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【推荐】美就在身边作文
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的美就在身边作文,希望对大家有所帮助。
美就在身边作文1
生活中到处都有美,只是我们平时不太注意它罢了,其实,美就在我们身边。
美,一杯清晨的牛奶;美,一株平凡的茉莉;美,一个心灵的安慰;美,一种不屈的精神。
在暴风雨入侵这座城市时,那些高大的树毫不在乎,可那些小草是那么柔弱。被雨滴打的不再站立,但它还是会坚强生存。这种美,会成为最艳丽的美。在一个人因孤独而伤心时,朋友的一句安慰总是那么温暖,这种友谊散发的美,是温馨。在街头的一角,有株不起眼的茉莉。即使没有人去关注,它还是在默默为人们散发香气,这是无私奉献的美。每天上学前,我总会在床头发现一杯热腾腾的牛奶,那是妈妈不辞辛苦,为我熬的牛奶,也许她自己还没喝,那时,牛奶中折射出母爱之美。
居里夫人一生献身科学,不求回报,淡泊名利,这种精神,才是人们所需要的美。其实,美,不是外表长的有多好看。美,它是一种精神,一种无私奉献,一种坚强不屈的精神。美,还需要有颗纯洁、善良的心。
有件事我现在都还记得。那天下午,天空刚才还晴朗,但转眼便乌云密布。我最后一节课没有太认真听,一直想着怎么回家。下课时间到了,我不禁打了个冷颤,怎么办。放学了,我在学校的走廊里徘徊却没有见到母亲,心里十分的`着急,该怎么办。“姐姐”一个小女孩幼稚的声音传来。我扭过头看了一下,只见她向我挥挥小花伞说:“大姐姐,我们一起走吧。”我呆了一下,反应过来说:“谢谢。”她也说了一句:“不客气。”之后回了我个微笑。她长得不是很美,但我这时觉得她全身散发光芒,很美,很美,我和她高兴的走在路上……
风雨过后,一株小草被淋的再也站不起来,奄奄一息的时候,一个男孩蹲在那,把小草轻轻的扶起来。用他干净的手帕轻轻地、慢慢的擦去小草身上的泥土,那么美的场景,一下子就把人的眼球吸引住了。
那次独自一人去坐车到外婆家,一切安排的很顺利,可上车之后,我才发现自己有点晕车,不太舒服,就慢慢地进入了梦乡。过了好长一段时间,我模模糊糊觉得自己被人抱着,又过了好一会儿,我醒了,一个慈祥又带点和蔼的声音说:“你醒了。”那是位老奶奶,我很奇怪怎么我被她抱着,她也看出我的疑惑,说:“刚才看到你睡着,就把你抱了起来。”她又补充道说:“你真像我孙女。”老奶奶对我笑了一下,两眼角的皱纹眯成一条缝。看起来那么温暖,她的善良让我感受到人间之美。
美不在外表,全在于内心。美很小,你总抓不到;美很大,美的内心深处很伟大,大到让所有人都很温暖。
美,善良的代名词,美,温暖的感动。
我终于读懂了美,美就在我身边。
美就在身边作文2
天空有天空的美,大海有大海的美。其实,世界的每一个角落都有美的存在。生活中,不是缺少美,而是缺乏观察美的眼睛。《开学第一课》为我们阐述了“美,就在你我身边”的道理。我们需要发现和感受这些小美,从而滋养道德行为的大美。
首先,我们要保持一颗好奇求知的心去发现美,探索美就像“神舟九号”飞向太空一样。在《开学第一课》现场,我国第一位登上月球的女航天员——刘洋老师,在回忆登月过程中说道:“宇宙的魅力远远超过自己的想象,而人类居住的地球也是不同往日的美丽”。刘洋老师所说的这些也正是人们飞向宇宙的初衷,未知的宇宙风貌激起了人们好奇求知的心。为了这一目标,一代又一代的人坚持不懈地探索,最后终于实现了梦想。所以,美需要追求、探索。
再者,我们还要听从内心的召唤,明确自己的理想去创造美。在现场的舞台上,有一位来自农村名叫大成的年轻人,他从小就很热爱音乐,并用他的双手创造出了一些特殊的“乐器”如:在水管上打几个洞,用梳子、树叶等都能吹出美妙、动听的声音。艺术来源于生活,而艺术的美也需要有心人投入热情并努力创造才能释放和显现出来。
美中有道德,美中有信念,在探索和创造了美以后,我们更需要将美在世界中传递下去,融合在人与人之间。于丹老师举了一个很经典的例子:“有三锅完全一样的沸水,在第一锅内放入鸡蛋,在第二锅内放入胡萝卜,再在第三锅里放入一些茶叶。过了一会取出它们时,我们会发现鸡蛋变硬了,胡萝卜变软了,而茶叶则融在了水里,并散发出怡人的香气。这三锅沸水就好比生活,任何人都必须经过生活的磨砺,而由于质地的不同,磨砺后就会发生转变,鸡蛋变硬了,意味着它在磨砺中变得铁石心肠;胡萝卜变软了,意味着它在磨砺中屈服,失去了自我;而真正融入生活的是那些茶叶,还为生活带去了清香。这是一种融合力,清香便是茶叶带去的美”。因此,只有融入在社会中,我们遇到挫折时,才不会顽固和颓废,而是充满信心与希望继续向前。
最后,我们还需要一种和谐的'美,毕竟一个人的力量是有限的,只有带入集体,才能克服自我的不足。有一位名叫娅伦格日勒的音乐老师组织了一个由少数民族青年组成的合唱团,她担任指挥。虽然他们的嗓音很好,但并不来同一个地区,所以为了合唱的效果,他们中的每一个人都十分注意与集体是否合拍,强调了一个“团结音”,但又不失个人的特色,结果他们组成的团队越来越有名。
随着年龄的增长和知识的积累,我们应该去追寻青春的梦想,应该学会去探索美,创造美,传递美,从而营造一个具有和谐之美的社会。留意生活中的点点滴滴,你会发现:“美,其实就在你身边”。
美就在身边作文3
其实,我们的身边有很多美的事物。可是,它们都并不容易被人发现,真正的美,并不是只靠外表,更重要的,还有内在。我曾在街头捕捉过一些美的瞬间……
有一张照片,看起来平平无奇,其实内有乾坤。那一张照片,拍到了一条车水马龙的街上,有一个戴着红领巾的小学生正扶着一个老婆婆过马路。那时候,我正在摄影时看到了黄婆(邻居)正想过马路,可是行动有点儿不方便,走得太慢,害怕来不及走过斑马线绿灯就转为红灯,由于是错过了几个绿灯。当我遇见时,我正想跑过去把黄婆给扶到对面,可是,没等我跑过去,一位穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,背着一个小书包,大概12岁的小男孩比我快了一步,走到了黄婆身旁,托起了黄婆的手,对黄婆说:“老婆婆,我扶你过去吧!”只见黄婆笑了笑点点头,然后再小男孩的搀扶下过了斑马线。黄婆伸出手,摸了摸小男孩的头,夸奖了他一番。在整个过程里,我捕捉到了几个世界唯美的瞬间……你看到了吗?黄婆脸上那开心的笑容和内心的信任,小男孩内心的善良和被人称赞后那中淳朴的笑容,多美呀!
还有一张被我裱在了相框里的照片,那也是一幅平平无奇的照片,照片里是一些平凡的小草。你也许会想,一些小草为什么要大费周章地把它裱在相框里呢?你有所不知了,其实,小草才是人们最应该敬佩的东西……那时,是我人生中最失意的时候,成绩达不到理中的分数。于是,我独自一人躺在了油绿的大草坪上,看着天空,空洞的眼神不禁流出了伤心的泪。今天的草坪竟没有了往日的喧闹,往常小鸟悦耳的歌声被那悲伤的.风声代替了,使我的心不禁增添了几分忧愁。这时,我的好朋友——小群走了过来,跟我一起躺了下来,感受那大自然的气息。她深深地吸了一口气:“小茹,你知不知道?小草是一种极其特别的植物。它没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的妩媚,它也没有野花的可爱,小草有的,正是它们所没有的。你知道那是什么吗?”我轻轻地摇摇头,她便继续说:“是坚强的意志和顽强的生命力,小草虽没有那惹人喜爱的外表,可它却拥有那值得敬仰的内在。小草,无论你怎样踩它,折磨它,它都只会暂时的死去,可是过了几天后,它又会继续地生长,而且还会比之前的长得更绿,更茂盛。而你,也应该学习小草了,也是时候做回以前那个积极向上的你了。”听了那番话以后,我茅塞顿开——对呀!我要发奋!做原来的自己!我随即拿出那随身携带的照相机,把那小草最美的瞬间给留了下来……对呀!小草是多么的值得敬佩。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
其实,在我们的身边有很多美的事物,而我们欠缺的,就是这样一双发现美的眼睛。只要你敢于发现,美,就在你身边……。
美就在身边作文4
“千林扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”秋天蓉城的小巷里,美丽的秋天的花还在绽放——美若天仙的芙蓉。花瓣有醉人的颜色,粉白红共三色,秋风一吹,凋零的芙蓉瓣化作一阵风飞掠道旁影子里的我,飞上天空散作一片烂漫的粉红。芙蓉花总是能久久开放,持续整整一个秋天,别看树上盛放成片的花朵,叶间更藏有个个含苞待放的小苞,无论秋风瑟瑟却怎样也吹不尽芙蓉盛放。一条小小的街道在几座小楼的陪衬下被芙蓉妆点得如盛春的时节,洋洋洒洒灿烂而梦幻。
在这样的美景中,我却坐在其中楼前台阶的一角,埋头掩面轻轻地呜咽。
几分钟前,我陪伴母亲来这里寻觅芙蓉的踪迹,却没想到芙蓉早开,开得如此欢畅、盛大,像一张张天真孩童的'笑脸。自然这里人头攒动,都想来一读芙蓉的风姿。母亲让我跟紧她的脚步,然而一转眼,母亲却不知了去向。我不知所措,寻觅半天却不见踪影,只得呆呆地坐在街边楼前的台阶上,低头悄悄哭泣。
面前人来人往,我却仿佛如失聪一般,听不见一丝声音,感觉四周万籁俱静,只有树叶的簌簌声和风的呼呼声响,仿佛也在为我哭泣。一摸身上身无分文,再者也没有手机,漫漫人海中寻找母亲异如大海捞针。我止住哭泣,起身寻找摆脱窘境的办法。
起风了,芙蓉花瓣飘散天空,一朵小花随秋风轻轻飞落,引起了我的注意,我忽然随花瓣看去,有一家面馆坐落在那里,只面对熙攘的街道,店内却空空如也。一位身着浅红毛衣,外围围裙的老板娘坐在外面,好似也无心欣赏眼前的美景,面露愁容而疲惫。大概是一位为生活所困的中年妇女。在我眼里,她不像是我心中那种“热心的好人”的形象——热心而善良的面容,亲切地称呼我,俨然是一位热情洋溢的阿姨。可是迫不得已,我也只能大起胆子,走到那位老板娘面前,支支吾吾地说:“阿……阿姨,我和我妈妈走失了,能……能不能借我你的电话用一下?”我心里砰砰直跳,心里早就做好被一口回绝的准备,然而本来面目愁容的老板娘却浮现出如芙蓉一般真诚的笑容,仿佛是两个人。她爽朗地答应的我的请求,热情地借给我手机,却是按键式的老手机。数分钟后,看着满头大汗焦急的面庞出现在人群中,心中长舒了一口气……
后来想起这件事,我依然觉得,那是世界上最真诚的最热情最美丽的笑容,就像那美丽动人的芙蓉花,这件事之后我才明白其实成都别称蓉城,不仅仅是因为史书上记载的某种历史缘故,而是我深深地感受到陌生成都人与人之间如芙蓉一般美丽笑容所带来的温暖,是热情真诚的成都人,赋予了芙蓉新的意义——人与人之间的真善美。它让我惊诧,我才明白,美其实就在我身边。
美就在身边作文5
我的家乡坐落在长江中游,这里是一个物产丰富、历史悠久、交通便利的文化名城,古人称它为九省通衢,对,它就是武汉,一个经济蒸蒸日上,有着浓重的文化底蕴,有着“最适宜居住”的美誉的城市,她的迷人令我流连忘返,她的发展让我欣喜若狂,你不难发现,她的美丽就储存在我们的心间,展现在我们的身旁。
北京的雨细软,成都的雨淫绵,而武汉的雨,轻灵而又不失厚重。雨打在户部巷的青石板上,雨打在武大校园的幽翠古柏上,雨打在诗人闻一多的青衣长袍上,于是,连雨也带着古老的幽幽的书香。漫步雨中,无需撑伞,因为那雨滴由头顶上的那一株火红的.木棉树上落下,它们大珠串小珠,成群结队,滴滴嗒嗒,仿佛你走回古代,来到金碧辉煌的楚城,一场设施浩大的编钟表演步入你得眼帘,你不禁地用手去触摸那些青铜乐曲,耳畔还不时回旋着楚音乐大气磅礴、铿锵有力的打击声。走过这片钟乐飘扬,迎面而来的就是朗朗的贡院,伟大的楚辞就在这里被传播被诵读,它开创了中华诗歌的先河,它的精髓从此深入学子之心,它的厚重如千年历史,留传至今成为楚文化当之无愧的一朵耀眼的奇葩。
西湖的水娇柔,桂林的水绵长,而武汉的水大气而又不失秀美。登蛇山之巅,站在黄鹤楼上放眼眺望,在晴川历历的汉阳树旁,在芳草萋萋的鹦鹉洲边,一条举世闻名的大江载着武汉千百年的辉煌与屈辱滚滚奔腾,永不停息向远方呼啸而去,它是家乡交通的大枢纽,经济的大动脉,历尽千年沧桑的它仍厚重生机不失当年的风采。一阵和煦而清爽的微风吹皱起东湖的一池碧蓝秋水,在巍峨的磨山的衬托下,池水愈显得轻灵美丽。谈起武汉的水,处处渗透进文化的内涵,这里有俞伯牙和钟子期高山流水遇知音的感动,这里还有屈原投江自尽千古留恨的遗憾……游走在家乡的大江大河畔,回味着历史的沉沦与兴旺,能不沉醉?
西域的雪凄凉,北方的雪寒冷,而武汉的雪难得夹杂着特殊的韵致。雪落在辛亥革命的遗址红楼上,雪落在归元寺庄重神圣的佛庙上,雪落在历史悠久的晴川阁上;那雪,亦落在高耸入云的龟山电视塔上,落在“一桥通南北,天堑变通途”的长江大桥上,落在建设中的新建的武昌火车站上。纷纷的雪花落于身上,左手是楚编钟的古老,右手是江汉路的现代;左手是黄鹤楼的白云千载,右手是光谷开发区的日新月异;左手是历史,编钟在楚城敲响,右手是未来,光谷与黄鹤同飞!
武汉人的双手,沉重而又轻盈,而那心间承载的,正是落于我们肩上的千年责任!家在武汉,心在武汉,让家乡的美永远留在心间,让武汉的美时刻——就在身边!
美就在身边作文6
在布满鲜花与荆棘的道路上,我们总会偶遇般的听到、看到、触摸到那沿途中的美。美,在画家笔下,在攀登者脚下,在摄影师的镜头里。于我而言,这种美在我坚持不懈后,永不服输后,获得成功的一刹那。美,就在你我身边。
初阳的光,照射在安宁的道路上,葱绿的树枝上蝉鸣鸟啼相互交错的传入耳畔,河边不时有来自垂钓者的欢悦声叠送到耳畔,鱼尾轻轻划过水面水波连绵的声音泛入耳畔。一座简洁朴素的白门桥,如画一般坐落在河水之上。
少年穿着本白色的运动上衣,让人觉得他好像属于桥的一部分;搭一条深蓝色的运动裤,让人觉得他好像融入河流的一部分;少年脚蹬着一辆有些旧的自行车,仿佛是对光阴最好的诠释。那个少年是我。
这座白门桥是从学校到我家的必经之路,坡度很大。对一个孩子来说,不停歇地骑过去,很难。
近了,更近了,我捏了捏刹车,紧紧握住车把,缓缓地深吸了一口气,又缓缓地呼出去。我再一次握紧车把,一只脚准备随时蹬地。我突然发起力来了,目光紧紧盯在前方,好似那倔强的登山者要登上比自己更加倔强的山峰一样。双脚在脚蹬上愤然用力,手指间因为紧张渐渐有了些汗水,目光则越来越明亮。我不屑于玩人下来手扶车这种优哉游哉上桥的把戏,因为我认为若你用一种更加有意义的方法去做一件别人做不到的事情时,在成功的一刹那,你会看见一种美。这种美,是历尽千辛万苦后,如获重生的美,是一种力量的美,拼搏的美,震撼的美!
然而,过程是极其艰难的,没有过多久,我的脸颊已经开始红得发烫,额头早已被细密的`汗珠浸润,呼吸也变得有些粗喘,像舍不得每一口空气,又无法吞入所有空气。我拿手背揩了揩额头,拿肩头的白衣服抵了抵脸颊的汗,用力一蹬,朝着前方驶去。我终于到达了中间最平缓部分,我并没有松懈,依然努力地前进着。
赫然回首,骑过的路程并没有许多,但是每一步似乎都有些与众不同。蝉鸣开始不再聒噪,它悠长而又亲切,热烈而又响亮,像是为自己四年的隐忍博得了这一季的生命而大奔走呼告,而大声喝彩。水波涟漪沉稳地像是经历了风风雨雨的老人。
我开始下坡了,双手微微搭在手把上面,随风前行。那徐徐刮来的风,刮走了夏日的炎热,刮走了刚才的艰险,刮走了曾经的烦躁。夏蝉长名清脆了许多,涟漪荡漾柔和了许多,欢呼雀跃,我开心了很多。在这个摘取硕果的时候,我感受到了美,一种努力的美,一种坚持的美,一种奋勇的美。美,就在你我身边。
回忆开始近了尾声,我不禁笑了许多次,欢喜自己的努力,欢喜自己的坚持,欢喜自己的奋勇,欢喜这一种独特的美。
因为努力,我感受到了美;也因为坚持,我感受到了美;更因为奋勇,我感受到了美。美其实并不遥远,它可能就在下一秒,所以,细细感受着。
美就在身边作文7
以前,我认为“美”就是人长得美的意思。但自从我读了《美》这篇故事后(“篇”不能做“故事”的量词),我就不再这么认为了,我对“美”有了更深刻的认识。 (《美》究竟是文章还是书要交代清楚,出自何处也要说明清楚。)
这个故事讲:从前,有一位农夫,他有两个美若天仙的女儿。有一天,农夫出去钓鱼,一不小心失足了,他大喊:“救命啊!救命啊!”一个叫花子将他救了上来,农民十分感激,对那位花子说:“谢谢您!我把大女儿嫁给您,希望您能接受!”叫花子很开心,便答应了。
农夫告诉了大女儿,大女儿死活也不愿意,这时小女儿说:“我和姐姐一起去算了,如果姐姐不愿意我就替姐姐嫁给他!”于是两人就这么走了。
姐姐见了那位头发乱糟糟、衣服左一个洞右一个洞的乞丐,掉头就走。妹妹只好独自来到乞丐面前,对乞丐说:“我愿意嫁给你,不过你必须再等两年,因为我还太小。”乞丐回答:“我可以再等两年。”说完,乞丐走了。
不久以后,姐姐就嫁给了有钱人,农夫很开心,妹妹一声不吭,心里还想着那个救了爸爸的乞丐。
两年到了,乞丐做出了惊人的成绩——当上了国王。妹妹不信,姐姐更不信,等姐姐知道了以后,想:早知道嫁给他好了!妹妹从此当上了王后。一位雕刻家知道了,送来一尊妹妹的雕像,那雕像的名字就叫“美”,并语重心长地说:“妹妹的美才是真正的美!” (把所读的书或文章的内容介绍出来,和读者一起共享,这是读后感文体的结构要求,作者做到了这点,但在行文中要注意语言的简练和内容的概括,以提炼出精彩。)
对!妹妹的.美才是真正的美!妹妹不仅外表美,心灵也很美!妹妹拥有一颗善良的心、真诚的心,那才叫“真正的美”,一个人就算她(他)外表美,没有一颗善良的心,不叫“真正的美”! 而像这样的“真正的美”在生活中常常可以遇到。 (承前启后,穿插介绍自己的心得体会,突出了自己的真实想法。)
今天,我去上学。在公共汽车上,我看到一个叔叔,他留着长长的头发,身上的牛仔裤左一个洞右一个洞的,真像一个叫花子,太丑了!但他仍然一副怡然自得的样子,坐在座位上听着耳机。后来,上来了一位阿姨,手里抱着一个小弟弟,车上人太多了,她没地方坐。我刚想要让座,那位叔叔站起来了,把座位让给了那位阿姨。我有些吃惊了,真没想到啊!我仔细看了看那位叔叔,他还是挺帅的。(很不错的一个例子,如果能抓住细节展开叙述那就很生动了。)
一个人美不美,有时候是不能看他的外表的,就像那位叔叔一样。 (如果能再举个反面的例子,通过前后正反对比,主题说明就能更有力,主题也就更具说服力。)
以前,大家夸我美的时候,我的心里总是美滋滋的,现在我想,今后我的行为要对得起我的外表才行,我要做一个真正“美”的人! (结尾稍嫌仓促,最好是进一步结合自己的思想实际和生活状况来表达自己的想法。)
美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。
美就在身边作文8
美,就在身边,在不经意间我发现了它。
这份美,平凡而神奇,这份美,严肃而温暖,这份美,微小而贴心,它来自我最敬佩的人丁老师。
记得丁老师第一次迈进我们班大门时,我并没有太多惊喜,因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且,她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。
可是,很快我就认识了丁老师的严厉,说话有板有眼,表情不苟言笑,一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理,一次次地去沟通,不时夹杂些变化的花样,使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了,班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来,我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场,从一开始的小声抱怨,到无奈中的咬牙坚持,到不自觉的习惯适应,我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中,我感觉到了丁老师平凡中的神奇。
之后,丁老师宣布,期末考试她一定要“脱贫”,甩掉落后的帽子。她一扫课堂的.沉闷无趣,用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识,她一扫作业的懈怠粗糙,用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩,她一扫考试的大意疏漏,用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞,埋头苦学,认真复习,一举拿下全年级第二名的好成绩。看着丁老师脸上久违的笑容,我感觉到了严肃中的温暖。
这学期,学校举办文艺汇演,这可是一个展现班级实力的活动,我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞,内心的胆怯,动作的笨拙让我忐忑不安,我真得很想退缩。这时,丁老师来看排练,我紧张得手足无措。丁老师说:“跳得很好,再练习!”她赞许的眼神,鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了,丁老师比我们还紧张,她在忙于安排各项杂事的间隙,总不忘用笑脸不时地提醒我们:表情,表情!最有趣的是,一向严肃的丁老师,竟然充当了“侦探”的角色,来回穿梭,报告消息,稳定军心。看着她额头浸出的汗珠,我感觉到了微小中的贴心。
演出成功了,我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离丁老师那么近,第一次看她那么开心,我才发觉,其实她很可爱。
在这可爱的背后,有平凡中的神奇,有严肃中温暖,有微小中的贴心,我想,这种美,一直存在着,只是我没有发现。
在成长的道路上,陪伴我的人有许多许多,他们像春日的阳光一样给我温暖,像夏日的树阴一样给我呵护,像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱,他们悄悄地传递着无声的美。
美,就在身边,只要你用心发现。
美就在身边作文9
新学期,我踏进了中学的大门,来到了另一个世界。然而,对于美,我也有了新的看法。
今年《开学第一课》的主题是“美,就在我身边”,看完节目,一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我,在他们身上,我看到了人性与道德的“美”。
邓丽,一个普通的年轻教师,不同的是,她在偏僻遥远的大山教书。三年前,她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而,她的到来,却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动,却改变了孩子。使本来害羞,胆怯的山里的孩子们现在有了自信,走到哪里都带着灿烂的笑容,能主动积极与人沟通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够,于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学,黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书,原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了,原本清贫的生活变得多姿多彩,原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中,三年的支教期限到了,在孩子们的心中,邓丽老师就是最美的.人,他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。
其实邓丽长得并不漂亮,也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢?因为她已经把美播种在孩子们的心中,人性的美使她变美了。
另外一位,却已不在人世间了。他的美,传遍全国。他是一位大巴司机,名叫吴斌。一天,他如往常般开着车在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故!!!原来,他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘,挂档,停车,开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带,直到最后,他才要人帮他打120,车上所有的乘客都被感动了,他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头,都没有一丝的慌乱,所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全,对于他来说,乘客的安全第一,哪怕为此付出生命。
他走了,走进了人们的心里。一个人,感动了一座城。天是灰的,心却是亮的。在生命的最后他做出了选择,选择的代价就是自己的生命。他的选择感动了一座城,一座城为他一个人送行。
心灵美,一切都美。爱是相互帮助,传递快乐;道德美,一切都美,爱和美是融合传递的;美就在身边,我们要发现美,探索美,创造美,最后去传递美。
美就在身边作文10
勤劳、勇敢、自强不息、不屈不挠……这些人类的美德,像一颗颗璀璨的宝石,永远在历史的长河中闪耀。道德是人们共同生活及其行为的准则与规范,在经济发展的今天,很多人已经把“道德,”这个词渐渐淡忘了,心里更多的装的贪婪、自私、不劳而获……
记得有一次,我陪妈妈去逛街,街上的高楼大厦顶天而立,路上的车辆就像一只只小乌龟,排成整齐的队伍,缓慢的蠕动,喇叭声,小贩的叫卖声,使这钢筋水泥的世界变得异常的热闹,来来往往的人群,如潮水般涌向高楼里。商场里摆放着琳琅满目的漂亮的东西,还有穿着整齐满脸笑容的阿姨,走进这里购买欲望是不断的膨胀,我也是走进这里总是异常的兴奋,拉着妈妈走走这里,又看看那里,恨不得所有的东西成为囊中之物。就是在一个卖着漂亮衣服的地方,我看见一个阿姨,看上去四十多岁的样子,穿着朴素,个头不太高,烫着卷发,发间还露出一丝丝白发,她从裤兜里摸钱,不小心掉在地上一张五十元的钞票。我想,:“阿姨真是粗心,钱掉了都不知道”,我正准备去捡起来还给阿姨,还没有等我得脚迈开,就看见一个三十来岁的穿着很时尚的阿姨,已掩耳不及迅雷之速,一脚踩住了钱,然后向四周望望,假装拭了拭鞋子表面的灰尘,若无其事的将钱捡起来,笑吟吟的正准备装进包里的时候,一个小天使般的'可爱的女孩蹦蹦跳跳地跑过来,对那个四十岁的阿姨说:“阿姨,阿姨,请别走……”这个阿姨闻声转过身来,看着充满朝气的孩子,只听小女孩继续说道“阿姨你的五十元钱掉了。”阿姨迷茫的看着这个孩子。小女孩说着,从那个漂亮的阿姨手中拿过钱,塞到她手里,这时捡钱的阿姨脸刷的一下沉下来慢慢的变白,这个小女孩完全没有觉察到。依然冲漂亮阿姨笑笑,继续说道:“是这位好心的阿姨帮你捡起来的。”漂亮的阿姨听见小女孩的话低着头,脸渐渐的变红了。四十多岁的阿姨拿着钱,不停的说谢谢,而眼角挂着感动的泪花,我呆呆的看着这一切,心中感慨万千。
等大家散去,我赶紧追上小妹妹,便问:“当时,你有没有想过自己拿着那个钱?”她的回答出乎意料:“我们的老师一直教诲我们,要诚实守信,不贪小便宜,还要帮助别人关心同学……”啊!这番朴实的话语从这样一个单纯的小孩子口中说出来令我感动不已。这不由得让我想起哪位想将钱占为己有的漂亮阿姨,她心里的道德观念上哪儿去了呢?也许她也知道自己应该怎样成为有道德的人,可是她为什么不行动呢?
其实,道德就像空气,时时刻刻围绕在我们身旁,它无处不在。正因为有了它,世界将变得很美好。让我们携起收来做一个有道德的人吧!
美就在身边作文11
一个善意的微笑是美,一个谅解的眼神是美,一句温暖的话语是美,一次真诚的帮助是美……美就在身边,我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。
美,公园里爱护环境
温暖春日,走在公园里,那娇艳欲滴的花朵、修剪整齐的草坪总会让我神清气爽,把一切烦恼抛开,来欣赏这美丽的景色,但却总是忘记维护这样舒适的环境。
阳光明媚的.午后,我走在林荫下,欣赏着白鸽起飞的美丽景色,沉醉于其中。也许是太忘乎所以,我随手把喝完的饮料杯扔在地上。一个系这红领巾的小男孩看见后皱了皱眉,走过来对我说:“大姐姐,老师教我们要爱护环境,将垃圾扔进垃圾桶,不是吗?你这样做是不对的。”听过这番话,我的脸烧得通红。我为自己的行为感到羞愧,同时明白了:保护环境,是每个公民应尽的责任。
那个小男孩爱护地球,保护环境,真美!
美,公车上尊敬老人
炎炎夏日,闷热吵闹的公交车上挤满了人,摇摇晃晃,十分颠簸。坐着的人都汗流浃背,更别提站着了。窗外的小花小草无精打采地垂着腰,治疗不停地喊着热,树上的叶子打成了卷二。骄阳似火,万里晴空,一丝风也没有。
到站了,上来一位步履蹒跚的老太太,老奶奶挤在人群中歪歪倒倒。我正在犹豫要不要起来让位,那个不过是七八岁,扎着两个小辫的小姑娘站起身来,甜甜地说:“奶奶,您坐我这儿吧!”说罢挤进人群中。她尊敬老人的品格让我佩服,同时我也思考起来自己的行为。公交车上的人停下了吵闹,纷纷赏心悦目地看着这个小姑娘。他的行为让我觉得天气好似不再闷热,心中吹过一阵凉爽的风。
这个小女孩尊敬老人,助人为乐,真美!
美,大街上坚守岗位
凛冽冬晨,下着鹅毛般的大雪,飘飘扬扬,天地间成了一个银白色的世界。我独自一人走在上学的路上,天微微亮,路面结着冰,没有人会选择在这样的天气情况下出行。
我哆哆嗦嗦地走在空荡荡的大街,模模糊糊中我看见路边有个人影。哗——哗——,我循着声音望去,是他,一个我经常看到的清洁工。我看到一双慈祥和善的眼睛,一张饱经风霜的脸。他并没有注意到我,继续专注地扫着雪,是那样的仔细、那样的认真。他把雪铲起来,再步履蹒跚地倒进垃圾桶里。直至清洁完路面上大部分的积雪,他才停下了,露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看见,这位清洁工的心灵比雪更洁白,更美丽。雪继续下着,我的心却不再寒冷。
这位老大爷不畏严寒,坚守岗位,真美!
美其实就在身边,世界上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!
美就在身边作文12
世间并不缺美,而是缺乏一双发现的眼睛——题记
镜头一:出租车司机
从补习班出来,已值中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,上了一上午的课,此时我以饥肠辘辘,只想赶忙回家。
顶着炎炎烈日,我疲倦地继续往前走着,只听见一片“坐车”的叫喊声,我身上没带钱,原本不打算打车的。可一想到还有半个多小时的路程,我累得不行了,心里一急,硬着头皮问:“没钱可以打车吗?”司机们一下安静下来,我仍抱着一丝希望,继续说:“我现在身上没钱,但到了家附近,我立刻问我妈妈要,要了钱马上付车费。”一个司机大笑起来:“这年头,没钱坐什么出租车啊!”我低下了头,耳根发热,脸很烫,心跳得很厉害,正要转身跑开。突然,传来一个低沉的声音:“我送你去吧。”一辆车缓缓停在我身边,司机是一个和善的中年男子,我上了车,他对我笑了笑,车子渐行渐远,消失在人群的议论之中……
镜头二:小女孩
早晨,我在公园里跑步,跑到凉亭边,看见一个清瘦的小女孩孤零零地坐在台阶上,手里拿着一个银色的钱包,看起来怪可怜的.,处于好奇,我走过去。在小女孩身边坐下。“小妹妹,你怎么一个人坐在这里呢?妈妈呢?”小女孩看了看我说:“妈妈在家里。”小女孩不时还向远处望望,似乎在等什么人似的。“姐姐,你说那个掉了钱包的叔叔或者阿姨该多着急啊?他们怎么还不来呢?”小女孩焦急的说着。通过和小女孩的交流,我知道:原来昨天晚上小女孩在这里捡到了一个钱包,但她昨天等了一晚上也没有人来认领。于是今天一清早,她就坐在这里,等着那个丢失钱包的失主,可是却一直没有等到。
我继续我的晨跑,那个小女孩依旧坐在台阶上等着……
镜头三:邻居王奶奶
早上还在醒觉的我被一阵“咚咚咚”的敲门声惊醒,我揉揉惺忪的睡眼,穿着睡衣,走去开门。原来是楼下的王奶奶,“王奶奶好!”我甜甜地叫道。“琪,你妈妈呢?”王奶奶边拎着一大袋花生,一边问。“王奶奶,我妈妈去买菜了,要不您先进来坐坐吧!”“哦,这样啊,不用了,你把这袋花生给你妈。叫她烧给你们吃啊!这是你赵爷爷从乡下带来的……”“哦,谢谢您!”我收下了。
过了几天,妈妈从菜市场买了一大袋龙眼,留了一点给我吃,剩下的全装好。妈妈走出去,只听见一阵“咚咚咚”的敲门声。“王阿姨,今天我买了好多龙眼,我女儿吃不完……”“哎,不用不用,我家里也好多…。”
后记
人间处处见真情,真情时时暖人心。如果人人都献出一份爱,世界将会变成美好的明天。
美就在身边作文13
在我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。一枚枚精致的贝壳里,满装着的,是一件件美好的多彩的回忆……
我国现代诗人艾青曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!”其实正如艾青所说的,美无处不在。美是花儿,为人们送来阵阵芳香;是松树,默默地为人们奉献;是大雨过后那绚丽的彩虹;是天空中洁白无瑕的云彩;是小草顽强生长的身影······在现实生活中,有很多人拥有美丽的外表,让人看着都赏心悦目,但是我觉得光有外在爱的美丽是不够的,重要的是你的心灵美,心灵美比什么都好。
记得在上幼儿园的时候,我常常放声大笑,那银铃般的笑声中洋溢的是天真、是无邪,那时候没有理想的羁绊,没有作业的束缚,虽然爸爸妈妈不在身边,却经常觉得自己是幸福的。现在,我却已经踏上了成长那艰辛而又充满幸福的旅途。有好几次我熬夜写作业,一个个数学公式围在我身边,我感觉一个头有两个那么大,可妈妈并没有让我一个人在那里孤独熬着,总是默默的陪在我的身边,嘘寒问暖,而我却总是在那发脾气,让她不要烦,现在我知道了那时的一句话会让她多少心痛,可她一点都不埋怨,在夜里她仍会悄悄起身,为我掖好被子。
美,从亲情中体现:春风中,有你为我做早餐的身影;夏雨中,有你遮风挡雨的后背;秋夜中,有你盖被的双手;冬雪中,有你丝织的手套。日复一日,年复一年,一年365天,不停歇。
如果美是一篇日记,那亲情便是开头,也是我生活的主旋律。
校园的操场上,有着一大片清脆的小草,它们好不容易冲破重重困难,达成它的生之意志,破土萌发,却被一个个欢跑着、打闹着的小朋友无情地踩在脚下。一只只健步飞跑的脚丫子后面,是一片被压倒的草地。春风姑娘一扶,草又重新挺直了腰板。一次次的压倒,一次次的爬起,草为了达成它的生之意志付出了多少艰辛!
美,从生命的不屈中体现:人也是这样,被困难打倒了也要重新爬起来,不能萎靡不振,这样才能演绎出精彩的人生。
如果美是一篇日记,那生命的不屈力量便是文段,也是我生活的骨干。
在烈日暴晒下的田地里,整天起早贪黑的农民们,辛勤地工作,只求一日三餐温饱,不挨饿受冻的生活。农民们在地理干着农活,不由而然地哼气了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情的欢唱,男的'为女的和曲子,歌声淳朴浓厚传遍乡野,同时也像清澈的溪水轻轻地流入农民的心里,使干涸的心田得到滋润,焕发活跃的光彩。
美,从劳动的快乐中体现:一个人要学会苦中作乐,不能每天都愁眉苦脸的,这样每天才能过的舒适安逸。
如果美是一篇日记,那劳动的快乐便是结尾,也是我生活的宗旨。
美,无处不在。眼睛是心灵的窗户,用心灵去发现生活中的美将得到更多更实用的启示!
美就在身边作文14
金色的阳光透过树隙射下,投出点点碎金,风轻轻拂过,墨绿的树叶在空中打了个旋儿,缓缓落在石制的花坛里,葱绿的小草衬得葱兰花格外白。
马路上、花坛边,有带着工具清理垃圾的小红帽,矮小的身子,肉嘟嘟的小胖娃,短短的四肢,他们稚嫩的小脸上挂着淡淡的笑容,神情那么专注。肉嘟嘟的小手紧紧捏着夹子,仔细搜寻、捡拾垃圾,一夹一个准,格外熟练。他们是小区里最靓丽的风景线,一种感觉流泻而出:美,就在我们身边。
人与景物之间有和谐之美,人与动物也有和谐之美。喵——一声猫叫和脚腕处痒痒的触感将我拉入回忆乡。
那是一个夏季的夜晚,出门去湖边散步,我正巧看见一个猫影闪过,有些好奇,便紧追跟上,进一间小阁楼。
皎洁的月光洒进来,给昏暗的阁楼添了一丝光亮。屋里头有几只猫和一个年过六旬的老人,老人乐呵呵的,眼睛弯弯,眯成了一条缝,眼角皱纹成花,鬓间有些许白发,虽年老但也满面红光。老爷爷身旁是一个柜台,猫都在上面,还有一盆满满当当的猫粮,几个猫脑袋围在一边儿,将猫粮圈了起来,嗅了嗅味道,埋头争抢着吃着,嘎嘣嘎嘣的咀嚼声,是月光下最美的奏鸣曲。
我将目光转向老爷爷,他的目光落在猫身上,笑意满满,我知道,老爷爷是爱猫的,他在悄悄饲养猫,养流浪猫。
我悄悄离开,此后一连三天,我去时,桌上都已放上了猫粮。后来我未曾再去了,但人与动物和谐相处的那一幕,在我心中早已成了一道风景线。
恍过神,小红帽仍在捡着垃圾,小区的环境因为他们而变得更美。我不禁感叹,原来,美就在身边,我们也能创造他人眼中的美。无论是景物还是动物,只要你伸出呵护之手,就能创造美。
我弯下腰,随手拾起地上的烟头,融入了那道风景线。
博思寄语:
嗨,终于等到你!博思小作家已经陪伴孩子们走过了六个年头,我们是幸福的,认识一个个可爱的孩子,和孩子们一起书写快乐的童年,陪伴孩子走过快乐的童年时光。
每一个孩子都是有着独特性格的精灵,我们用心呵护,用爱助力,让孩子建立写作自信,快乐作文,在学写作的同时学做人。
写作并不是一件严肃而单调的事,也不只是作家的专利,它是生活的一部分。
有孩子会问:生活中有什么好写的.呢?不!生活中有很多可以写的:你看到过冬天天空缓缓飞过的鸦群吗?你对同桌的好分数嫉妒过吗?你被别人误解过吗?你被身边的某个小人物、某个场景感动过吗?你没有崇高伟大的“有意义”的生活,但你有“有意思”的生活。你有最单纯的眼睛,有最有活力的心灵和最有创造力的双手。其实,你一直在生活里;其实,写作对你来说,一点儿也不难。
我相信,你一定会将经历的种种快乐与悲伤分享给身边的每一个人,让大家看到你在博思小作家学习的收获和自信成长的脚步。
你的每一篇文字都是有份量的,每一篇作文都是你满意的习作,它记录着你快乐的成长之路,它映出了你柔软的内心世界,它承载着你美丽的梦想。
美就在身边作文15
美,在人们的一生中随着自己成长;美,是一阵风,吹开了浓浓的迷雾;美,是一缕阳光,照亮了黑暗的大地;美,是一片林,净化了苦涩的空气……让我们跟着它去展望那片蔚蓝的天,让我们追随它去仰望那轮红日,也让我们去发现藏匿在身边的它。
青春是一朵含苞待放的花骨朵,静静的等待着绽放的瞬间,可是上天却将她在花季带走,她只是一个普普通通的女孩,也有着一颗爱美的心的小女孩,可是当她真正的面临死亡时却做出了一个令人震惊的举动,她是何玥。
何玥一个广东桂林的小学生,在她生命的尽头将自己的器官捐献给需要的人。我在想她只是一个孩子,一个还未经历过人生其它的风雨的孩子,却在噩耗传来时镇定的不像一个孩子。我自问自己没有她那样的美,没有她那样的勇敢,是什么会让她有这种勇敢,可能是那一份美丽,一份纯真的没有私欲的美。
她说:“我希望尽自己的能力给别人生的希望。”我们扪心自问一下,有多少人能够像她一样这么的勇敢。何玥的父母为了治疗何玥的病,已先后欠下10万元的.债务,可是他们却没有接受器官捐献的补贴,更未去找过被捐献的人,他们用最美的方式来完成了何玥最美的愿望。我想何玥的这种美丽,也是在她的父母的培养下渐渐地绽放。
在我们身边,美并没有随着四季的更替而凋谢,它一直随着地球的自转在开放。在另一个乡村有这样一个人,她由于自己的儿子因为残疾不能上学,又想到村中也有些残疾的孩子,于是便开设了这个“炕头课堂”。她每天给有身体障碍的孩子上课,却从未收过一分钱。她守着那幢破旧的房屋,守着那些可爱的孩子们,而一守就是十四年。她就是高淑珍,一个朴实而又善良的妇女。
她在这长长的十四年里,接收了近百名残疾孩子。是她,给了他们温暖;是她,给了他们幸福;是她,给了他们一个碧蓝的天,让他们能够在这片天里,创造属于他们自己的一切,再也没有了那些不一样的眼光,再也没有了那些讥讽的话语,有的只是一份安静而又快乐的幸福。
“我一天挣十块,二十块,给孩子们买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲。”这是一句多么朴实的话,却让人在其中感受到她的那份美丽。她有时为了挣些钱托着一些批发的日用品,骑着破旧的自行车,走街串巷的买,通常一骑就是100多里地。是什么,让她能够坚持下来?是爱,是美,是真诚,让她用母性的光辉来感动这些可爱的孩子们,也是这些孩子给了她一种不知名的力量,让她继续的坚持下去。
何玥和高淑珍都是一些朴实而又简单的人,她们用自己真诚的爱感动了千千万万的人。或许你仔细的寻找,就会发现一些你曾经不认为美丽的人现在变得比任何人都来得美丽,只要我们细细品味身边的人和事,就会发现更多的美,其实美就在不远处。
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