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叙事作文7篇【热】
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的叙事作文7篇,希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
今天天气非常的好,早上爸爸妈妈带着我去爬山,我们来到了雁荡山。雁荡山的风景很美,山非常奇特,有的像尖尖的剪刀,有的像盘旋而上的的田螺,有的.像张大嘴巴鳄鱼......正午时分我们终于爬到了山顶在上面休息了一会儿,看到了期待已久的飞渡表演和走钢丝表演。他们像超人一样可厉害了!
下午突然下起了大雨,我们冒着雨欣赏着雨中的美景,在心里赞叹道:雁荡山真美!我不禁开始想象起下次来雁荡山的情景。
叙事作文 篇2
今天回到家,我还是和往常一样坐在书桌前写作业。忽然,我的脑海里冒出了一个小小的念头,那就是:去探望我养的.两条美丽的金鱼。
当我飞快地跑到窗台下去看我的小金鱼时,那悲哀的一幕呈现在我的眼前。我的一条金鱼把另一条金鱼吃得只剩骨头了。看到这一幕后,我不禁嚎啕大哭起来。妈妈听到我的哭声后连忙赶了过来,奇怪地问我:“这是怎么了?”我伤心地回答妈妈:“我的一条金鱼活生生地被另一条金鱼吃掉了!”妈妈一脸严肃地说:“现在我给你分析一下,首先,你的金鱼不是在活着的时候被另一条金鱼吃掉的,而是在那条鱼死后吃掉的它。其次,是因为你长期不喂它们食,那条鱼恰好又饿死了,所以另一条鱼只好把那条鱼吃掉了。现在,你明白了吗?”我微笑着回答:“哦,原来如此,以后我不会再犯这样的错误了。”
通过这件事,我明白了一个道理:做什么事都不能半途而废,而要坚持到底,不然,做什么事都不会成功!
叙事作文 篇3
温暖,一个平凡的不能在平凡的字眼,却让很多人绞尽脑汁也百思不得其解,于是,在我的脑海中也萌发了很多关于温暖的诠释……
温暖是什么?温暖是在一个被冬日阳光笼罩的下午,一个人坐在窗前,在阳光的沐浴下,翻开那一页页或许有些泛黄的书籍。它们或是字字珠玑,蕴含着人生启迪的名人语录;或是趣味横生,引人入胜的人与自然;再或是侠肝义胆,义薄云天的英雄赞歌。试想一下,在如此美妙的环境中在知识的海洋里随心所欲的'遨游是何等的惬意?
温暖是什么?温暖是在一个静谧的夏夜,坐在泛着点点银光的荷塘边,抬头仰望那一颗颗闪烁着的星辰,耳边伴随着虫儿鸣叫的声音,展开无限的遐想,因为那每一颗的背后都或许有一个美丽的传说;还有那一轮皎洁的明月,也承载着人们无尽的梦想……
温暖是什么?温暖是在一个金黄色的秋季,漫步于乡间的小路,看着落叶在秋风中轻盈的舞蹈,这时候,看着农民伯伯们饱经风霜的脸庞上,也有了一丝久违的微笑,而耳旁也传来他们发自内心的动人歌声,那一树树累累的硕果也成为了他们美丽的希望的载体。
温暖是什么?温暖是在一个万物复苏,生机勃勃的春季,和轻飞的蝴蝶,新生的花草,漂浮的白云,宽阔的蓝天,还有林间潺潺的小溪做游戏,他们在此刻不是单纯的植物、动物、而是代表着快乐与温暖的精灵。
温暖是什么?温暖是在你精疲力尽之时,回到家的感觉,看着餐桌上那一桌并不算丰盛的晚餐,你会明白母爱的真谛。饭后,和爸爸一起交流人生的感悟,当他用愉悦和赞许目光投向你时,你会觉的父爱的重量。
温暖是什么?温暖不是事物的温度,而是一种人生的境界。而温暖与否,也不再与事物的本身,而是这个人心灵与灵魂上的感触。至少现在的我,时时刻刻都会感到温暖在我的身边洋溢……O(∩_∩)O,希望对你有帮助,望采纳
叙事作文 篇4
在一个阴雨天,我拿着透明雨伞在街上晃荡,无情的风“呼呼”地刮着,一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下来。
随着路上的脚印,我看到了一个小女孩,她穿着破破烂烂,“惨不忍睹“的衣裳,和一双早已过时的脏兮兮的凉鞋,在垃圾堆旁翻着,重重的垃圾袋,把她的身子压得弯弯的,一些坚硬的东西,把她的手刮伤了一次又一次,但她依然咬着牙,努力的翻着,一滴滴雨水像冰一般飘落到她那小小的身躯,一阵阵刺骨的寒风用力的吹打着她,也深深地刺进了我的心里,不禁的感到一股心酸。
我随着脚步践踏出的水滴跑到小女孩旁,给她撑起了雨伞,并拿出纸巾帮她擦拭着粗造的双手,但小女孩并没有看着我,我随着她的眼光看过去,小女孩快速的奔跑过去,把一本被遗弃的语文书捡了起来,她的`脸上布满了笑容,可眼睛里却闪烁着泪光,她把语文书像宝贝一样捧在手里,眼睛定定的看着,我在她的眼里,看到了一丝快乐,一丝忧伤。
我静静地站在那里看着她,眼睛慢慢的播起了天气预报,渐渐地浮起了淡淡的粉色:她是一个多么渴望学习的孩子啊,却因为家庭贫困而读不上书,那么多年来一直受着歧视眼光的折磨,不管刮风下雨,日晒雨淋,她能做的不是读书而是为生活而工作着,小小的肩膀上却托付着重大的责任……
我快速的走到她身边,把随身带着的课外书和脱下的外套给了她,并且把雨伞放到她的手上,“这是给你的,小妹妹,请你收下吧!”她激情的看着我,深深地道了句“谢谢。”,虽然只有两个字,却深深地印在了我的心上。
我快速的在雨中奔跑,一滴滴冰冷无情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心头,我永远不会忘记:那一次,我的心仿佛在“流血”!
叙事作文 篇5
古人云:“人在江湖走,哪能不失手。”
临近半期,一张又一张卷子呼啸而来,弄得无名小卒措手不及,看到分数后也只能无可奈何地叹口气;而高手们则是不相上下,搅得“江湖”天昏地暗,一片混乱,一个个都忙得不亦乐乎。
这不,又一场对决就要开打了。
那是一个宁静的午休时刻,同学们都在潜心修炼。突然,一阵刺眼的寒光闪过,随之而来的是一张张雪白的试卷。
顿时,同学们一个个面色紧张,纷纷拿出了自己的秘密武器——文具。
不一会儿,教室里就响起了桑蚕吃桑叶的沙沙声。有的'桑蚕好像吃饱了,抬起头来左顾右盼。
一天之后,试卷发了下来。
只见有的同学神色失落,垂头丧气;有的则眉开眼笑,欢天喜地。
我一看,呀!怎么是这样?这分数让我在这“江湖”上有何颜面?无奈,只好掩饰一下了。
听完了评讲,我恍然大悟,原来是这些错误,让我才落到这般田地。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在追求知识这方面,我前方的道路还很漫长,但我将不屈不挠,不遗余力地努力,在这“江湖”上开辟出一片属于自己的风水宝地!
叙事作文 篇6
心灵的天窗一下子打开了,清新的空气扑鼻而来,兴奋的心儿跟随书在跳跃、在闪耀。
书是打开智慧大门的钥匙;书是医治我们心伤的良药;书是生活中的“开心果”。
我的书可多了!占满了整整一个大书架,打开仔细一瞧,你会发现我的书,全部都像崭新的一样。如果你想把它撕破、折皱那我可不允许。每当同学找我借书,我总是再三的叮嘱不要把书弄破弄脏弄皱,同学连连答应,可我还是不放心,拿出一个书皮,小心翼翼地包上,才把书交到他的.手里,又千叮咛万嘱咐的说了一大堆,才让他离去。
看书是我的爱好,我和书是不可分离的一个整体。
有一天,我早早的起来了,接过妈妈手中的牛奶和面包,先把牛奶“咕咚”地喝了下去,塞了一口面包,口齿不清的说了一句:“妈,我上图书馆去了。”说完,我披了一件大衣,快步跑向图书馆。
一到图书馆,我立马跑向标有“儿童文学”的书架,选中我早已心仪的那本书,找了个位子坐下来,开始津津有味的看了起来。
不知过了多久,图书馆的广播响起了图书管理员阿姨甜美的声音:“尊敬的客户,图书馆的大门快要关闭了,请还在图书馆看书的客户尽快把书交还给图书管理员,谢谢配合。”周围的人们听到这段话,立即收拾东西走了,只剩下我一个人还在津津有味的看书。“小朋友!小朋友!”图书管理员阿姨喊了好几篇我才回过神来,听了图书管理员阿姨的话,才极不情愿的、轻轻的把书合上、交了上去。虽然书被收了上去,但我的心还在书里······
我这不安分的心被这神奇的书收了回来。
阳光在跳跃,鸟儿在欢唱,我在书的世界里遨游。
叙事作文 篇7
上一周,吕老师在课堂上说:“为了美化我们的班级,大家从下周一开始可以为班级捐花,捐献者会有丰厚的奖励。”
于是,大家在周末就忙开了,有的去花店买花,有的在家里挖一盆出来,还有的在花贩子那里选购。我也不例外,星期六下午我和妈妈骑着单车去花卉世界选购。
来到花卉世界,我闻到了花儿的.香味,听到了一阵阵喧闹声。每家花店门前都摆着花:有辣椒、蕃茄;有薄荷、观音莲;还有桂花、虎皮兰等等,可漂亮了。
最后,我在一家花店前停下了。这家店里有一盆花吸引了我的注意力。据老板娘说,这是金边吊兰,形状像草,长得快,不用经常浇水,适合放在学校窗台上。于是我高高兴兴地买下了这盆花。
周一到学校时,我在窗台上发现有很多的花摆在上面:有薰衣草,有像刺猬的仙人掌,有芦荟等等,绿绿的一片。
这些花不仅美化教室,还让我们增长了植物的知识。
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