,我们在白云湖里游玩,那里景色优美,风景宜人,让我们感受到我们的大自然是多么美丽。
那天,我们从家里一个多钟头的车才到达白云湖,白云湖里面的风景是多么优美,我们一进到景区,就看见小花向我们招手,柳树在路旁欢迎我们。路上的小草在向我们点点头,远处的树沙沙沙地作响。我被这些美丽的风景吸引住了。“呱呱呱”是谁的歌声?原来是青蛙们在岸边歌唱。于是,我坐下来倾听这大自然的声音,树叶声,鸟声,青蛙的声音交织在我的耳边。然后,我们就坐在椅子上,坐在椅子上时,不断有风向我们吹来,那风是那么清鲜,与城市中的风不一样。漫步在湖边时,我们感受到一阵清香,原来是湖边的.花。虽然远处有火车驶过,但是我们只听见在景区里属于大自然的歌声,那歌声声声悦耳动听。我们走了有点累了,我们就坐了一辆电瓶来,在电瓶车上,微风吹拂着我的脸带着一阵清鲜的味道。于是,我们就租了一辆小船,我们在船上蹈着,身边不时有一些小鱼游过,我看呆了,我自己也把手放在湖里捞鱼。 夕阳西下,我们才依依不舍地回家,但是我的耳朵里还回荡着大自然的声音。
描写景观的作文300字 篇8
春天到了,星期天天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。还有温暖的春风微微地吹着,我和爸爸、妈妈拿着一个鹰形的风筝到地里去放。
我们到了地里看到有很多碧绿的小草,小草间有一些五颜六色的小花,有几只蜜蜂正在采蜜,小花旁边有几棵大树。有很多家长带着孩子来放风筝,我一手拿着线,一手拿着风筝,准备好了,就边跑边放线,一股风吹来,风筝掉在了地上,我总结了一下经验,终于把风筝放了上去,风筝飞得越来越高,似乎和白云飞得一样高了。地上的人越来越多了,天上的.风筝也越来越多了,风筝各式各样其中有黑熊风筝,蜻蜓风筝,老鹰风筝,蝴蝶风筝……地面上的人跑着、笑着非常热闹,我们玩的很开心。
今天我知道了怎样放风筝,而且还可以休息眼睛。
描写景观的作文300字 篇9
仰望蓝天,我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。
人的一生,不可能是一帆风顺的,难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头,看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时,我的心中的暴躁、沮丧,好像都已经一扫而过。闭上眼睛,想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游,与太阳问好,与白云嬉戏,与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人,不可能一辈子都不会犯错,没当自己作错事被家长指则,或被老师批评时,我也喜欢抬起头,看着天空。
蓝天有着一颗包容万物的心,它可以包容你的.一切不开心;同时,它也是一个很好的治愈师,它能浮萍我们心中的创伤,能带给我们继续向前冲的力量。人的一生,也不可能是永远困境。每当我被家人称赞,被老师表扬时,我也喜欢抬起头,看着蓝天。这时,蓝天成了我的知友,你即可以向它分享快乐,也可以向它叙述你的秘密,牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下,我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来,放在太阳底下晒晒,看看是否发了霉。
哦,那些已经逝去的时光啊,是我人生不断积累的财富,相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。
仰望蓝天,我思绪飞扬。
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