美就在身边作文

时间:2024-02-15 14:47:52 关于美的作文 我要投稿
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美就在身边作文15篇[精选]

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的美就在身边作文,欢迎大家分享。

美就在身边作文15篇[精选]

美就在身边作文1

  莎士比亚说过:玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。她的话,让我懂得了人不仅仅只是外表美,心灵美才是最重要的。美,一直在我们身边,特别是这样的一个大城市,存在着很多不同的美。

  莹莹的月光透过云层,夜晚,悄悄地来到了我们身边。

  吃好晚饭,擦擦嘴,站起身,准备好回家了。找到车子,它正被两辆车夹在中间,好似一块“丰田”馅的夹心饼干。我们不慌不忙地上了车,妈妈的技术对这种状况无从下手。她开始凭着自己的直觉后退,才刚刚开动,便听到一声刺耳的“滴滴滴”,原来雷达发出了感应。我一看时间,8点40分,可爱的中国好声音还在家里等着我呢,我可不想被卡在这里束手无策呀。

  这时,一位叔叔经过,妈妈赶紧求助。那位叔叔面带微笑地点点头,妈妈和叔叔互换位置,叔叔是要助我们一臂之力帮我们脱离困境,完成我21点10分小小的愿望。只见他轻轻关上车门,钥匙一扭,车发动了起来。叔叔熟练地掌控者方向盘,先向左,车子后退,再向右,经过几番轮回的动作,车子便直挺挺地停在旁边的小路上。妈妈上了车,向叔叔道谢,叔叔依然是满脸微笑地说:“不客气,不客气,应该的。”我们向叔叔告别。

  我知道依老妈的.技术开车开出这条路恐怕并不是那么简单。这不,才开了几秒钟,前面便有两辆车子虎视眈眈看着我们的车,分别停在了路的两边,至于中间这一点空隙,我们的车应该可以勉强通过。我想妈妈是为了不要让汽车擦到别人的车,还要花钱去喷漆,所以又是一次束手无策。后面开来了一辆宝马车,司机见我们许久不动,便下了车,问这是什么情况,妈妈便拿起手指示意了一下。我又一看手表,8点58分。那位叔叔小跑到车子前面,意思是指导妈妈开车,妈妈便看到了希望,我听见叔叔的口中不停地念叨着:“方向盘向左,对对对,车子身体直的开出去就OK。”我想这位叔叔肯定是开车的老手了,其实指挥别人开车比自己开车更难掌控。

  见妈妈还是有些不敢,叔叔便大气地说到:“只管开过来只管开过来,没关系,有我呢,我的技术可不是吹出来的,来,车身已经是直的,现在慢慢开出来,我算过了,可以开过去。”妈妈在开车时,我把头钻出窗外,车与车之间只有几公分的空缺,让我想起了威尼斯的小艇里面的船夫。车子终于闯关成功,我们对这位叔叔说谢谢,叔叔轻描淡写的说了句不用谢,便开车匆匆忙忙,一会儿便消失在朦胧的月光下。

  回到家,嗯,21点8分,赶上了,呼呼呼——即使是坐在电视机前,我也会想起刚才那一幕,那两位善良的叔叔,他们多么帅,多么美啊!

美就在身边作文2

  那是上周四的下午,练完歌儿,已是5点左右了。由于已渐入深秋,天色暗得早,虽是5点,天空中也只是残留着些夕阳的余晖。

  按照计划,我放学本来是打算在校园里取景拍照——我可不是有雅致闲趣的人,这是给地理老师布置的作业《一中地理教材》搜集材料。可觉得现在已经不早了,校园里的人已渐渐稀疏,正要作罢,但不经意间地抬头一看,我收住了脚步。

  那是学校科技楼顶层的天文台,银白色的圆形穹顶在落日余晖的浸染下散发出暖暖的红光,而科技楼周围高大清脆的树木则极好地映衬了这本已美轮美奂的图画。我对着迷幻的穹顶行注目礼足有半分钟,等回过神来,我便改变了主意:晚点儿回家,一定要记录下这傍晚十分美丽的校园。于是,紧攥着相机,我漫步于校园,充满渴望地追寻那些美丽的印记。

  一中的老校门是我第一个去的地方,古朴、庄严的灰色石拱门总是在我心中掀起无比的崇敬与自豪感,而从这里迈入操场的时候,我更是有一种强大的动力充盈全身。于是,我毫不犹豫地按下了快门。从老校门向南走去,是一中文化气息最浓郁的地方:老校长室、漱石亭、长廊、雕像

  开学的一个多月以来,我虽然经过这里不知多少次,但还没有哪次像今天这样小心翼翼,怀着庄重与崇敬之心漫步于此,生怕一声小小的低语就会打破这拥有强大磁场一般的宁静。漱石亭,我已听学长及老师多次提及并称其为一中最美的'景色,但我却从来没有亲自来瞻仰一番。它是座很小巧典雅的小亭子,藏身于老校长室旁的竹林中,在翠绿的掩映间若隐若现。但是由于已是傍晚,日薄西山,等我走到亭下才发现这座亭子是红色的,是那种传统的红,故宫城墙的那种红。坐在亭中,除去庞杂的心绪,我终于明白了它最美的含义,难以言喻的美。那一刻,我分明看见竹林七贤就坐在这里,阮籍、嵇康《广陵散》的悠扬之音悠然在耳。这种美的享受,让我静坐于此,久久不愿起身。

  待如梦方醒,科技楼穹顶的最后一点暖红也已散去,几片落叶在萧瑟的秋风中起舞。而此时教学楼中洁白明亮的灯光驱走我刚刚感到的寒意。顶层的每一扇窗户中都射出耀眼的光芒,那一定是高三的学长们在不停地奋笔疾书。接着,三层,二层,等到我把视线停留在一层的时候,发现我们班的灯也暖暖地亮着,没有隔壁班的欢声笑语,虽然分辨不清,但几名同学在书桌前的专注与勤奋还是让我的心中油然升起一股莫名的暖意。

  骑车在回家的路上,我一直在思考,为什么我从来没有发现一中是如此美丽温暖,给人以莫大的享受和震撼呢?如果地理老师没有布置这项作业,我还会像今天这样在校园中流连忘返吗?

  不禁想起了《假如给我三天光明》,我空有这双眼睛,却在肆意地挥霍着它的价值。美,就在身边,可我却吝啬到不把目光停留在它身上哪怕一秒。

  世上从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。真的是这样。我,无言以对。

美就在身边作文3

  在布满鲜花与荆棘的道路上,我们总会偶遇般的听到、看到、触摸到那沿途中的美。美,在画家笔下,在攀登者脚下,在摄影师的镜头里。于我而言,这种美在我坚持不懈后,永不服输后,获得成功的一刹那。美,就在你我身边。

  初阳的光,照射在安宁的道路上,葱绿的树枝上蝉鸣鸟啼相互交错的传入耳畔,河边不时有来自垂钓者的欢悦声叠送到耳畔,鱼尾轻轻划过水面水波连绵的声音泛入耳畔。一座简洁朴素的白门桥,如画一般坐落在河水之上。

  少年穿着本白色的运动上衣,让人觉得他好像属于桥的一部分;搭一条深蓝色的运动裤,让人觉得他好像融入河流的一部分;少年脚蹬着一辆有些旧的自行车,仿佛是对光阴最好的诠释。那个少年是我。

  这座白门桥是从学校到我家的必经之路,坡度很大。对一个孩子来说,不停歇地骑过去,很难。

  近了,更近了,我捏了捏刹车,紧紧握住车把,缓缓地深吸了一口气,又缓缓地呼出去。我再一次握紧车把,一只脚准备随时蹬地。我突然发起力来了,目光紧紧盯在前方,好似那倔强的.登山者要登上比自己更加倔强的山峰一样。双脚在脚蹬上愤然用力,手指间因为紧张渐渐有了些汗水,目光则越来越明亮。我不屑于玩人下来手扶车这种优哉游哉上桥的把戏,因为我认为若你用一种更加有意义的方法去做一件别人做不到的事情时,在成功的一刹那,你会看见一种美。这种美,是历尽千辛万苦后,如获重生的美,是一种力量的美,拼搏的美,震撼的美!

  然而,过程是极其艰难的,没有过多久,我的脸颊已经开始红得发烫,额头早已被细密的汗珠浸润,呼吸也变得有些粗喘,像舍不得每一口空气,又无法吞入所有空气。我拿手背揩了揩额头,拿肩头的白衣服抵了抵脸颊的汗,用力一蹬,朝着前方驶去。我终于到达了中间最平缓部分,我并没有松懈,依然努力地前进着。

  赫然回首,骑过的路程并没有许多,但是每一步似乎都有些与众不同。蝉鸣开始不再聒噪,它悠长而又亲切,热烈而又响亮,像是为自己四年的隐忍博得了这一季的生命而大奔走呼告,而大声喝彩。水波涟漪沉稳地像是经历了风风雨雨的老人。

  我开始下坡了,双手微微搭在手把上面,随风前行。那徐徐刮来的风,刮走了夏日的炎热,刮走了刚才的艰险,刮走了曾经的烦躁。夏蝉长名清脆了许多,涟漪荡漾柔和了许多,欢呼雀跃,我开心了很多。在这个摘取硕果的时候,我感受到了美,一种努力的美,一种坚持的美,一种奋勇的美。美,就在你我身边。

  回忆开始近了尾声,我不禁笑了许多次,欢喜自己的努力,欢喜自己的坚持,欢喜自己的奋勇,欢喜这一种独特的美。

  因为努力,我感受到了美;也因为坚持,我感受到了美;更因为奋勇,我感受到了美。美其实并不遥远,它可能就在下一秒,所以,细细感受着。

美就在身边作文4

  同学们,不知你们注意了没有,在我们生活的周围,每天都有无数的“美”点缀着我们的生活,在我步入中学的短短的一个月中,我就亲身经历了几件让我感悟有关“美”的事,现在就让我来说说吧。

  在我刚刚进入中学的时候,我才有机会体验独自乘公交上学的经历,刚开始的几天,爸爸妈妈不放心,每天早上我出门时总要唠叨个没完,什么找座位、防小偷、看站牌等等,还真的让我紧张了好一阵子。可坐了几天后,我发现,情况并没有像父母说的那样复杂,反而让我享受到乘公交目睹的令人难忘的“美”和温馨的爱。

  开学后不久的'一个早上,我照例在离家不远的车站上了车,这天车上的人特别多,显得很拥挤,我也只得背着个沉甸甸的书包夹在人群当中。这时,有位老太太上了车,她看了看车上,无奈的摇了摇头,用她瘦小的身体支撑着,有个抱着一个两岁左右的小妹妹的看上去三十出头的叔叔,从他的座位上站了起来,并示意老太太坐下,接着,一位四十岁左右的中年妇女把自己的位置让给了抱小孩的叔叔,这一举动使一个穿着很时髦的年轻人坐立不安了,他也站了起来,把座位让给了那位中年妇女,此时,车上响起掌声。我深深感到:美,就在我身边。

  前几天,有发生一件看似很小的事,让我感动不已。那一天,粗心的我吃好早饭,拿起书包便急匆匆的出门了。等上了车才发现忘了带交通卡了,我疯狂的翻遍了身上所有的口袋,一分钱都没有,怎么办呢?真是急死人了,回去拿吧,来不及了,车已发动,性格内向的我又不喜欢向别人开口借钱,怎么办呢,真丢人啊……正当我束手无策,满脸踌躇之时,细心的驾驶员阿姨发现了我的尴尬神态,并不由得问我:“小朋友,怎么了?”我吱吱唔唔地半天挤出几个字:“我没带钱”。本以为我一定会被阿姨赶下车,没想到阿姨却满脸微笑着对我说:“没事,下次不要再忘了。”我的心中的一块石头终于落地了。这时,我看到阿姨从自己的口袋里拿出一元硬币轻轻地放到了投币箱里,我连忙说:“阿姨,谢谢你。”此时,一股暖流布遍我的全身,我想,阿姨肯定不止一次帮助别人,我们的社会像阿姨这样乐于助人的人也肯定不止一个,他们的精神令人感动,也是人们感受到:美,在我身边。

  短短的一个月乘车经历,让我体会到坐车的乐趣,我见过乘客主动捡起垃圾放在垃圾筒内、看到雨天带伞的乘客送老人回家、看到乘客让急着上学的孩子先上车……所有这些证实了:美,就在我们身边。

  小小的车厢让我体会到整个社会的和谐,给我带来的无比快乐,我要从这些点点滴滴中学会成长,让美无处不在。

美就在身边作文5

  当你遇到这样的事时,难道你不会感动吗?

  我独自一人去桃花山散心。那里的确很美。虽然是秋天了,但几乎找不到一点秋的踪迹。我被那一片花园吸引住了,不由地向它奔去。这是我见过的最大的花园。大部分花我说不出名字,但它们都向我点头致意,使我有些飘飘然。我蹲下来,用鼻子跟它们一一亲热。我完全沉浸在无边的芳香之中,心里得到了很久未有的陶冶。

  突然一阵叽叽喳喳的争辩声打断了飘来的香气,将我从沉醉中惊醒,我有点生气了。站起身向嘈杂处寻去。不远处正有一群身穿校服,佩戴红领巾的小学生向这边走来。他们看到我突然从花丛中站了起来,惊得住了嘴、停了步。我仔细一瞧,原来都是些不满十岁的孩子。他们每人手里都提着两个塑料袋,里面塞着些乱七八糟的破东西。我有点奇怪,刚要问他们这是干啥,不料其中个子最高的一个男孩子先开口了:“你在摘花吗?”

  看到他一脸的严肃,我吃了一惊。

  突然,一个小女孩甜甜地说:“老师说好孩子不摘花的。”

  “是呀是呀!”其他的几个也附和道。

  “我没摘呀,”我微笑着说,“不信你们过来看,哪有刚摘的痕迹呢?”

  这一群,约莫十五六个,都围了过来,果真在我刚坐的地方细查起来。我猜测着,他们也许是老师组织来秋游的吧。可是……

  突然一个欢呼了一声,我以为他们发现是我摘花,那可太冤了!

  “我捡到的!”一个红脸的小男孩高兴地蹦着,一边把一个废纸烟盒装进手中的袋子里。

  其他的几个小脸上有点丧气,似乎很羡慕。

  我带着重重的疑惑走近那个较大的红领巾问:“你们这是干什么?你们的'老师呢?”

  也许是发现我没摘花,他态度变好,自豪地说:“今天是星期日,我们当中没有老师,是我们大伙自个儿来的。”他用神气的目光向其他的几个扫了一圈,似乎是为了肯定他所说的,接着说,“老师说要保护环境,热爱大自然。我们每周约好来这儿捡垃圾的。”

  听了他这一通话,我不由地深受感动。这样的话不知听过多少遍,但有多少人真正付之行动呢?

  在一阵欢呼声中他们呼啦又奔向远处的花丛。一个个小脑袋晃动着、晃动着,渐渐地变成一簇簇小花点,融进一片芳香中……

  我还有许多疑问,还有些感激的话要说,但他们却跑了,又去清除另一些地方的污秽了。

  突然间,我明白了许多,那些疑问都化解了,感激的话也没必要对他们说了。

  是呀,感激他们什么呢?“保护环境”“热爱自然”都是人们的共识了,是大家必尽的义务!但这是最基本的共识、最根本的任务,在这么一个车多人杂的地方,有多少人认识到,并能做到呢?没必要感激谁捡起了地上的废纸或没有乱扔手中的果皮。

  但我还是得赞扬那群红领巾,在内心深处默默地感激他们。感激他们在不到半小时的时间里让我明白了许多。

  这群祖国的“花朵”与这园子里的花朵竞放着,随着阵阵芳香飘向远方……

美就在身边作文6

  美是一朵含苞欲放的栀子花;美是工艺品上精致的图案;美是灵泉般流出的音韵。在我的世界里,到处充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

  早上,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

  走进校园,老师面带微笑向我点头,顿觉阳光灿烂,一切是那么美好;当我的书写歪歪扭扭时,一双温暖的大手抓住我稚嫩的小手,一笔一画教我怎样书写;我不舒服,呕吐时,老师您一点也不在乎,像妈妈一样一边给我擦去衣服上的脏物,一边给我揉肚子,一边问我舒服一些没有,那时,我觉得好幸福,这一切都让我感到:美就在我身边。师爱之美,如金色的太阳般的温暖。

  微风吹来,几片废纸晃晃悠悠的在空中飘飘来飘去,正觉得苦闷时,一双双小手轻轻地捡起它们,放进塑料袋里……在校园的每一个角落都能看到“弯弯腰小天使”们的身影,他们捡起地上的一团纸、一个果核、一片树叶……是他们让校园变得干净、美丽,这一切都让我感到:美就在我身边。爱校之美,如彩虹般艳丽。

  一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;课前10分钟练字时间到了,同学们都静静地开始书写,而我却急得满头大汗,在书包里翻来翻去,那支蓝色的钢笔怎么也找不到,这时,一支和我颜色一样的蓝色钢笔慢慢的进入我的视线,我抬头一看,原来是她——我的同桌,我正想说句感谢的话,只见她莞尔一笑,又低头开始练字……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,而且那样清澈。

  开学初,我校举行了队列广播操比赛,军体戚光耀嗓子哑了,老师心疼他,想换一个军体上场,他不同意,坚持上场,用他嘶哑的声音为同学响亮的喊着口令,在他的`感染下,同学们个个精神抖擞,赢得了阵阵掌声,最终取得了第一名的好成绩;清扫六楼阶梯教室的任务繁重,每次同学们都争先恐后,扫的扫,擦得擦,拖得拖,有一次,王立柏、戚一健两位同学刚刚从校队训练回来,累的满头大汗,气喘吁吁,听到有清扫阶梯教室的任务,马上找到老师也要参加,老师说他们太累了,不同意,但他们执意要去,没法老师只好同意,在整个劳动过程中,他们一会儿也没休息,一直干到劳动结束;教室里,刘亚林遇到不会的难题,余凤婕主动给他讲解;到搞卫生的时间了,值日生俞昊晨的数学题没改完,单意主动帮他打扫卫生区,使我们班卫生经常被评为满分,精神之美,合作之美,是燃烧的火焰,是无人能比的。

  世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

  美其实就在身边!

美就在身边作文7

  天空有天空的美,大海有大海的美。其实,世界的每一个角落都有美的存在。生活中,不是缺少美,而是缺乏观察美的眼睛。《开学第一课》为我们阐述了“美,就在你我身边”的道理。我们需要发现和感受这些小美,从而滋养道德行为的大美。

  首先,我们要保持一颗好奇求知的心去发现美,探索美就像“神舟九号”飞向太空一样。在《开学第一课》现场,我国第一位登上月球的女航天员——刘洋老师,在回忆登月过程中说道:“宇宙的魅力远远超过自己的想象,而人类居住的地球也是不同往日的美丽”。刘洋老师所说的这些也正是人们飞向宇宙的初衷,未知的宇宙风貌激起了人们好奇求知的心。为了这一目标,一代又一代的人坚持不懈地探索,最后终于实现了梦想。所以,美需要追求、探索。

  再者,我们还要听从内心的召唤,明确自己的'理想去创造美。在现场的舞台上,有一位来自农村名叫大成的年轻人,他从小就很热爱音乐,并用他的双手创造出了一些特殊的“乐器”如:在水管上打几个洞,用梳子、树叶等都能吹出美妙、动听的声音。艺术来源于生活,而艺术的美也需要有心人投入热情并努力创造才能释放和显现出来。

  美中有道德,美中有信念,在探索和创造了美以后,我们更需要将美在世界中传递下去,融合在人与人之间。于丹老师举了一个很经典的例子:“有三锅完全一样的沸水,在第一锅内放入鸡蛋,在第二锅内放入胡萝卜,再在第三锅里放入一些茶叶。过了一会取出它们时,我们会发现鸡蛋变硬了,胡萝卜变软了,而茶叶则融在了水里,并散发出怡人的香气。这三锅沸水就好比生活,任何人都必须经过生活的磨砺,而由于质地的不同,磨砺后就会发生转变,鸡蛋变硬了,意味着它在磨砺中变得铁石心肠;胡萝卜变软了,意味着它在磨砺中屈服,失去了自我;而真正融入生活的是那些茶叶,还为生活带去了清香。这是一种融合力,清香便是茶叶带去的美”。因此,只有融入在社会中,我们遇到挫折时,才不会顽固和颓废,而是充满信心与希望继续向前。

  最后,我们还需要一种和谐的美,毕竟一个人的力量是有限的,只有带入集体,才能克服自我的不足。有一位名叫娅伦格日勒的音乐老师组织了一个由少数民族青年组成的合唱团,她担任指挥。虽然他们的嗓音很好,但并不来同一个地区,所以为了合唱的效果,他们中的每一个人都十分注意与集体是否合拍,强调了一个“团结音”,但又不失个人的特色,结果他们组成的团队越来越有名。

  随着年龄的增长和知识的积累,我们应该去追寻青春的梦想,应该学会去探索美,创造美,传递美,从而营造一个具有和谐之美的社会。留意生活中的点点滴滴,你会发现:“美,其实就在你身边”。

美就在身边作文8

  世间并不缺美,而是缺乏一双发现的眼睛——题记

  镜头一:出租车司机

  从补习班出来,已值中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,上了一上午的课,此时我以饥肠辘辘,只想赶忙回家。

  顶着炎炎烈日,我疲倦地继续往前走着,只听见一片“坐车”的叫喊声,我身上没带钱,原本不打算打车的。可一想到还有半个多小时的路程,我累得不行了,心里一急,硬着头皮问:“没钱可以打车吗?”司机们一下安静下来,我仍抱着一丝希望,继续说:“我现在身上没钱,但到了家附近,我立刻问我妈妈要,要了钱马上付车费。”一个司机大笑起来:“这年头,没钱坐什么出租车啊!”我低下了头,耳根发热,脸很烫,心跳得很厉害,正要转身跑开。突然,传来一个低沉的声音:“我送你去吧。”一辆车缓缓停在我身边,司机是一个和善的中年男子,我上了车,他对我笑了笑,车子渐行渐远,消失在人群的'议论之中……

  镜头二:小女孩

  早晨,我在公园里跑步,跑到凉亭边,看见一个清瘦的小女孩孤零零地坐在台阶上,手里拿着一个银色的钱包,看起来怪可怜的,处于好奇,我走过去。在小女孩身边坐下。“小妹妹,你怎么一个人坐在这里呢?妈妈呢?”小女孩看了看我说:“妈妈在家里。”小女孩不时还向远处望望,似乎在等什么人似的。“姐姐,你说那个掉了钱包的叔叔或者阿姨该多着急啊?他们怎么还不来呢?”小女孩焦急的说着。通过和小女孩的交流,我知道:原来昨天晚上小女孩在这里捡到了一个钱包,但她昨天等了一晚上也没有人来认领。于是今天一清早,她就坐在这里,等着那个丢失钱包的失主,可是却一直没有等到。

  我继续我的晨跑,那个小女孩依旧坐在台阶上等着……

  镜头三:邻居王奶奶

  早上还在醒觉的我被一阵“咚咚咚”的敲门声惊醒,我揉揉惺忪的睡眼,穿着睡衣,走去开门。原来是楼下的王奶奶,“王奶奶好!”我甜甜地叫道。“琪,你妈妈呢?”王奶奶边拎着一大袋花生,一边问。“王奶奶,我妈妈去买菜了,要不您先进来坐坐吧!”“哦,这样啊,不用了,你把这袋花生给你妈。叫她烧给你们吃啊!这是你赵爷爷从乡下带来的……”“哦,谢谢您!”我收下了。

  过了几天,妈妈从菜市场买了一大袋龙眼,留了一点给我吃,剩下的全装好。妈妈走出去,只听见一阵“咚咚咚”的敲门声。“王阿姨,今天我买了好多龙眼,我女儿吃不完……”“哎,不用不用,我家里也好多…。”

  后记

  人间处处见真情,真情时时暖人心。如果人人都献出一份爱,世界将会变成美好的明天。

美就在身边作文9

  新学期,我踏进了中学的大门,来到了另一个世界。然而,对于美,我也有了新的看法。

  今年《开学第一课》的主题是“美,就在我身边”,看完节目,一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我,在他们身上,我看到了人性与道德的“美”。

  邓丽,一个普通的年轻教师,不同的是,她在偏僻遥远的大山教书。三年前,她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而,她的`到来,却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动,却改变了孩子。使本来害羞,胆怯的山里的孩子们现在有了自信,走到哪里都带着灿烂的笑容,能主动积极与人沟通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够,于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学,黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书,原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了,原本清贫的生活变得多姿多彩,原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中,三年的支教期限到了,在孩子们的心中,邓丽老师就是最美的人,他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。

  其实邓丽长得并不漂亮,也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢?因为她已经把美播种在孩子们的心中,人性的美使她变美了。

  另外一位,却已不在人世间了。他的美,传遍全国。他是一位大巴司机,名叫吴斌。一天,他如往常般开着车在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故!!!原来,他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘,挂档,停车,开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带,直到最后,他才要人帮他打120,车上所有的乘客都被感动了,他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头,都没有一丝的慌乱,所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全,对于他来说,乘客的安全第一,哪怕为此付出生命。

  他走了,走进了人们的心里。一个人,感动了一座城。天是灰的,心却是亮的。在生命的最后他做出了选择,选择的代价就是自己的生命。他的选择感动了一座城,一座城为他一个人送行。

  心灵美,一切都美。爱是相互帮助,传递快乐;道德美,一切都美,爱和美是融合传递的;美就在身边,我们要发现美,探索美,创造美,最后去传递美。

美就在身边作文10

  "生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”美,无处不在,她犹如空气一样,时时围绕在我们身边。

  走在这条熟悉的街道,心中阵阵惬意。是的,这正是樱花烂漫的时刻,那满树的粉红为这单调的绿色,平添了一份浓郁的色彩。片片花瓣被清风拂过,旋转着,飞舞着,如冬日的雪花圣洁美丽,悠悠地飘向地面。

  我还记得,还记得那年的冬天。那是一个很冷的冬天,寒风凛冽,呼啸着吹过我的脸庞,脖子紧缩在大夹袄里,望着从天而降的,一丝丝精致的雪,我心不禁打了个哆嗦,心中怨道:“哎,今天怎么那么冷?早知道不出来了。”我一面说着一面走到小卖部买了瓶热水。

  这是一个冷清的镇子,前几天父母到这儿办事,顺便把我带来。大街上,人稀少,几乎没有人,只有那些生意人懒乎乎地躺在椅上,或者只有一个茶馆,孤零零地开着门,没精打采地等着顾客来光临,但里头并没有人。

  我大口大口喝完水后,居然惊奇地发现,在街旁竟有一个扫地工人。可能因为那时我还小,一直看不起那些为人民服务,而不求回报的人,每每遇到,我总喜欢去捉弄他们。

  我走近一点,只见他的头上布满皱纹,嘴角朝下衣衫脏兮兮的,一副苦命人的样子,而我不会因为这些而去关心他,只是想着怎么去捉弄他。

  终于靠近了些,我不由自主地恶笑了一下,并把那瓶还剩一半的热水,故意地抛到他那脏兮兮的裤子上。“呵呵”冷笑了一下,心里说着:拿去呗,捡垃圾的人!

  我大摇大摆地走了,发泄一通,心情很是开心。我回过头去瞄了那人一眼,她好像并没有在意我做的一切,继续默默无闻地扫着地。

  “唉,那瓶没喝完的水就这样丢掉,真是太浪费了!”我一面自言自语,一面又走到不远处的小店去买水,我正想掏钱的那一瞬间,发现,我的钱包,竟然不见了!我急得犹如油锅上的蚂蚁,我真相尽快摆脱窘境,空气安静了几秒钟之后,忽然有人的声音打破了沉静:“小妹妹,这是你刚刚掉的钱包吗?我在地下找到的。”

  我放眼望去,那不正是我刚遇见的清洁工吗?顿时间,我更尴尬了,我曾那样捉弄过他,而他却不以为然,还把钱包还给我!“是,是的.,”我低着头,对他说,“对不起!”“过去的事不用再去管它了,”他说,“重要的是,做人要真诚!”真诚,我的心“咯噔”一下,我似乎明白了!我接过那钱包,拿出了50元的人民币,递给他说:“这是补偿你的。”

  “我不能要,你并没有做错什么,而我也不过是举手之劳。”他嘴角满是笑意,纯朴而真挚。说完,就拿着扫把往回走。

  “举手之劳”,这哪是我眼中的清洁工能脱口而出的。“人不可貌相。”这位清洁工给我上了一堂重要的课。

  “唰唰唰”,他已开始工作,为人民服务……

  我好不容易才忍住不哭,但终究,还是流下泪水。也许是为自己的无知,也许是为环卫工人的无私。

  而今,抬眼望去,那朵朵樱花层层叠叠,织成片片云霞很美,朦胧中,我似乎看见那位环卫工人美丽的笑脸……

  美,就在身边!

美就在身边作文11

  爸爸妈妈一直希望我要做个真善美的好少年,可我一直不懂什么是真善美,问他们,他们却让我自己体会。直到看了《少年向上——真善美伴我行》我才明白,其实我的生活中一直就存在着真善美。

  记得那天放学我一个人回家。突然,我听到“咔嚓一声,便愣住了。坏了,不会是哪个东西破了吧!我急忙低头一看,原来是棉鞋被一枚铁钉撕开了一条口子。可恶的冷风一个劲地往我的鞋里钻,冻得我的脚都麻了。我一边埋怨这双鞋的质量那么差,一边张望离家又那么远。“呀!那有个老鞋匠!”我心里欢叫到,灵机一动:不如现在就去把鞋子修好。

  我迫不及待的跑了过去。这时,老爷爷正收拾好东西准备回家。我急忙走到老爷爷更前说:“爷爷,请您等等!能不能帮我修补一下鞋子吗?”爷爷愣住了,他看了看乌云密布的天空,又看看我被划破了的鞋子,说:“好吧!”于是,他又重新坐了下来。

  我开始细细地大量起老爷爷:一头雪白的银发,满脸爬山虎似的皱纹和一双浑浊的眼睛。身上只披了一件薄薄的上衣和一条破破烂烂的裤子。哎!他一定很穷。

  “哎,小朋友,帮我穿一下!”一个声音把我了回来。哦!原来是那个老爷爷让我帮他穿线。“哎!真可怜!眼睛都花了!”我情不自禁道。我穿好了线,爷爷感激的对我说:“谢谢你哦!”我笑着说:“不用谢,我还要谢你呢!那么晚了,还让你给我修补鞋子!”老爷爷咧着嘴冲我笑了笑。

  鞋子补好爷却又给我多缝补了几针,说:“小孩子的鞋子要缝得更牢靠一点,不然,没穿多久又坏了。”我问老爷爷:“几块钱?”爷爷举起三根包着创可贴的手指,“什么?30元?”我顿时傻了。“不,三元钱!”老爷爷慢慢地说道。我急急忙忙翻口袋,可是找来找去也就只有2块钱呀!爷爷看着我狼狈不堪的样子,笑着摆摆手说:“算了,我就不收你钱了!小孩子嘛,就算给你帮忙了......好了,你肚子早该饿了吧 ?快回家吃饭去,路上小心点啊!”我感激的对老爷爷点了点头,便飞快地跑回来了家。

  我觉得这就是真善美。其实,我们身边有许多的“真善美”,比如:给陌生人一个甜美的微笑;下雨时,送一把雨伞;扶一下摔倒的.老人,并将他送到医院......这些不都是“真善美”的所作所为吗?可惜很少有人会发现这些平常之事。

  对!法国雕塑家说的真对:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们一直没有去关注那些生活中的细微琐事,其实那些都是我们身边的“真善美”。既然,现在已经发现,那就让我们好好地去向“真善美”靠近,做一个社会中的有心人。

美就在身边作文12

  金色的阳光透过树隙射下,投出点点碎金,风轻轻拂过,墨绿的树叶在空中打了个旋儿,缓缓落在石制的花坛里,葱绿的小草衬得葱兰花格外白。

  马路上、花坛边,有带着工具清理垃圾的小红帽,矮小的身子,肉嘟嘟的小胖娃,短短的四肢,他们稚嫩的小脸上挂着淡淡的笑容,神情那么专注。肉嘟嘟的小手紧紧捏着夹子,仔细搜寻、捡拾垃圾,一夹一个准,格外熟练。他们是小区里最靓丽的`风景线,一种感觉流泻而出:美,就在我们身边。

  人与景物之间有和谐之美,人与动物也有和谐之美。喵——一声猫叫和脚腕处痒痒的触感将我拉入回忆乡。

  那是一个夏季的夜晚,出门去湖边散步,我正巧看见一个猫影闪过,有些好奇,便紧追跟上,进一间小阁楼。

  皎洁的月光洒进来,给昏暗的阁楼添了一丝光亮。屋里头有几只猫和一个年过六旬的老人,老人乐呵呵的,眼睛弯弯,眯成了一条缝,眼角皱纹成花,鬓间有些许白发,虽年老但也满面红光。老爷爷身旁是一个柜台,猫都在上面,还有一盆满满当当的猫粮,几个猫脑袋围在一边儿,将猫粮圈了起来,嗅了嗅味道,埋头争抢着吃着,嘎嘣嘎嘣的咀嚼声,是月光下最美的奏鸣曲。

  我将目光转向老爷爷,他的目光落在猫身上,笑意满满,我知道,老爷爷是爱猫的,他在悄悄饲养猫,养流浪猫。

  我悄悄离开,此后一连三天,我去时,桌上都已放上了猫粮。后来我未曾再去了,但人与动物和谐相处的那一幕,在我心中早已成了一道风景线。

  恍过神,小红帽仍在捡着垃圾,小区的环境因为他们而变得更美。我不禁感叹,原来,美就在身边,我们也能创造他人眼中的美。无论是景物还是动物,只要你伸出呵护之手,就能创造美。

  我弯下腰,随手拾起地上的烟头,融入了那道风景线。

  博思寄语:

  嗨,终于等到你!博思小作家已经陪伴孩子们走过了六个年头,我们是幸福的,认识一个个可爱的孩子,和孩子们一起书写快乐的童年,陪伴孩子走过快乐的童年时光。

  每一个孩子都是有着独特性格的精灵,我们用心呵护,用爱助力,让孩子建立写作自信,快乐作文,在学写作的同时学做人。

  写作并不是一件严肃而单调的事,也不只是作家的专利,它是生活的一部分。

  有孩子会问:生活中有什么好写的呢?不!生活中有很多可以写的:你看到过冬天天空缓缓飞过的鸦群吗?你对同桌的好分数嫉妒过吗?你被别人误解过吗?你被身边的某个小人物、某个场景感动过吗?你没有崇高伟大的“有意义”的生活,但你有“有意思”的生活。你有最单纯的眼睛,有最有活力的心灵和最有创造力的双手。其实,你一直在生活里;其实,写作对你来说,一点儿也不难。

  我相信,你一定会将经历的种种快乐与悲伤分享给身边的每一个人,让大家看到你在博思小作家学习的收获和自信成长的脚步。

  你的每一篇文字都是有份量的,每一篇作文都是你满意的习作,它记录着你快乐的成长之路,它映出了你柔软的内心世界,它承载着你美丽的梦想。

美就在身边作文13

  美,使人微笑和幸福,也许是人活下去的理由之一吧。让我们用心灵去感受生活中点点滴滴的美吧。是美,唤醒你,热爱生活,热爱他人,热爱社会。――题记

  美在生活中,似乎不太多,如果你把自己关起来,美就远你而去;如果你积极投入到火热的生活中去,美并不缺乏,可能很多。有一件小事感动了我很久,难以忘怀。

  有一天,我坐618公交车回家。车厢里很拥挤,过道上的人摩肩接踵、水泄不通,连身子都不能转一下。我没有座位,只能一只手拎着包,手臂上搭着一件热得脱下的外套;另一只手牢牢地抓住椅子背,身子站得笔直,唯恐别人一挤,我的空间又得瘪进一点。椅子上坐着一位非常漂亮的美女,我大胆地观察了一番:长长的黑发,瀑布地倾泻着,大而明亮的眼睛,挺直小巧的鼻子,红润的嘴唇,白晰细腻的皮肤,很时髦得体的穿着,仿佛是天女下凡,美煞凡人!我艰难地站着,没有闲情逸致,不去关心下一站下去几个人,又上来几个人,他们上下车的姿态、手中的东西,我背对着他们。

  不知道过了几个站头,我突然听到那个美女甜甜的声音:“你到这儿来坐。”一个抱着大概3、4岁小孩的妇女坐到了她的位置上,而美女自己却挤到人丛中去了。多么美的心灵呀!我的心灵受到了震撼和感动。我突发奇想,那个妇女会有什么反应,是面无表情,还是连声道谢?只听那妇女说道:“谢谢阿姨,阿姨谢谢!”帮助者和被帮助者构成了一幅多么温馨的画面,车上的每一位乘客都面带微笑,正在细细地品味着胜似美味佳肴的东西。

  人贴着人,总会产生警惕心。我觉得好象是有人在摸索我裤子的后袋,我马上就闪过一个念头,有小偷!想到自己的钱已经放到了包里,后袋是空的,我也就放心了,况且身子又不能动弹。突然又一个声音在我耳边响起:“到这儿来坐!”又有一位好心人把自己的位置让给了别人。被帮助者又是谁呢?原来是一位外地妇女,手里抱着一个小的,身后跟着一个稍大的。我断定刚才摸我口袋的肯定是那个大的,因为她被围在人群里,站不稳,只好是把我的后裤袋当成了扶手了。真相大白,我刚才的虚惊也烟消云散了。我的.内心充满了感动和内疚,为什么我没有去发现帮助那个小孩,而把她当成了小偷?

  我有意识地观察车厢四周,发现驾驶室里放着一盘塑料花,三朵粉红的花错落有致,下面绿叶衬托着,仿佛跟真的花一样美!又发现车厢两旁贴着一条火红的标语:有限空间,无限爱心。它非常吸引人的眼球,触动着一批又一批乘客们的良知。

  啊,这是一次多么美的坐车经历!争先恐后抢座位和面对老人小孩熟视无睹的现象消失了,文明之风荡漾在618的车厢里,甚至吹遍了神州大地的每一个角落。

  美,是包治百病的良药,是人生变得更精彩的泉源,让我们创造美、享受美吧!

美就在身边作文14

  一个善意的微笑是美,一个谅解的眼神是美,一句温暖的话语是美,一次真诚的帮助是美……美就在身边,我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。

  美,公园里爱护环境

  温暖春日,走在公园里,那娇艳欲滴的花朵、修剪整齐的草坪总会让我神清气爽,把一切烦恼抛开,来欣赏这美丽的景色,但却总是忘记维护这样舒适的环境。

  阳光明媚的午后,我走在林荫下,欣赏着白鸽起飞的美丽景色,沉醉于其中。也许是太忘乎所以,我随手把喝完的饮料杯扔在地上。一个系这红领巾的小男孩看见后皱了皱眉,走过来对我说:“大姐姐,老师教我们要爱护环境,将垃圾扔进垃圾桶,不是吗?你这样做是不对的'。”听过这番话,我的脸烧得通红。我为自己的行为感到羞愧,同时明白了:保护环境,是每个公民应尽的责任。

  那个小男孩爱护地球,保护环境,真美!

  美,公车上尊敬老人

  炎炎夏日,闷热吵闹的公交车上挤满了人,摇摇晃晃,十分颠簸。坐着的人都汗流浃背,更别提站着了。窗外的小花小草无精打采地垂着腰,治疗不停地喊着热,树上的叶子打成了卷二。骄阳似火,万里晴空,一丝风也没有。

  到站了,上来一位步履蹒跚的老太太,老奶奶挤在人群中歪歪倒倒。我正在犹豫要不要起来让位,那个不过是七八岁,扎着两个小辫的小姑娘站起身来,甜甜地说:“奶奶,您坐我这儿吧!”说罢挤进人群中。她尊敬老人的品格让我佩服,同时我也思考起来自己的行为。公交车上的人停下了吵闹,纷纷赏心悦目地看着这个小姑娘。他的行为让我觉得天气好似不再闷热,心中吹过一阵凉爽的风。

  这个小女孩尊敬老人,助人为乐,真美!

  美,大街上坚守岗位

  凛冽冬晨,下着鹅毛般的大雪,飘飘扬扬,天地间成了一个银白色的世界。我独自一人走在上学的路上,天微微亮,路面结着冰,没有人会选择在这样的天气情况下出行。

  我哆哆嗦嗦地走在空荡荡的大街,模模糊糊中我看见路边有个人影。哗——哗——,我循着声音望去,是他,一个我经常看到的清洁工。我看到一双慈祥和善的眼睛,一张饱经风霜的脸。他并没有注意到我,继续专注地扫着雪,是那样的仔细、那样的认真。他把雪铲起来,再步履蹒跚地倒进垃圾桶里。直至清洁完路面上大部分的积雪,他才停下了,露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看见,这位清洁工的心灵比雪更洁白,更美丽。雪继续下着,我的心却不再寒冷。

  这位老大爷不畏严寒,坚守岗位,真美!

  美其实就在身边,世界上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

美就在身边作文15

  美是什么?是春寒料峭时的浅草莺飞?是晨曦微露时的疏林薄雾?是淡淡夕阳下的菊黄松绿?

  雾蒙蒙的早晨,一路向家,点点的车灯的亮光像迷雾中的眼睛。路两旁林立的店铺紧闭着门窗,只有打出的电子横幅在提醒着人们时间尚早,早行的人仍然急匆匆向前。凉凉的风,疏疏的木,飞快的逝去。

  忽然间,前车渐渐地停下,对面的车也渐渐地停下,不是人行横道,不是村庄路口,全停下,没有鸣笛,没有喧闹,就这么静静地停着,诧异间,一位六十多岁的`盲人手持拐杖,哒哒的敲打着地面蹒跚而过,晨风掠过他的发梢,那么从容。从容的身影哪里知道,几十辆车为他让出了一条穿行的道路,他更不知道,有多少车辆在等待着他的从容而过,有多少人用安静来抚慰他的自尊。也许只有50秒,这短短的50秒,这静静的50秒,是尊重,是老吾老以及人之老美德的绽放,是一颗颗善良的心灵,这些善良的心温暖了一片土地,如果不是亲见,绝不会想到这纷杂的世间还有如此温情的瞬间。美吗?

  喧闹的商场,琳琅满目的商品,杂乱的脚步嘈杂的声音伴着氤氲的食物的味道,飘啊飘,飘进极力拒绝的心里,猛然间对面电梯上的两个身影,与众不同的两个身影,与这个商场格格不入的两个身影,就那样惊扰了我的眼睛,一个十七八岁的少年小心翼翼地搀着一位身体虚弱的母亲,母亲面容憔悴,白发染鬓,步履艰难,乡下打扮,像是大病初愈,少年紧紧地搀着母亲的臂,时刻不离,在人头攒动中缓缓前行。不知道他们经历了什么,不知道岁月的风霜如何在一个如花女子的面容上印下了皱纹和憔悴,不知道这个少年……只是被这个画面感动,那是怎样的画面啊!那是亲情的定格,那是孝的缩影,那个小小少年,让多少人汗颜,让多少人羡慕,他触动了多少人心里最柔软最柔软的地方,像清风拂过林梢,像水中泛起涟漪。美吗?

  晓雾将歇之时,照例地来到公园,晨跑的,舞剑的,蘸水练书法的,吹箫的。……每一个人都精神焕发,音乐声飘过,有节奏的广场舞随之舞动,那站在第一排的舞者,满脸的皱纹,一颦一笑更显年老,但却是那么尽情的舞着,苍老的容颜因了这柔美的舞蹈而焕发着青春,听人说,她正在参加啥真人秀比赛,怎么也想象不到,一个迟暮之年的人竟有着这样的一颗向上的心啊!看到她,自己还有什么理由哀怨人生,驻足不前?还有什么理由懒散悠闲,得过且过?那满面深深的皱纹啊!就像一朵盛开的花儿,绚烂着,美丽着……

  岁月流转,那行驶中安静的礼让,那商场里深情的搀扶,那满面皱纹的微笑,却深埋于心,让我美就在身边。

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