小学成长作文（锦集3篇）

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小学成长作文（锦集3篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学成长作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学成长作文（锦集3篇）

小学成长作文篇1

　　还记得小时候学葫芦丝，因为我吹的比其他学生好，就有点骄傲自满。认为自己一切都会了，可以当一名小老师了……这个时候，我被选上去参加一个表演。我认为自己一定是吹得最好的，于是练都不练，把妈妈的忠言当耳旁风。结果我在吹的时候，突然大脑一片空白，忘了谱。心高气傲的我哭着跑下台。

　　那次的失败给了我很大打击。我下定决心，以后一定要好好学，好好练！于是我发愤图强，认真对待每一支曲子。终于，在下一次的表演中，我成为了吹得最好的那个人！

　　如果不是上次的失败，我也就不会在第二次表演中脱颖而出。这就是失败的力量！

　　在我成长的过程中，这样的事例还有很多。连妈妈的口头禅都是：吸取教训，下次你会做得更好！

　　失败使人吸取教训！成长需要失败！摔几下没事，站起来。我们以后会更加小心，不会再摔！

　　除了这些，失败还使人更加坚强。有一段时间，我的'成绩老是上不去。开始是很伤心，到后来就习惯了。之后又有一次，我的成绩特别糟糕，但是经过那一段时间失败的历练，我已不再那么伤心了。失败可以磨练人的心性，使人的心在一次又一次的失败中更加坚强。

　　失败乃成功之母，失败也是使人的心性更加坚强的良药，所以，我们如果不经历失败，很难成功！

小学成长作文篇2

　　在我们的人生中，肯定会遇到不少困难，我也不例外。

　　当我看到小伙伴在水里快活地游泳时，我就非常羡慕他们，我想他们能够游泳，我就不行吗?于是，我发誓要一定学会游泳。

　　一次我鼓起勇气走到爷爷面前结结巴巴地说：“爷爷，我也想学游泳，像小伙伴们一样在水里打水仗啊……”爷爷听了我的话笑着说：“我以为有什么大事呢!想学游泳是好事，爷爷来教你。”

　　那天，爷爷带我来到河边，爷爷先下水了，对我说：“来，下来。”我说：“我不敢下去。”爷爷却严肃地对我说：“你不想和小伙伴们一起快活地游泳了吗?你既然说了，就一定要做到。”听了爷爷的话。我慢慢地下去，爷爷一边告诉我游泳的一些小技巧，一边还让我照着他的方法做，还示范给我看。于是我便按照爷爷教我的方法，在水里学着游，刚游了一点点远，我就渐渐地下沉了，爷爷便马上游过来，把我救起。当时我突然觉得游泳不是那么简单的事，我又想放弃了，可爷爷的话又在我的耳边响起，我的`眼前又出现了小伙伴游泳欢快的场面，于是我又对自己说我能行。渐渐地在爷爷的指导下我学会了游泳。我现在不再羡慕他们了，因为我自己也学会了游泳。

　　这件事让我知道了，别人能行的事，我也能做到，而且还会做得更好。

小学成长作文篇3

　　儿子，20xx年1月1日，你就九岁了。回想起，从你呱呱落地、咿呀学语到伶牙俐齿、聪明好学，有时甚至到了无理讲三分的地步呢……你的每一次进步、每次学新东西，每掌握一个新技巧，每一次新的突破，都令人欣喜万分……

　　儿子，你知道吗？1999年1月1日11时5分，你呱呱落地，来到了这个五彩的世界。那时的你身高50cm，体重3kg，眼睛尚未睁开，躺在小床里，好象知道心疼妈妈一样，乖乖地睡着……

　　随着一天天长大，在1岁8个月前，一直由小保姆带着。在你刚满40天时，正是一年最冷的时候，由于姥爷的去世，我就带你乘火车回老家了，一路上你竟然没有哭闹，像是懂得妈妈的心思一样，乖乖地陪伴着妈妈，在此，妈妈谢谢你。儿子，你是妈妈的骄傲！

　　1岁9个月，儿子开始了长达近5年的幼儿园生活，其中转园一次。过早的集体生活，使儿子的`动手能力、独立能力和适应能力都得到提高。有许多画面仍如发生在昨天……

　　画面一：20xx.06

　　今天买的香蕉，儿子一个，又给爸爸一个，妈妈一个，吃完后，儿子自己把香蕉皮扔到垃圾桶了，我说：“宝宝，帮妈妈把皮扔了。”儿子说：“妈妈，你说自己的事情自己做，你为什么不自己做啊？”儿子一句话让我感到对儿子以前的教育有些欠缺，但又不失时机得告诉儿子：“宝宝，妈妈再告诉你，互相帮助是我们中华民族的美德，你帮我，我帮你，大家互相帮助都快乐。明白吗？”儿子听后似懂非懂地点点头。

　　画面二：20xx.06

　　一天，儿子去倒垃圾，可是不小心碰门框上了，我告诉儿子说，走路小心点。儿子说：我知道了，我小心了啊，我再走一次。我还没接上话，儿子就又退回去了，重新走去了。“妈妈，这次我没碰到。”儿子高兴地说。

　　画面三：20xx.07

　　7月12日，我们一家三口去北戴河旅游。游泳、戏沙、吃海鲜、去娱乐中心滑沙、滑草……玩得哪个开心，哪个惊险，让人留恋啊。儿子在回家的路上说：妈妈，咱们不回去了，还住宾馆吧。（那时住的是旧房，现在已搬到新房了。）

　　画面四：20xx.10

　　起因是让儿子在幼儿园多喝水。

　　妈妈：宝宝，在幼儿园多喝水。

　　儿子：妈妈，爸爸不让我多喝水。

　　妈妈：为什么呀？

　　儿子：爸爸说，喝水多了，就不能多喝奶了。

　　妈妈：宝宝，爸爸说那是在家，在幼儿园时多喝水。

　　儿子：妈妈，幼儿园也喝奶呀。

　　妈妈：那不喝奶时，你就多喝水，好不好？

　　儿子：好吧。

　　妈妈：宝宝真乖！

　　画面五：20xx.10.

　　晚饭后，儿子和爸爸一起玩汽车。我收拾完后，拿了一个苹果来吃，他们两个见了都要吃，就一人吃了一口，爸爸吃了没反应，儿子吃过却说：“妈妈。苹果好甜啊，都把我甜倒了。”说完，儿子就自己倒在地上了。

　　画面六：20xx.06

　　今天从幼儿园出来，儿子很高兴，一副很活泼的样子。我也高兴。在门口，儿子说：我想喝酸奶。我说：那你自己去买吧。我拿出5元，问儿子：一袋酸奶1元，找给你多少钱呢？儿子想了想说：4元。儿子又说：我想买两袋呢。我说：那又该找你多少钱呢？儿子赶紧说：3元。我说：不错，去买吧。（一次数学的简单计算）

　　同一天的晚上：吃过晚饭，儿子拿着书去找爸爸，不小心摔倒了，我说：小心点。儿子根本想不起摔倒的疼痛，却说：那就写个“小心地滑”吧。说完，自己就忙着找纸和笔了……

　　画面七：20xx.07

　　儿子最喜欢吃饺子。这不，今天冰箱里的不多了，爸爸故意说：让我吃一个吧。儿子:不行，我能吃完。说着咬了一口，还说：爸爸，你看，还有肉呢。吃着吃着，忽然想起还没洗手呢，说：哎呀，我忘了洗手了。我去洗了，不要吃我的饺子啊……时不时还回头看看，一副不放心的样子，洗手回来还问呢：吃我的饺子了吗？我和爸爸说：没有，没有。我们乐得合不拢嘴。

　　画面八：20xx.02

　　带儿子逛超市，各种各样的商品玲琅满目，儿子的眼也不知道看那一个了，偶然看到一个小作文本，儿子很感兴趣，告诉他，你可以写自己的事情或者感想，儿子说买一个吧。回来后就写下了他的第一篇小练笔。虽然只有几行字，但是记录了事情的全过程。赞一个！

　　画面九：20xx.08

　　儿子第一次在家。儿子放假，我和爸爸都要上班，就有把儿子独自放在家的想法。和儿子沟通后，同意了。但是儿子还是想爸爸和妈妈，就把我和爸爸的结婚照摆到客厅。回家后看到问儿子：怎么把照片放这儿了？儿子说：我想你们了，拿出来看看，就不那么想了。哈，儿子会自己想办法了。

　　这是儿子上学前生活的点滴再现，而我并未全部记录下儿子成长中的每一天，但愿这点滴的记忆能够留存。每次看到这些，就想起了儿子当时的可爱……

　　上学以后的事情记录的就少了，也可能是自己懒惰了，但是儿子的那些主要的事情还是记得的。

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