(必备)写老师的作文4篇

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(必备)写老师的作文4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写老师的作文4篇，希望对大家有所帮助。

(必备)写老师的作文4篇

写老师的作文篇1

　　【审题指要】

　　这一文题的中心词为“老师“，应是一篇写人的记叙文，“与众不同的”对“老师”一词起修饰限制作用，是写作此文的关键。

　　“与众不同”是一个成语，指与大多数的不一样，一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色。

　　“与众不同的老师”就应该指同大多数老师不一样的。有独特的性格，行为不同于一般的老师。

　　既然是写老师，他的独特之处主要应表现在“与众不同”的教学方法、“与众不同”的管理班级的方式(一般指班主任)及“与众不同”的师生关系等方面。

　　【选材建议】

　　要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意，选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。

　　如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料，如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。

　　【写法指导】

　　写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的`“与众不同”。所写内容要新，突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。

　　与众不同的写法。语言应流畅、风趣。可适当运用对比的方法。

写老师的作文篇2

　　人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。

　　老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。

　　老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。

　　老师，您的爱，无私而永恒。您的谆谆教诲，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……

　　您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。

　　漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。

　　我的天空中微笑，我的.世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……

　　您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……

　　老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。

　　在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！

　　小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……

写老师的作文篇3

　　今天，我和爸爸妈妈玩老师同学的游戏，我当老师，爸爸妈妈当同学。我们开始上课了，第一节课是语文课，我们准备好了书本，我先讲了生字，讲生字的时候，我让妈妈上来加拼音，妈妈故意写错，让我教她。我也装作老师的模样，认真地教了起来。学完了生字，我们开始分析课文，我讲得很棒，连一向以来什么都听不进去的爸爸都听得津津有味。

　　突然，我的小闹钟响了，这表示已经下课了。这是我玩儿这个游戏以来最高纪录——二十分钟。我规定下课时间是三分钟，我们开始玩老鹰抓小鸡，我当小鸡，妈妈当鸡妈妈，爸爸当老鹰。玩着玩着，不知不觉又上课了，第二节课是音乐课，我教他们唱歌，妈妈唱的还行，爸爸唱得简直就是鬼哭狼嚎，我和妈妈都捂着耳朵叫难听。

　　很快就下学了(因为只有两节课)爸爸妈妈假装背起我小时候的.书包(因为我的书包太小)，高高兴兴地走回了家(也就是他们的卧室)。

写老师的作文篇4

　　我们班的语文老师张老师，可是一位名副其实的“两面派”。

　　说起张老师呀，同学们先是兴奋不已，然后却是傻愣在那里，这是为什么呢？你可别忘了，张老师是谁呀？他可是个十足的“两面派”呢！之所以称他是个“两面派”，那可是有理由的'。“两面派”在这里指的就是有双重性格的人，张老师他可就是一位举“班”闻名“两面派”，下面就请听我慢慢为你讲讲他这个“两面派”的两个面吧。

　　“两面派”中的第一面嘛，我们大家都非常地喜欢，当然就是他对我们好的一面啦。当我们学习态度认真、上课专心听讲、积极举手发言，或是又发表了一两篇好作文，他就会立刻眉开眼笑，进行“鼓励式教育”：上课和我们调节气氛，耍小幽默，下课和我们坐在办公室聊聊课外的事情；要是表现特别出色，他甚至还买来一些小奖品犒劳犒劳我们……总之呀，他在我们表现好的时候对我们特别特别的好，我们都有些适应不过来呢！

　　可是，要是提起他“两面派”中的第二面，那可是要令人毛骨悚然，全身起鸡皮疙瘩的，那可就是他生气的一面。你也许会问：他什么时候会生气？是怎么生气的？不急不急，让我来讲给你听：当有同学迟到，就要被他罚写迟到检查（迟到检查被张老师称为“冬眠日记”）；当有同学做作业不认真，就要去讲台前“伦敦”（轮流蹲在讲台前重写作业）；当有同学作业迟交，就要被罚写500字说明……这样的事例还有很多，只要是他觉得班上状况有些不对，就会进行“全班体检”，看看是哪些同学学习态度不认真，上课不专心听讲，要是查出来，那可就不那么好玩了。

　　这就是我们班的语文老师张老师，你说他是不是一个“两面派”呢？

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