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（优秀）感谢为题的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的感谢为题的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感谢为题的作文 篇1
“对手”就是和你一起竞争的人，只有有了竞争对手你才会努力奋斗，超越对手。
有了对手，才能激发自己的潜能。有这样一个故事，在一个港口渔夫捞出了许多味道奇特的鳗鱼，很多人闻迅来捕捉。
这种鱼的生命很脆弱，上岸不久就死了。但是有个人却可以把活鳗鱼卖到集市上去，因为活鳗鱼要比死鳗鱼卖的价高上几倍，所以不久后，他变成了远近闻名的富翁，但别人家只能维持温饱。
这位富翁临死前告诉他的'儿子，只要在放满鳗鱼的仓库里，放几条叫“狗鱼”的杂鱼，满仓的鳗鱼就会被激活，因为狗鱼和这种鳗鱼是对手，所以有了竞争，才不会无聊的等死，人生也死这样，有了对手，就有了竞争。
我的竞争对手就是我自己，我的目标就是一次比一次高。
感谢为题的作文 篇2
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……
每当我想起这首歌，一种不知什么样的感觉涌上心头，酸楚，苦涩，还是……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗里描写的不正是像您一样的人吗？老师，是一只红烛，照亮别人，却燃烧自己；老师是辛勤的园丁，在美丽的大花园里培育着祖国的花朵。老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却有着祟高的'品德和桃李满天下的光荣!老师永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间，为全世界带来光明!
老师啊!当我们惬意地坐在家里吃着苹果，躺在沙发上看电视的时候，您呢？您在办公室里戴着您岁月己久的老花镜批改着我们的作业。还有，放假了，我们写完作业，在电脑上玩着各种QQ游戏，与自己的网友进行视频聊天时，您呢？您却在家里忙着为下一学期的内容而备课。这样的例子多得举不胜举。老师，这些正表明了您为我们所付出的辛苦是多么伟大啊!老师，无私的奉献者；老师，辛勤的培育者；老师，我们永远敬爱的人!为差等生补课，下雨天送同学们回家，亲自下厨给同学们做吃的……
老师，掐指一算，六年已转瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的无私奉献，都深深地刻在六二班全体同学的脑海里。我们时时刻刻都会记住您对我们说的那句话：“要爱祖国，爱人民，要做一个正直诚实的人!”啊!多么朴素的话语!寄托了您对我们的无限期望!
阳光明媚下，小花成长；细雨滋润下，小花成长；园丁培育下，小花成长；森林呵护下，小花成长；伟大的工程师建起了伟大的工程，辛勤的园丁培育着未来祖国花朵。
“敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方。”
老师，千言万语一句话：“您辛苦啦!您培育出来的学子不会给您丢脸。”
感谢为题的作文 篇3
一提起感谢，我第一个想到的就是我奶奶。我奶奶是一个普通退休老人，她矮矮胖胖，活像一个弥勒佛，和蔼极了！
在我上幼儿园之前，奶奶天天在家里照顾我，而没有自己的时间，默默的喂我吃饭，给我穿暖衣服。有几次，奶奶给我买了几只鸡腿，很好吃，可奶奶说她一点也不想吃，她吃了鸡腿要吐的。我想让奶奶吃鸡腿，于是心生一计拿着鸡腿对奶奶说：“这个怎么有股怪味道，真难吃，您在哪里买的呀？您尝尝这是什么怪味道。”说罢，我就把鸡腿塞到奶奶的嘴里。奶奶疑惑的咬了一口，奇怪地问：“我怎么没觉得有怪味道。”看着奶奶一脸不解的神情，我在忍不住咯咯地笑，奶奶看着我一脸的坏笑，就明白了我是要给她吃鸡腿故意而设下的陷阱。（我说奶奶怎么对你好的呀，从哪些方面能体现出来，我启发他说是不是她自己舍不得吃，舍不得穿，然后他就想到奶奶买鸡腿给他吃，买凉鞋给他穿，他生病的时候带他去看病）
有一年初夏，奶奶见我的'凉鞋小了，赶紧就要拉我去买凉鞋，我说等爸妈帮我买吧，奶奶说：“不用等他们，我们现在就去买。”说完就拉着我朝一家鞋店跑去，到了店门口奶奶说：“你挑自己喜欢的，我来付钱。”我就去挑了一双店里最便宜的凉鞋，还挑了一双适合奶奶穿的凉鞋。奶奶笑着问我：“宝宝你是给奶奶节省钱吗？给自己挑了一双这么便宜的鞋，你再去选选吧。另一双鞋是不是给奶奶挑的呀，不用了，我不需要凉鞋，买了也浪费钱。”我急忙说“您的凉鞋已经很破旧了，要重新买了”奶奶说：“旧鞋穿着舒服。”最后，奶奶重新帮我挑了一双又舒服又好看的凉鞋，却没给自己买新鞋，仍旧穿着那几双破旧的凉鞋，而我的鞋只小了一点点，就帮我买新鞋。（思路是他的，帮他组织一下语句）
还记得有次我上午发高烧，奶奶急忙送我去医院，她一个人排队挂号，让我在医院的长凳上休息，等挂完号一起去看医生。医生让我吊盐水，奶奶陪着我一直到6点才吊完。爸爸妈妈来医院换她，她都不愿意回去，始终寸步不离地守着我。我渴了她就拿水给我喝，饿了就买我喜欢吃的馒头。我的病好了，她的笑容又上了嘴角。
我感谢奶奶对无微不至我的照顾。
妈妈感言：非常老师，您好！我是20群的，自己跟您学了近1年了，也学着指导了几篇，有时指导得不错，得过优，但是有时指导不得当，才勉强得个良。一开学，我家小滕滕就要上五年级了，他的作文一直不好，写不出，害怕写，这个暑假我和儿子一起收听您的课1个多月了，他才动笔写了这篇《感谢》，这是他的老师布置的暑假作业，，他非常渴望得到您的指导。我和他一起完成了这篇文章，第一稿他感到没什么好些的，我就启发他为什么你要感谢奶奶呀？是不是她把好的东西都给你，自己却很节约呀？他说是的，奶奶给他买好吃的，买凉鞋，带他看病。然后，就写了第二稿，写了三个对称段。希望能在开学前，能得到您的指导与点评。谢谢！
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