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叙事的作文(通用5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
我是三年级三班的，我在学生时代我的爸爸妈妈同桌和我的老师帮助我的。我也经常帮助他们，比如帮助妈妈洗衣服和帮助我的同桌，比如他不会做的作业我教他我的作业不会做的时候他也经常帮助我。
只见他有一个光头，有一双像黑宝石一样的眼睛。戴着一副眼镜。有一双尖尖的指甲，他的嘴巴像猪的嘴巴一样能吃，他的耳朵像两把扇子他的.鼻子好像小狗的鼻子。
有一天，外面下着雨数学老师把我们留在教室辅导，过了一会儿数学老师叫我们每人做一道题，老师直夸奖我做的好，还叫同学们向我学习，过了几十分钟大雨停了我们就高高兴兴地回家了。回到家里我把这件事情讲给妈妈听，妈妈也很高兴还夸我了。
这就是聪明的我，我希望越来越聪明，成为一个有用的人。
叙事的作文 篇2
美丽风景，处处皆有，但很多只是表面美。真正的美，要发自内心，心灵美，才是世界上最耀眼的风景。
每天清晨，我都会发现这处美丽的风景。画面中的他，如同一座山峰，每天都耸立在那儿，指挥着车辆流通。
今天，和往常一样，他耸立在那个站台上，指挥着车辆流通，我望着他笔直的身影，百感交集。盛夏寒冬，暴雨冰雪，他那钢铁一样的身躯总是耸立在那，仿佛天塌下来了他那钢铁般的身躯都能顶起来。
看着他立在那儿，我都忘了正事。我是要帮奶奶买治跌打的药。我来到药店，漫不经心地走了进去，拿好药，付钱时，外面传来了一连串奇怪的声音，先是“轰”，然后“嘭”，最后“吱－－”。
“好奇怪的声音，”我心想，“不会是马路上出什么事了吧！”
付完药钱后，我带着疑问找到了声音的'源头——马路中间的栅栏边。
大人们都围着栅栏，议论纷纷，我好不容易挤了进去，顿时，我吓得大惊失色。我看到那位指挥车辆交通的交警叔叔正躺在血泊之中，全身不停地颤抖，在他的胸前有一个小男孩，正在嚎啕大哭，叫着要奶奶。
救护车已经来了，把那个交警送到了医院。到底发生了什么？为什么交警会受伤？那个小男孩是怎么回事？小男孩的奶奶呢？
后来，我听着周围的人七嘴八舌地议论着，渐渐了解到了事情的经过：一个老奶奶站在公交车站牌旁等车，看到了一个熟人，寒暄了几句。就是这说话的时候，老奶奶放松了手，那小男孩不知道是看见了什么，竟然一下子飞跑向马路中间，一辆公交车连忙刹车，可车速太快，根本刹不住，那个交警一下子就扑了过来。
后来的事情，就是我看到的景象了。啊！多么尽职的一位交警啊！他把百姓的安危永远放在心间，他知道马路上的安全就是自己的责任，他不愧为人民安全的守护神。我在心中默默祈祷着，祈祷这位交警叔叔能够平安无恙。
后来，这里换了一个新的交警，也是一身正气的警服，他耸立在那儿，也像一株青松，迎击着风雨。他依旧有序地指挥着车辆，仿佛指挥着一场动听的交响乐，这是一幅多美丽的风景啊！
美丽风景处处有，发自内心的心灵美，才是世上最美丽的风景。
叙事的作文 篇3
本周一中午，我们学校举行了 “查字典比赛”这个活动。
我们这次先是海选。老师一声令下，比赛开始了，我便赶紧拿起字典迅速地查了起来。飞快地翻阅着，找到了，找到了，我每找到一个字的页码，心里就有一种喜悦。迅速将页码写上。时间一分一秒地过去了，我努力地查着，找着，写着……不知不觉，老师宣布比赛结束。比赛完了，我期待着成绩下来......
这次比赛，我十分认真地对待着，因为这决定我的成绩，关系到我能不能进入决赛。下午，成绩出来了，我很幸运的进入了决赛。我好高兴啊! 通过这次比赛，我懂得查字典不是那么容易的，要掌握好的方法，还要开动脑筋，才能查的又快又准。我要再接再厉，争取在决赛中获得更好的`成绩，为班级争光!
叙事的作文 篇4
大家好，我是来自海洋家族的一员——蓝鲸，今天，我将带领大家一起来遨游海洋，了解我们这一个庞大的家族。
大家都见过大象吧，对你们而言，它可是一个庞然大物，对我们而言，它不过就是我们身上小小的舌头般重的东西，我们鲸最大的约有十六万公斤，最小的也有两千公斤。见了我们，你们一定不相信眼前所看见的'一切是真的。
许多人管我们叫鲸鱼，请大家不要误会，我们可不是鱼类，我们也同牛羊一样，是哺乳动物。听爸爸说，我们的祖先走鲸原本是生活在陆地上。后来，环境发生了变化，我们的祖先走鲸生活的陆地成了浅滩。为了生存，我们适应了这里的环境。又过了几百年，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，成了大家所看到的鲸。
在进化的过程中，我们鲸不知为什么，分为了两大类：一类是大个子，没牙齿，性格温顺的须鲸。一类是比须鲸小些，有锋利的牙齿，性格暴躁的齿鲸。
说起吃，大家肯定很疑惑：我们这么多大，吃的是什么呢？我们须鲸吃的是小鱼小虾。可这么小的食物，要吃多久呢？我们可不愁，只需张大嘴就可以吃进一大群，把海水从滤板中滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤；齿鲸主要吃海鱼和海兽，常常好几十头聚在一起，把一头须鲸美餐一顿。
嘘，虎鲸来了，再不走连小命都难保，下次再找你们聊了。
叙事的作文 篇5
随着第四节课下课铃声的响起，一天中最令人兴奋的时段——午休到来了。值日生随意地拿起一块抹布，胡乱地在黑板上扫几下，把脏水一倒，接来一小盆水，象征性的把抹布在水中涮几下后，便置其干净与否于不顾，走到一边，快活的和同学说笑去了。此刻，谁也没有注意到一个身影在黑板前的晃动，更没人察觉到黑板的变化……
下午第一节课，老师正要板书课题，忽然问道：“谁擦的.黑板?这么干净!”同学们仔细一看，黑板竟如万里无云的晴夜，简直是一尘不染。正当我们都在打心底儿里佩服那位擦黑板的高人时，他“不合时宜”地举起了手：“老师，是…我擦的黑板。”刹那间，我们奇怪的目光将他包围了，围得他几乎喘不过气来;甚至还有人捂着嘴笑开了。他，学习不是很好，老迟到，上课玩东西，甚至还做过把可乐倒进胶棒一类的，令人万分恶心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊，脏兮兮的，我们就感激不尽了，他怎么会主动去擦黑板且擦得那么好呢?撒谎，对，一定是在撒谎!他在我心目中本来就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒细小的尘埃，被风一吹，就飘出了我的视野。
又一个午休开始了!值日生装腔作势地在黑板前比划了几下，就跑出去打篮球了。那个看不惯值日生们敷衍了事的身影又晃了过去，将脏水倒掉，打来满满一大盆清水，仔细地投几遍抹布，拧干，叠好，然后一点一点地擦黑板;每擦一段，就把抹布翻过来接着擦;擦完了，再仔细地投一遍抹布，再去换水……我像一台录像机一样面无表情地看着这一切。看完了，我便起身，想出去转一圈。可突然，我像撞到了墙上一样，猛地跌回了座位。因为这次，我看清了那个身影，那个我麻木地见到过多次的身影，千真万确是他!望着那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……
其实，很多事物中都蕴藏着一些能令我们感动的美好东西。“他”的身上就有这样一种珍贵的能令我们感动的美好东西——奉献精神。只要我们能把眼睛擦亮，多去观察，多去发现;那么，就会有更多能令我们感动的美好东西留存于世间!
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