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班级小管家-人物作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的班级小管家-人物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在我的朋友中,有一个极其个性的女孩子,无论是学习还是管班,她都是文明全级,举校无双。别见怪,她就是我们班的著名代表人物:甘静。
万老师不在的那段日子,便是我们班“调皮鬼之主”与“废话大王”的最佳展示时期,她要是不来势势威,我们班的那帮小疯子啊,别说叫他安静,就是让他们回到座位上,都是想都别想。瞧瞧瞧!我们班的那帮小猴子,又在作怪了!
“你有没有看过那个电视?”“没有,好看吗?”“很好看的,里面……”班级里乱哄哄的一片,同学们你说你的,我说我的,有的慢悠悠地拿作业,也有的兴高采烈地聊着天,却没有一个人在稍有点认真地读书。只听到耳边传来阵阵嘈杂与讲话声。隔壁班已传来整齐朗读声,我们班却还是乱哄哄的一片。吵闹声早已传遍整栋校园,响遍整条街道。同时也传进了甘静的耳朵里。
“干嘛呢!”这一声响亮而耳熟的命令,把班里的所有同学都给震住了。全班同学都呆呆的愣在原地,看着甘静气势汹汹地走到讲台前,用严厉的目光扫视全班。再一看甘静的脸色,糟糕,不好!知道这小管家不好惹,各路大妖小怪赶紧回到座位,乖乖地读起书来。
“不齐,重读!”小总管听着大家七长八短的朗读声,露出了一副不满的神情,对着全班大喝起来:“这边读大声点儿,重读!”
什么?重读?大家都展现出一副不满意的神色,但又不敢不听,又一伊伊呀呀的读起来。
“早饭有没吃啊?重读!”还重读?这下子,大家可要不愿意了,一个个好不情愿地摆起脸来,读得更乱啦!眼看着大家又要乱成一片,小总管赶紧使出绝招:在黑板上大大地写上了“表扬”,“批评”,并把几人拉上了讲台。这招还真灵,同学们立刻自觉地读起书来,班级里立刻书声朗朗。
这就是我们班管大人,一个名副其实的班级小管家,你喜欢吗?
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