成长作文（合集6篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的成长作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长作文（合集6篇）

成长作文篇1

　　在我的成长过程中，有很多花絮，有开心的、伤心的、激动的、失望的……而拔动我成长的时钟的并不是什么豪言壮语，却常常是一些很平常的问候。品味成长的花絮，就如同在品味美丽的人生。

　　在幼儿园时，我常常很向往那些小朋友有很多朋友，而我却没有一位朋友。但是老师们无微不至的照顾丝毫没有让我感到寂寞。

　　刚上小学，原本就不爱交朋友的我又面临到巨大的困难之中，但是万万没有让我想到的是班级里的每一位同学都十分热情。我很快就融入到了集体之中，并且朋友很多，性格也开朗了许多。

　　在小学六年前，我没有感受到分别的滋味。但在下半学期，我隐隐约约的感受到了——在毕业的那一天，我深深的感受到了这种滋味，这种滋味使我成长了一大截。

　　在刚刚升入初中时，我深深的体会到了团队的力量有多么强大。在国庆期间的歌咏比赛中，通过老师们和我们的共同努力，夺得了一等奖。

　　在观看国庆阅兵时，我深深的感受到了我们的祖国有多么强胜。自豪之心从我的心中泛起。

　　在体育测试的`跑步中，我刚开始还很有信心，但是跑着跑着，在第三圈就感觉到巨大压力，腿不受控制的慢了下来。但我仍然坚持着，在跑到最后50米时，用尽全力跑到了终点。

　　回首过往，这短短的一学期却让我在心智上得到了很大的提升，品尝到了人生中的酸、甜、苦、辣和咸。

　　每一朵花絮都有不同的色彩，望这些花絮永远驻存在我的心里。在无趣的时候想一想它，顿时趣味十足。这些花絮将成为我一生中宝贵的记忆。

成长作文篇2

　　书，是一把打开知识殿堂的钥匙；书，是一个让人受益匪浅的营养品；书是人类进步的阶梯。而我，就是其中的受益者之一。

　　一年级的时候，我的阅读量几乎为零，但在之后的一个月里，一句话改变了我对书的看法。那是一个风和日丽的.下午，我们班正在举行语文考试，全班都在奋笔疾书，只有我例外。我正在努力思考着一道题目，一直用铅笔敲自己脑袋，不时看向窗外，寻找灵感。这时，一句由杜甫写的“读书破万卷，下笔如有神”的诗句吸引了我的注意。从表面上来看，这句话说的是：一个人只要读了很多书，落笔做题就会有很大帮助。懂得了这一道理的我，没有再继续纠缠在这道题上，而是去做别的题目了。很快，试卷发下来了，我没有再像以前那样得到满分，而是懂得了一个道理：只有多读书，才能增长更多知识。

　　那天晚上，我一回家便对妈妈说：“我要看书。”可我们家没有多少钱，怎么买书呢？对了，借书不就可以了吗？可是，上哪借呢？经过好几周的“四处奔波”，我们终于打听到少儿图书馆借书不要钱，我们便迅速赶到那里，办好了卡……从此，我的读书生涯便开始了。

　　很快我便升到了二年级，阅读量也明显增长了许多。从原来的几本书到现在的二十本书。不要以为我只是随便翻翻而已。其实啊，我对一些比较吸引我的文章，还是会多读几遍的。嘻嘻！有句话说得好：好记性不如烂笔头！我还会将其中的优美词句抄在一本笔记本里。有一次，老师要求我们在课堂上现场写一篇看图写话。我看了一下题目，这不就和之前我看到的一本作文书上面的一篇作文一模一样吗？我急忙“启动”脑细胞，回忆起来……不一会儿，平时写作超慢的我，竟然在十分钟内写完了。

　　第二天早上，我的作文被选成范文在班上进行朗读，那时我的心里别提有多高兴了！老师接下来的话语更令我兴奋：“在这次看图写话中，张诚宇同学写得最好，简直就是‘作文之王’！”从那时起，阅读的好处便如滔滔的江水一样向我涌来：平时考试或做练习时，最后一道题往往许多同学都不会做，而我确能用最简单的方法将它解开；平时写作我的作文总能得“优”，还常常在班上朗读，真是太棒了！

　　现如今，已是五年级的我，更是懂得了许多读书的好处：读书，可以增长你的见识，使你在同学之间“鹤立鸡群”；读书，可以开阔你的心胸，使你不会为了一些鸡毛蒜皮之事而斤斤计较；读书，还可以陶冶你的情操，使你在人生的舞台中处于不败之地。

　　书，给我带来了许多快乐，也给我带来了许多益处。让我们这对形影不离的好朋友一起在知识的天空自由飞翔，共同成长吧！

成长作文篇3

　　儿时的除夕总是分外热闹，拥挤的街道，充斥的车辆，来往的喧嚣。家家户户的门前都悬挂起喜庆的灯笼，好似一个个小太阳般，照亮了新年，也温暖了路人。路旁的人们走路是带着笑的，脚步也轻松了许多。见着别人，不管认不认识，总是要问声好的。远远的白云上不时喷射出几束烟火，五彩斑斓的将天空点缀一番，再哔哩啪啦地落下纷杂的火花。宛如天上下起了糖果，总引得我们欢笑。街边小摊也多了不少，各式各样的小吃免不得引诱我们的味蕾。无时无刻不洋溢出过年的欢乐与熙攘。

　　每到这时，我们这一群小孩便不约而同地在窗口观望着，期待又激动地望着远远街道尽头。不一会，它便如期而至了。

　　悠长的车铃声回荡在街道之中，空气里荡漾开些许甜丝丝的香气，但并不浓烈，只是如花香般沁人心脾，甜蜜着我们的内心。很快我们便四散开来，奔回各自家中，向家长讨要着零钱。

　　“那个老爷爷又来了？”妈妈笑着，瞥了眼窗外，看见迫不及待的我，指了指桌上的几枚硬币，又认真叮嘱道，“买了先不要吃，要不然大餐就吃不下了。”我只是狠狠地点着头，话也只是匆匆听着，顾不上答应，拿上零钱便冲向了楼下。

　　老爷爷早已停下了车，静静地等候着我们，依旧按响着三声车铃——这是我们与他每年的约定。他站在三轮车前，用手将固定在木板上的糖葫芦取下来，在手中也捧着一大串糖葫芦，宛如熊熊燃烧的火炬般。面对蜂拥而下的我们，老爷爷只是笑笑，举起手中糖葫芦，像往常似的在空中挥舞几下，这时我们便已馋得流下口水。踮着脚尖，伸长了手臂想要拿到老爷爷手里的糖葫芦。他总是耐心地俯下身来，拍拍我们的肩，和蔼的说着:“不要着急啊，每个人都有的，先排好队。”随后便将手悬在空中，比划成一条直线，我们便顺着方向排成长队。路人看到总是要笑出声来的，可能因为是我们的可爱，又或是老爷爷的童真。老

　　爷爷总是会关心的问上几句:“拿到红包了没有？”“今年有没有好好学习啊？”……大多问得十分家常，我们也毫不厌烦，耐心地回答着，不时比划出几个动作，老爷爷看到定会发出爽朗的笑声来，露出不平整的牙齿来。一阵欢乐过后，我们便人手一个糖葫芦，在一旁津津有味地品尝起来。

　　一根细细的竹签上串起六颗山楂，外面裹着一层琉璃般的糖浆，荧黄色的糖浆在阳光照射下格外晶莹，仿佛宝石般，闪耀着缤纷的`光芒。糖浆均匀的附着在山楂表面，在下方垂落出几条冰棱似的糖霜，黄的发亮的糖浆上点缀着几粒白色的糖粉，像雪后澄澈的琉璃砖上的点点雪花。艳红色的山楂在糖浆的衬托下格外透亮，宛如黑夜里清澈湖水下映出的皎洁月光。山楂上附着星点的黑斑，显得更加新鲜。几种颜色就像画家调色板上的颜料一样，被调色与涂抹得恰到好处，就像一个精致的艺术品。

　　小心地咬下一口，生怕破坏了艺术的美感。很快，糖霜在口中化开，变为跃动在舌尖上的甜蜜。咀嚼几下，伴随着糖浆碎裂的声音，山楂中的酸完全绽放出来。酸甜感交织着果香味，在口中演绎着美妙的交响乐，幸福顿时涌上心头。舍不得下咽，让一切味道在嘴里充分回荡开。当所有滋味烙印在心中，在舍得咽下肚去，而那丝丝酸甜味却萦绕于心头，久久无法忘记。

　　老爷爷就一直在旁边看着，见我们如此享受，开心地笑着，同时询问着:“还有人没有吃到吗？你们记得带给他啊。”我们细细品味，不想漏掉任何一丝滋味。往往要等到家长叫我们才记得付钱，老爷爷也并不催，我们没有零钱时便让我们下次再给，不用着急。在我的记忆里，那一串糖葫芦永远都是五块钱，从来没有涨过价。

　　我们每次都目送着老爷爷离开，听着他悠长的车铃声，久久地回荡着，回荡在我们每个人心底，还有永远忘不掉的糖葫芦的滋味。

　　今年除夕，每每凝望窗外，总觉得少了些往年的气氛，空旷的街道无比寂静。暗自猜测，可能是病毒影响的罢。却发现目光不止的望向街道尽头，才忆起往日的这时，总会传来悠悠车铃声，飘荡着糖葫芦的甜味。这才明白，是因少了一份年味，一份记忆里的童年。这就是年味罢，心底永远铭记的一份味道，既是期待，又是等候。每次怀念起，心底便泛起回味，温暖缭绕于心。

成长作文篇4

　　岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，成长的路上，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随着我一路走来。在我成长的道路中，有过许许多多的

　　成长的故事就像五味瓶一样，有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的`闸门。去回想童年的趣事。

　　在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；“我是从哪来的呀！”妈妈笑着说；“你呀！是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说；“不可能！”“怎么不可能呀！我对你这么严厉，还老打你。”妈妈回答道。我想；肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我“哇”地一下哭了起来，越哭越伤心。妈妈只好哄我；“不是啦！你是从我肚子里出来的，不是捡来的。”可是我

　　还是不相信，拼命地哭。妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；“不要听妈妈胡说八道。没有的事，男子汉不要动不动就哭。”我边檫眼泪边说；“知道了。”于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说；“我说的没错吧！”我心里想着；我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗？我生病的时候，你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。

　　通过这件事，我知道了无论家长怎么“骗”，孩子多么小，也永远骗不成功的，因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。

成长作文篇5

　　去年大年初三，妈妈在厨房里忙个不停，妈妈对我说：“待会儿我单位的同事要来家做客。我今天没空，就你来接待客人吧！”我一听，撅起了嘴巴说：“我可从来没有招待过客人，再说，你的'同事我一个也不认识啊！”妈妈说：“你试试看，说不定你能行！”

　　话音刚落，“叮咚叮咚”门铃就响了，我打开门，看见一群陌生的叔叔阿姨站在我家门口，“叔叔……阿姨……你们好！”我胆怯地叫了一声。然后便呆呆地站在门边不知道说什么了。只见他们动作麻利地把鞋脱掉，穿上了拖鞋，我随他们来到客厅坐下，他们问我：“今年你几岁了呀！”“十岁了。”我一本正经地坐在沙发上局促不安地回答。“你这次考试考得好不好呀！”“你这件衣服是从哪买的呀！……”一连串的问题，我逐一回答，尽管声音不大，但绝对条理清楚，渐渐地我被他们那亲切的话语融化了，原本僵硬的脸上有了一丝笑容，谈了一会儿，我不再那么拘谨了。我觉得光谈话也没有多大意思，于是我提议：“我们看一会儿电视吧！”“好呀！”他们异口同声地回答。

　　我打开电视，问他们想要看什么，他们说：“你喜欢看什么我们也看什么。”于是我调到我最喜欢看的《汪汪队立大功》那一部动画片，和他们一起津津有味地看了起来，他们还时不时发出阵阵笑声，我们之间的关系很融洽，居然没有疏离感了，我还端来糖果给客人们品尝，又主动倒了茶请客人喝，还左一个叔叔，右一个阿姨地叫得亲热。

　　时间过得飞快，一眨眼就到了11点，妈妈盛情挽留叔叔阿姨在我家吃饭，但他们执意要走。我依依不舍地向他们道别，并邀请他们有空再来我们家。

　　等他们走后，妈妈不停地夸奖我：“我没想到你这么热情好客呢！招待客人起来还这么老道。”我一脸得意地说：“我也没想到今天能发挥得这么好，你儿子我成长了！”

　　是啊，有些事情看起来很难，如果我们硬着头皮去做，说不定能做好。

成长作文篇6

　　人皆不愿吃苦，却不知人生里，苦与乐似一对孪生兄弟，不知苦的滋味，又怎知甜的美好？

　　小时候，我不爱吃苦的食物，如苦瓜、芥蓝、莲子芯等。不管妈妈怎么威逼利诱，我都不肯吃。但是，有一种苦是我无论如何地抵抗，妈妈都一定要让我吃的，那就是生病时的药。我一看到药，两个眼睛就瞪得大大的，特别恐慌，浑身每个毛孔都在抗拒，还没吃就已经感觉满嘴的苦涩。每次吃药，都是家里人最烦恼的时候。他们要使尽各种手段，哄骗、诱导，就为了让我把药吃下去。小的时候还要两个大人架着，才能把药灌下去，有时还难免会吐出来。再后来，奶奶发现我爱吃冰糖，就总说：“你喝了药，就给你吃糖。”慢慢地，我就养成了吃完药必定要再含一小块冰糖的习惯。

　　不知是我喜欢冰糖的甜味，还是因为吃完药后再含冰糖，冰糖的味道显得格外甘甜？

　　进了小学，我就挥手告别了玩具、电视、漫画，还有妈妈温和慈爱的笑脸。我可爱的妈妈总能在瞬间切换开心与生气的模式。只要老师夸奖我学习进步，妈妈一整天都很开心；只要老师说我最近调皮了，今天伴随着晚饭的一定是责备声。所有的人都不再跟我说“宝贝，你今天想去哪里玩啊”，而是说“你要认真学习，不要贪玩，争取考上理想的学校”。有时，我很想偷懒，也会在妈妈没有注意的时候，偷偷做妈妈不允许的事，那一点点偷懒的快乐有时也让我窃喜，但很快就会有排山倒海的批评让我“痛苦”；而当我很努力地学习，进步了一点点，妈妈就会心情很好，见到一家人开心的`样子，我当然也很高兴。

　　不知我是因为更害怕自由的玩耍后换来的“痛苦”，还是因为更喜欢我努力进步后妈妈快乐的笑脸，才努力学习的呢？

　　渐渐长大了，我的个子也一天天长高。前一阵子，我常感到腿痛。妈妈有点担心，于是妈妈就带我去看了医生，医生说：“没有关系，那是生长痛，是人在长高成长过程中的正常现象。因为骨骼在生长，所以才会痛。”回到家后，我特地去找了书来看，查一查什么叫“生长痛”。我才明白，一个人在少年时长个子，会因为成长快，导致生理性疼痛。原来，成长不只会让人长高长大，还是会让人疼痛的。那个瞬间，我突然有种醍醐灌顶的感觉，成长并不都是一帆风顺的，过程中总是会遇到各种“生长痛”，我要做的不应该是抵触它、讨厌它，而是把它当作成长的一部分，疼痛就是成长的必经过程。

　　人的成长过程是没有捷径可走的，成长必然是伴随着痛苦才能够蜕变的。我的成长课还没真正展开，却发现了痛苦对人生的意义，我已然开始了成长。

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