小学五年级作文

时间:2024-02-16 15:58:21 五年级的作文 我要投稿

小学五年级作文(集合7篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文(集合7篇)

小学五年级作文 篇1

  你们玩魔方吗?这几天,我们班在数学老师引诱下,全班同学在疯狂地玩转魔方呢!

  每次看着廖老师双手熟练灵巧地玩魔方,全班同学眼睛都直直地盯着,心中都在暗暗地发誓:我一定要学会魔方!我也要像廖老师那样用手在魔方上跳舞!

  由于魏老师出去听课,廖老师就利用这两节课教我们玩转魔方。廖老师先告诉我们还原魔方的步骤一共有七步,廖老师一步一步地教我们,她教得是那么详细,那么认真。可等廖老师教完之后,全班同学都似懂非懂,脑子里完全就是一团雾水。这时,老师却撒手不管了,让我们自己琢磨琢磨。“哎!噢!唉!……”教室里一下子听见玩转魔方的声音。

  我也拿着魔方在这边东转一下,西搬一下,简直就是在乱转,我脑子里一直在转:白色为底面,要拼白色先拼一个十字架,再把四角对齐……转着转着,突然觉得不对劲,就停了下来,我同桌看了看我,不经意地说:“王艺樾,你应该先把这边转过来,再把这个放到这里,不就对好了吗?”我同桌一边说,一边对我的`魔方指手画脚。听她这么一说,脑袋好像开窍了一点,一边说:“哦哦,哦,对对,就是这样的,我怎么没想到呢!”一边用手拍着头,一边飞快地玩转着,果然对了,四边都对齐了。我的脑子里又想:接下来要把剩下的四个斜边白方块儿移到十字架里去,就让拼好的白色九宫格对着的四面成一个小“T”,原本“T”是五个格子主成,就让“T”变成四个格子……

  教室里,同学们这儿一群,那儿一堆,全都拿着魔方,时而专注地玩着,时而抬着头,在费尽心思地想,时而看看别人是怎么玩转的,时而露出惬意的笑容,手仍不停地转呀转……尽管,已经下课了,可没有一个同学离开教室……

  全班同学简直玩魔方玩疯了,下课,魔方不离手,走路,魔方不离手,谈话离不了“魔方”……魔方就像哈利波特的神器一样,牢牢地吸引了全班同学,让我们为它疯狂,为它玩转!

小学五年级作文 篇2

  阅读是快乐的,在空闲的时候,读一本书,就是一种乐趣;阅读是快乐的,在疲劳的时候,读一本书,就是一种享受;阅读是快乐的,它给予了我们充足的“营养”。

  读一本书,总有你喜欢的文章,喜欢的段落,喜欢的字眼,喜欢的……这一连串的喜欢,包含着作者多少种含义,多少种心情哪!有的是作者的感悟;有的是作者是欢笑;有的是作者的泪水;还有的是作者的……也许你读了,会带给你许多无限的、美好的瑕想。总之,阅读是快乐的。

  阅读是快乐的。读一篇日记,就可以看到作者今天所看到的、听到的以及想到的等东西;读一篇幻想,就可以知道作者想象到的自己,想象到的生活……读了这些,就会让你深刻地感受到,阅读是快乐的。

  阅读是快乐的,就拿我来说,我最喜欢看《夏洛的网》。书中的主人翁蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间真挚的友谊深深地感动了我。最令我感动的`就是夏洛为救威尔伯而壮烈牺牲的事。夏洛,一只不起眼的蜘蛛,就像沙漠中的一粒沙子,没有人理会。但是,就是他却为了威尔伯付出了那么多,却毫元怨言,正是这种友谊,一代传一代,永远延续下去……读后,我时刻提醒自己:一定要向夏洛学习,珍爱友谊,让友谊长存。

  阅读是快乐的,我曾在一本书中看到过这样一句名言:好书,就像好友,能够长久地滋润我们的身性,伴随着我们成长。是啊,读一本好的书,就等于交了一个好朋友啊!

  阅读是快乐的,让我们一起去阅读吧!希望它能够给你无限的快乐与乐趣!

小学五年级作文 篇3

  现在就由我来介绍介绍我的表妹吧!她今年5岁了,马上就要上幼儿园了。。。不过,你们可千万别小看她!

  她长得非常漂亮,将来必定是个世界顶级的大美女:一对儿长长的眉毛,两只大大的眼睛,仿佛时不时的在笑呢!一个暂时不挺拔的小鼻子,当然了还有一个小小的樱桃嘴,而嘴里呢,搀和着几颗“巧克力糖”。不过,你们可千万别被她那美丽的外表而迷惑了!她一发起火来,就像只母狮子一样。这不??她又开始发出“狮子功”了……

  我的舅舅——何呈龙,把我表妹的双手抓的死紧死紧,而我的表妹就立刻开始“演戏”了——哇哇大哭,直到我的舅舅放开了双手,她这才停止“演哭戏”,因为她还有正事儿要做——我的'表妹就在一个眨眼的功夫,甩了我舅舅一个巴掌,然后用稚嫩的声音对我的舅舅说:“我以后不想在看见你!”她说完了这句话,我们就哈哈大笑了起来。她就立刻把目标指向我们:“你们!别给我吵!没看见我在讲话啊!”你说她凶不凶啊!我相信你们一定对“绵里藏针”这个词儿有更深的映象了吧??

  还有一件事儿你们一定不知道吧?现在我就悄悄地告诉你们吧!她只要一看见好吃的,或者是好玩的,她就立刻使用“天真无邪”的招数,对方就立刻中招了。

  这就是我的表妹可爱天真无邪吧!!呵呵

小学五年级作文 篇4

  今天天气好晴朗,处处好风光'歌声伴着太阳公公升起来了,新的人,新的事,新的物,新的一天伴随着黎明女神的到来而到来了。

  新的一天,意味着有新的开始;新的一天,意味着昨天已从你的指缝中溜走;新的一天,意味着你可以对未来产生新的憧憬;新的一天,意味着你又向理想迈进了一步。

  新的一天在你的懵懂中悄然无声地来了,可是,昨天呢?昨天的你又在干什么呢?新的一天

  的来临并不代表你无需去留恋昨天,并不代表你不需去感悟昨天。

  昨天,不懂事的你还在泥巴堆边留连忘返;还陶醉于茫茫的大海之中;还和时间在玩捉迷藏;还光着小脚丫在林间赛跑,可你意识到了吗?时光老人已偷偷地从你身边溜走,不留一点痕迹,不见一点踪影,对你不留一点情面。他只会对爱惜它的人给予宽容,而不会对浪费他的人留情。昨天如流水般,匆匆地流入了大海。可是,你并不用为此而悲伤,时间无情,上天有情,它会

  再给你一次机会,那就是明天----新的一天。不好的`昨天就让我们把它从记忆中抹灭掉吧!你现在应该考虑该如何过明天,使这新的一天充实而有意义。不过,你千万要切记,不可过度依赖于明天,如果连明天你都要辜负,那你的明天也就会所剩无几。

  要如大禹治水一样,懂得吸取教训,新的一天,你要好好把握,你必须干出一番大事业来,证

  明自己,报答时间,感谢上天的恩赐。

  让昨天成为历史,让新的一天成为光辉灿烂的未来吧!淡忘昨天的自己,让新的一天的自己

  成为一颗璀璨的明珠吧!

小学五年级作文 篇5

  傍晚,刚过六点,婆婆就叫嚷道:“开饭了,开饭了!再不过来饭菜就凉喽!”可能是饭菜太香了吧,大家争先恐后去厨房洗手。要我坐下后,却发现主菜竟是一锅鱼。我不满地抗议道:“为什么又吃鱼,你们不是知道我最不喜欢吃鱼吗?”“又没说只给你吃。嗯,这真是‘此味只应天上有,人间能得几回闻’呀!”看来食物都没法堵住爸爸的嘴,他正为婆婆做的鱼“点赞”呢!我一边吃着“回锅肉”,一边说:“不管好不好吃,反正别给我!”“谁要给你吃了,”爸爸一边说,一边给我夹了一块鱼肉,“不过,只吃这一块。”我不满地抗议:“明明说好了不给我的.呀!拿去,还你!”“吃点吧,吃鱼对眼睛可好了。你不是有点近视眼吗?”“我说了我不吃了!”“别敬酒不吃吃罚酒!”爸爸一拍桌子,把鱼夹在我碗里,指着我继续说,“今天要是不把鱼吃了,就不许吃饭!”婆婆劝道:“别强迫孩子吃什么,他想吃什么就吃什么呗!”“妈, 你要知道,挑食对他可没有好处啊!”爸爸解释道。“切,吃就吃!”我一边哼哼着,一边把鱼给吃了。“这才对嘛!”爸爸立即笑了起来。原来紧张的气氛终于又和睦了……

小学五年级作文 篇6

  我有许多要感谢的人:家长、老师、同学……但在这之中,我最想要感谢的人还是我的奶奶。

  我的奶奶个子不高,1米58的身材,胖胖的,头发“黑里飘银”,别看她60多岁,但在我们眼里,她做得一手好菜,是一个顶呱呱的“厨师”。

  其实,奶奶还是我上下学的好司机。

  记得二年级的一个下午,天空灰蒙蒙的一片,看起来要下大雨了——因为鸟儿不在外面,而已经躲到了巢里。蚊子在校园里飞着,还有更多的影子在教室门口“嗡嗡”吼着直打转。这时,一阵劲风刮了过来,雨被唤醒了……

  “丁零零”,放学了,雨好似要捉弄我们一样,越发加大了码速,倾泻而下。我们背着书包向校门口飞奔而去。一出校门大家像归巢的小鸟一样,有的'往家走,有的去取自行车,还有的去找家长……大伙要走完了,只剩下一个孤零零的我。我心想:奶奶会不会不来了呢?正在我万分焦急的时候,我看见了一个红色的身影,这个身影骑着自行车,正匆匆地向我驶来。她停下车,向我跑来。呀,是奶奶!看见她湿透了的布鞋,淌着水的脸,焦急的目光,一时间,我被这来自心中的强烈感情堵住了喉咙,那一瞬,我的眼眶里蓄满了泪水。

  就在这场大雨中,我感受到了真正的亲情,也就是那一刹那使我刻骨铭心,这也正预示着我会在以后的学习生涯中克服一个又一个的困难。

  奶奶,我要感谢您!

小学五年级作文 篇7

  今天是星期五,我本来是没有什么事可写的,可是突如其来的雷阵雨,让我有了写作的题材。

  下午,第二节室阅读课,我们全班都在安静地看书。忽然,一个同学叫道:“快看天空!”我们全班的目光一起看向了天空,咦?刚刚还是晴空万里,现在怎么变得阴沉沉的?我诧异的看着天空,心里暗暗的想。这时,全班一阵骚动,有的说:“这天气怎么说变就变?”有的说:“这是怎么回事?”;还有的说:“天空刚刚还好好的,现在怎么变成这样了?”;全班一个个好像没有见识的小屁孩一样,讨论着这个问题。老师生气了,对我们大声吼道:“你们没有见过雷阵雨吗?是不是个个都是一年级的呀!没有常识呀!”全班这才安静了下来。

  过了几分钟,我转头望向窗外,哇!我看见了什么?只见天边的乌云越来越厚,正在向我们这边慢慢压过来。过了不久,我看见了一个奇怪的景象。在乌云没延伸到这边时,我发现天空一边是乌云密布,另一边却是万里晴空。又过了一块儿,乌云盖住了整个天空,顿时狂风大作,电闪雷鸣。我们赶紧关上了窗户。隔着窗户,我看见窗外的大树被风吹得左摇右摆起来。哗啦啦,哗啦啦,天空下起了大雨,窗外渐渐起雾了,朦朦胧胧的,我什么也看不清楚了,只能隐隐约约看见近处的房屋,远一点的`东西就看不清了。忽然,一声震耳欲聋的雷声,把正在津津有味地看书的同学从书中惊醒了。大家不约而同地“哇”的一声,然后又是一阵骚动,直到老师说:“安静!”,才又看起书来。

  渐渐的,渐渐的,雨停了。我看向窗外,雾散了,雨停了,操场上湿漉漉的,树叶上躺着小露珠,校园像被洗过一样,一切都如此的美妙。

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