叙事作文300字

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叙事作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的叙事作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事作文300字

叙事作文300字篇1

　　星期六，爸爸回来了，还给我买了零食，爸爸一回家，就开始动手给我们做饭。看样子爸爸是好久没有做饭了，动作也没有那么娴熟了，我跑过来说：爸爸，我帮你摘菜吧。爸爸说：好的，谢谢你哦。然后我们一起开始做饭了，我摘菜的速度非常快，比爸爸还要快，但是好像没有摘干净哦。摘完以后，爸爸就拿去洗，洗的干干净净，放在蒸板上，拿起一把明晃晃的切菜刀，咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有样，还有各种各样的形状呢，看起来太好玩了。这时候爸爸已经淘好了大米，我问：爸爸，这些米够我们一起吃吗？爸爸说：足够了。

　　然后，爸爸就开始炒菜了，在锅里面搅来搅去、不断挥舞。没过多久，菜烧好了，饭也熟了，爸爸冲着我们喊了一句：开火啦！！！吃饭的时候，我的'动作最慢了，爸爸就催我说：快点吃、快点吃，不要一心二用，上课也是经常开小差。

　　不过爸爸说的真对，不管是吃饭、喝水，还是上课、跳舞，我们小朋友都应该认认真真、一丝不苟，这样我们才能学习好。

叙事作文300字篇2

　　世上有许多的“雷锋”，他不顾自己性命，他乐于助人，他从来没有忧愁，他觉得帮助别人是自己最快乐的事。

　　在生活中，也有这样的人，我去年暑假去上了补习班。那个老师，让我们议论了很久。

　　汶川大地震中，老师的爸爸是那边的教师，地震来临了，同学们惊慌失措，老师的爸爸让同学们安全的跑出教学楼，才肯出来。后来发现，教室里还有同学没出来，老师的爸爸不顾自己的性命，跑进去。看到同学被压住了，连忙扶起来，想往大门走去，但是看到大门被塞住了。老师的爸爸此时在三楼，没有什么办法，紧紧抱住自己的学生，往下跳去。

　　最后，据说老师的.爸爸永远的走了，而他的学生，虽然受了伤，但是经过治疗已经完全康复了。

　　这是不是要感谢他呢？虽然他不在了，但是同学们的感激之情，他应该是能感受到的把。

　　他为了救一个生命，牺牲自己，这个值得吧。

　　在生活中，做小事非常容易把，我们要坚持，做好榜样！

叙事作文300字篇3

　　咦？怎么这么多人？我随着人流来到了水东大桥。

　　从人们的口中，我知道了要放烟花。大家都想找一个好位置。表演还未开始，大桥已被人们围得水泄不通，警察不得不出来维持秩序。

　　“嘭！”烟花表演开始了！人群立刻骚动起来，尖叫声。欢呼声响成一片。恰似一条流星划过灰暗的夜幕，绽开了美丽的花朵。人群涌动，大家纷纷拿出了摄象机。照相机。手机，有的人甚至架起了三角架。看！烟花把夜幕装扮的分外美丽，成了一道亮丽的风景线。有的像盛开的白莲，洁白无暇；有的像火红的玫瑰，娇艳欲滴；有的像硕小的雏菊，清丽淡雅……烟花一朵接着一朵升向天空，化为五颜六色的满天星，在夜幕中绽开，越来越大，最后慢慢的`消失。“嘭！”“嘭！嘭！”突然三声巨响，三条“银蛇”腾空飞起，直冲云霄。接着炸出了“千军万马”，然后又像一条金色的瀑布，飞泻而下……人们陶醉在烟花中，我也看得出神了。

　　烟花表演结束了，天空紫雾弥漫，人们渐渐离去，边走边议论刚才的烟火，回味着那五彩缤纷的烟花。美丽的烟花带来了新年的祝福，希望新的一年如烟花般绚丽多彩！

叙事作文300字篇4

　　凉风习习，又是一个星期天的夜晚，春姐姐唤醒柳树长出了绿芽，催动玉兰花悄悄绽放。我和爸爸提着由鱼骨头，虾壳和米饭拌成的“猫食”去江边喂可爱的野猫。

　　到了江边，我和爸爸将一袋“猫食”分成两份，以便野猫们不必围着一处争抢不休。爸爸吹起悦耳的口哨。草丛中有了动静，隔着矮树丛，我们并不能看见藏在里面的野猫。爸爸轻声对我说：“嘘---别吓着它们，我们往后退！”我看见远处的墙头上也坐着一只白猫，它全身雪白，正小心观察着周围的动静。突然，一只虎斑猫从矮树后跳了出来，大口大口地吃着“美食”。我发现，它的眼睛闪着油油的绿光，像两颗绿宝石嵌在它的脸上，远看还怪吓人的，它的.肚皮十分大，快坠到地面了，我猜她快做妈妈了，肚子中正在孕育新的小生命吧！白猫发现四周根本没有危险，便把身体一倾，从墙头上蹿下来，走过草丛和矮树丛，来到另一堆“美食”旁大吃了起来。“好了，走吧！别的猫也会来吃的，我们先回家吧！”“哦！”我开心地答应到，又恋恋不舍地望了一眼两只正狼吞虎咽的猫。

　　野猫也是可爱的生灵，不管是家养的还是流浪的，我想它们都应该得到关爱和人世的温暖，让我们一起爱护它们吧！！

叙事作文300字篇5

　　那日，我们乘校车回家，踏上校车，都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久，最后上车了。刚上来，两眼向四周瞧了瞧，还有空位，只是别人不想让她坐在自己旁边，她也看出来了，就一直没坐下。司机没注意到她。

　　校车里，同学们默不作声，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的全神贯注地在知识的海洋里遨游；还有的望着窗外，独自沉醉。。。。。。她还站着，司机注意到了她，请求同学们让她坐下，没人理会。我看不下去了，让空位旁边的人让她坐下，人家没答应。这时，有一位较小的.女生拉了拉她的衣服，让她坐下，她一看，是雨义，是那个常被她欺负的人。出于面子，她拒绝了，但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。

　　到了目的地，所有人一窝蜂下了车，她们两个最后不紧不慢的下了车，还有说有笑的。

　　后来，时常看见她们一起散步，一起聊天。

　　帮助别人，快乐自己。人人献出一份爱，生活就不会孤单。

　　在帮助别人时，别人会快乐，自己也会得到快乐，这就是‘赠人玫瑰，手有余香’。

叙事作文300字篇6

　　从前，蚊子不是像现在这么小，它和人一样大。

　　有一天，上帝叫人去天堂取种子种地。人们急急忙忙赶到天堂，把种子拿了个精光。蚊子躲在树林里睡大觉，好不容易睡醒了，才懒洋洋的来到天堂。它发现种子早被人们拿光了，就找上帝评理。蚊子说：“上帝，我一粒种子都没有，怎么办？”上帝说：“你这懒虫，自己不去取种子，倒来问我！这样吧，我给你一对翅膀和一根吸管。”上帝用手一指，蚊子就有了一对灵敏的.翅膀和长长的吸管。

　　蚊子一看，可乐坏了：“哈哈，现在，我不再劳动了，就凭这根吸管去吸动物的血吧！”

　　上帝一听，坏了！他本想让蚊子去吸地上的水，没想到蚊子这么坏。蚊子长得这么大，要是吸动物的血，那还了得。上帝一急，又用手一指，叫了声“小”，蚊子就变成了今天这个样子。

　　从此，蚊子就吮吸动物的血。但它只要把人惹火了，人一巴掌，就能把它打成肉酱。

叙事作文300字篇7

　　剪窗花是中国的一种传统习俗，可以增加喜庆的感觉。正好学校也有一项这样的作业，我就去请心灵手巧的姥姥来帮忙。

　　看了姥姥的剪纸书，我感觉都非常难，各式各样，让我头昏眼花。后来，姥姥教了我看一些简单的.图案。一边教我折纸一边对我细细地讲解。我觉得最简单的是剪蝴蝶，一开始我怎么也剪不好，姥姥说要先把纸对折，再用铅笔在纸上画一些简单的线条，画一条弯弯的曲线那是蝴蝶的触角；再画半个又细又长的半个椭圆，那是蝴蝶的身体；在身体外边画一个胖胖的半圆形，那是蝴蝶的翅膀。姥姥让我沿着画线慢慢地剪，打开剪好的折纸，就是一只可爱的蝴蝶。接着我还剪了一个圆形的团花，虽然怎么折还是没学会，是姥姥帮了我的忙，但最终还是剪出了令我满意的窗花。

　　我很惊讶，原来经过这么简单的折纸和裁剪，就能变化出这么多的图案啊！

叙事作文300字篇8

　　高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。

　　我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看，漫画，画报，小说，故事会……妈妈为了让我多看一些书，去装了一个小书柜，里面有许多书。每次，我坐在椅子上仰望那些书的时候，总会呆上一阵子，想象书里是怎么样的？童话都是假的吗？我能不能进书里玩一圈再回来……

　　我看书的时候可认真了，常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书，坐在沙发上，静静的享受各种有趣的情节。那是一个多美好的事呀！可是，我看到一半的时候，总是会半路杀出一个“程咬金”，妈妈都会“杀”到我面前，不是说“该吃饭了”，就是“好睡觉了”；或者是被经过的小猫踩了。但是这些并不能阻止我看书的决心，每次遇到这种情况，我还是自顾自的畅游在书本的世界，随便回一句“马上，知道了”！可是等我回过神来，饭桌上的饭菜差不多已经空空如也了。只要我手中有书，就总是忘记吃饭，忘记睡觉，这真是个大问题！

　　其实我真的.感谢书，不仅给我了知识，更给我注入了无形的力量，教会我许多道理，为我的人生航行指明了方向。再美丽的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书，将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽！

叙事作文300字篇9

　　广东省广州市中山大学附属小学五年一班姚殷不知道为什么，我特别喜欢看书。看书成了我生活中不可缺少的一部分。在我很小的时候，妈妈就给我买了许多故事的光碟或磁带给我听，给我看，有的时候还买几本故事书亲自读给我听。每当我听故事时，都会听得津津有味。妈妈还会通过一些精美的`认字卡，教我学一些她认为比较简单的字。渐渐的我就能读一些内容比较简单的故事书了。从那时候开始，我就开始喜欢上了书。低年级时，我只喜欢看《安徒生童话》和《格林童话》，因为我觉得只有这两本书最好看，其它的没有一本像样的。现在我长大了，已经升上五年级了，我不在这么自以为是了，因为，我知道在这个世界上，其实还有很多好看的书。例如：《八十天环游地球》，杨红樱的校园小说，小布老虎丛书类，……有很多很多，它们都是我的好朋友，还是形影不离的好朋友。你知道我为什么这么说吗？因为我现在无论去哪里，只要有空，你都会看见我正拿着一本书看。我喜欢书，是因为它能给我带来无限的知识和快乐还教我学会应该怎样做人。它是我的好老师，也是我的好伙伴。

　　指导教师：杨桦 [推荐给朋友] [显示打印]