描写的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的作文 篇1
“淘淘，一个下午了，你怎么一张数学卷也没写完？”今天我去表弟家陪他写作业，我的早就写完了，他还做的每我一半多，所以就得挨姑姑骂了。
“你看你姐，作业比你多，人家早写!完了，你就在那磨蹭吧！”说完“哐当！”一声把门给关上，吓得我差点没坐地上。
“于是我就开始琢磨：他也不笨，为什么写那么慢？肯定另有原因，我得去调查一下。
于是我这个“小侦探”就开始出发了。我蹑手蹑脚的走到他的房间门后，一手扶住把手，轻轻的推开了一个小得可怜的可怜的缝，探着脑袋偷偷的向里望，哈，作的还挺认真。他埋头苦写,没有抬过头。也许是他刚刚受了姑姑的教训，不敢偷懒了吧！我悄悄关上门，正准备走的时候，忽然听到房间里“啪”一声，刚才不还写得挺认真吗，现在怎么会有这么大的动静？我三步步并作两步冲上去，又开了一条小缝探着头向里看：只见他一手抓起一个赛车，一手又拿起两节五号电池，又“啪啪”的.安到赛车上。此时的表弟玩得正尽兴，早已把什么作业望到了九霄云外。“咳咳”，我咳嗽了两声，你再玩我就告诉你妈！”“别别，我写！”他不情愿的拿起笔又写起了作业。过了一会，他又犯了老毛病，一会撮撮橡皮；以回抠抠手指；一会又拽拽衣服。真是拿他没办法！我只好看着他写完了这张数学卷子。
这就是我的“拖拉机”表弟。这希望他能赶快改掉这个坏毛病。
描写的作文 篇2
春暖花开，虽然偶尔也有风雨入侵，更多时候，空气中弥漫着一缕清新、一派祥和一种亲切。一如浮世四月中收录的文字给予我们的感觉，让我们的心在不知不觉中感染、感化、随后感动。四月已经过去，而浮世的春天仿佛才刚刚来到。
作为一个母亲，当看到回程车《君君的故事》时，心遽然疼痛起来。
也许，农村中这样的孩子，还有很多。平凡的出生，贫瘠的童年。他们没有现在孩子所拥有的一切，甚至连学校的大门都没有跨入过。相反，为了温饱，为了生存，不得不和父母一起打拼。
每个孩子都有自己的梦想，君君唯一的愿望是自己也能背上花花绿绿的`书包，穿上干净的校服和球鞋，头发洗得顺顺的，到学校去。
可是这样简单的愿望却只能成为一个永远无法实现的心愿。只有在睡梦中，他才能穿上梦寐以求的新衣服和新鞋子，才能发出会心的笑容。
看到最后，我想大家的心会有隐隐的痛。因为贫穷让孩子失去了很多原本该享受到的一切。可是他还是那样善良，并且凭着自己还稚嫩的双肩为妈妈减轻一些生活的重担。一些敬佩会随着怜惜一起滋生在我们心间。
描写的作文 篇3
春天到了，星期天天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。还有温暖的春风微微地吹着，我和爸爸、妈妈拿着一个鹰形的风筝到地里去放。
我们到了地里看到有很多碧绿的小草，小草间有一些五颜六色的'小花，有几只蜜蜂正在采蜜，小花旁边有几棵大树。有很多家长带着孩子来放风筝，我一手拿着线，一手拿着风筝，准备好了，就边跑边放线，一股风吹来，风筝掉在了地上，我总结了一下经验，终于把风筝放了上去，风筝飞得越来越高，似乎和白云飞得一样高了。地上的人越来越多了，天上的风筝也越来越多了，风筝各式各样其中有黑熊风筝，蜻蜓风筝，老鹰风筝，蝴蝶风筝……地面上的人跑着、笑着非常热闹，我们玩的很开心。
今天我知道了怎样放风筝，而且还可以休息眼睛。
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