叙事的作文

(优选)叙事的作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的叙事的作文6篇，欢迎大家分享。

叙事的作文 篇1

　　中秋节的月亮是一年中最圆最亮的时候，可是很遗憾，今年的中秋节是雨天，我们都没的看。

　　不过我们家过得很热闹，叔叔阿姨在我们家吃晚饭。爸爸妈妈准备了一桌菜，我们开开心心地吃完饭，我拿出月饼，对大家说：“今天我们来猜谜语和脑筋急转弯，谁赢了就奖励给谁月饼吃。”大家都说好的。首先是我出题：“两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。”大家还在犹豫的时候，叔叔猜是小手，哦猜对了，我奖励给他一个月饼。妈妈出题了：“有一种乐器，看不到摸不着，但是可以听得到，是什么呢？”“我知道，是唱歌，你看不到听不着，但是你一唱歌就能听得到，钻石城堡里有的。”哦，我也得到一个月饼。妈妈又出题了：“有一个三胞胎，他们都只有一只左手，为什么？”呵呵这个我又知道，我说因为他们都还有一只右手，这下我又得到一个月饼了。我连忙出题：“有一种油不能燃烧，它不是柴油，不是汽油，不是煤油，它是什么油呢？”叔叔想了又想，猜不出。妈妈提示晚上我们都吃过的。叔叔抢答到：“是酱油。”呵呵对了……

　　猜了很久，爸爸还在收拾厨房，我看了看月饼剩下的.不多了，连忙给爸爸留一个，呵呵爸爸很辛苦的！

　　这个中秋节虽然没有月亮可以看，但是我们家一样过的很开心！祝天下所有的好人中秋节快乐！

叙事的作文 篇2

　　今天下午放学的时候，我和老爸一起去马鞍池公园赏郁金香。

　　一走进公园，我们就看到了美丽的'郁金香。它有各种各样的颜色，有红的、粉的、黄的、淡紫的，五光十色，好看极了。要是你在近处闻一下它的话，就会让你心里充满了快乐。

　　我拍了几张照片后，便依依不舍地离开了公园。

叙事的作文 篇3

　　有这样一个故事：一个小孩子用刀横向切苹果，他的爸爸大喊切错了，而小孩子一刀下去，却意外地发现苹果核的部分组成了一个美丽的一角星。看完后，我不禁反思，为什么这个孩子能有这意外地发现，而大人却没有？答案似乎很明显。大人的思想已经被“要竖着切苹果”所禁锢，他从未想过去试试其他办法，而孩子还小，他并未被输入这种思想。因此，我们在生活中要学会冲破固定思维的束缚，拥有不断创新的精神。

　　美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是具有创新能力，是一流人才和三流人才之间的分水岭。的确，具有创新能力的人问题会不断开拓新的领域，并且勇于探索，不断进取，这样最终会有许多意外的发现，甚至会给生活帯来许多影响；而那些没有创新精神的人，只会遵守旧的套路，只能反复咀嚼别人嚼过的东西，这样应该是食之无味的吧！而他们最终也只是跟在别人的身后，碌碌无为而终其一生。因此，拥有创新精神是很重要的。

　　袁隆平是我国的农学家，被称为“杂交水稻之父”他解决了几十亿人民的吃饭问题，而他又为什么会有这么大的.成就呢？毋庸置疑还是因为他的创新精神，因为他不灌于现状，积极思考；因为他能够冲破思想的束缚，努力探寻；因为他不被困难所吓倒，勇攀高峰，因此才会有如今的成就。让我们反过不想一想，倘若他并没有这种创新精神，会是什么样的呢？他也只不过是一个在耕作的农民而已，而世界几亿人口都会面临没饭吃而饿死的危机。由此可见具有创新精神有多么重要。

　　冲破思想的束缚，才能化蛹为蝶，为这世界增添一份美好，让我们从现在做起，拥有创新精神的意识，并不断创新，开拓出属于我们自己的明天！

叙事的作文 篇4

　　我的校园，像一座五彩缤纷的花园，更像我的家庭。你也来看看我的校园吧。

　　踏进宽敞的大门，映入眼帘的是两根粗大的柱子，上面刻着几句勉励我们的诗句。

　　走进学校，有一个标准的篮球场，篮球场的两端，有高大的篮球架，旁边都是一些比较矮的篮球架，是给低年级的同学用的。在篮球场旁边，有四条暗红色的.跑道，田径队的同学经常在这儿训练。在跑道的尽头有一棵笔直的大树。操场的树可不止这一棵，在篮球场旁边还有不少树，这些树春天刚吐出嫩芽呢！

　　在操场的尽头，有一个粉红色的舞台，舞台的墙上挂满了同学们亲手做的福字。

　　舞台旁边，有两根旗杆，飘扬着国旗和校旗。舞台上面是功能室，美术室和音乐室就在里面。

　　操场的另一边，是一栋淡红色的教学楼，呈l型，共七层，顶层是个小花园，在每个教室前面有一个文明的标语。每当下课铃一响，许多同学涌出课室，有的同学在走廊上奔跑、玩耍；有的同学在课室里安静地看书，还有的同学在教室里下棋。

　　这就是我的校园，它像一座花园，老师就像园丁，而我们就像花朵，在这美丽的花园中成长。

叙事的作文 篇5

　　在美术活动周的周二下午，学校举行了一项有趣的活动，那就是—— —面部彩绘。

　　那可是兴奋、快乐的两个小时，因为在这两个小时里，我们能大胆地发挥创意，为北京奥运喝彩！

　　上课铃响了，校园里一片欢腾。那轻快的脚步声不断响起，同学们迅速回到教室，准备开始这次刺激、好玩的面部彩绘之旅！

　　在我们班，这更为轰动，大家都三五成群地讨论着自己的想法，有的想快点开始活动，有的则愁眉苦脸，不知如何是好，还有的犹豫不决、焦虑万分。

　　过了一会儿，吵闹声忽然停止了，我转过身一看，才知道是Miss张进来了。她流利地讲了活动要求：“拿到彩绘笔后，先……”话音刚落，大家就坐不住了，Miss张一声令下：“现在开始活动！”大家猛地从椅子上跳了起来，各小组同学也聚集到了一起，东一堆西一堆，开始了激烈的'“战斗”。场面十分热闹。而我们小组派出小欣负责照相。

　　先是我帮小莹画。我灵机一动，眼珠子骨碌一转，拿起一支蓝色笔小心翼翼地画了一个蓝色环在小莹的额头上。五环画好后，小莹迫不及待地要看看效果，我顺手从桌子上拿起一面小镜子，她立马把镜子抢了过来，瞧了又瞧，最终满意地点了点头。随后，我又拿起一支白色笔在纸上试了试色。经小莹同意后，我便一手扶着她的头，一手轻轻地写上了“同一个世界，同一个梦想”十个字，由于我是第一次画，手难免会有些颤抖，但不一会，我就操作自如了。“呼……呼……”一阵风吹过，小莹的头发被吹到了脸上，由于此时，她的嘴不宜动弹，所以她只能小声地说：“好……痒……啊！”我慢慢地把她的头发拨到了一边，她才松了口气……很快，我的大作完成了。我和小莹都表示满意。忽然，“咔嚓！”一声，我愣了一下，过了一会，才发现原来是小欣为我和“作品”拍照呢。

　　时间很快就过去了，但大家的激情之火依然在燃烧。

叙事的作文 篇6

　　这个星期六，我陪爸爸回家看望生病的奶奶。走进院子里，一栋两层盖着琉璃瓦的楼房印入我眼帘，干净又整洁。看来爷爷奶奶生活的不错嘛！我在心里暗自思忖道。可不料爸爸却引我走向旁边破旧的小木屋，这时我才知道爷爷奶奶住在这里！我和爸爸走进屋内，看见爷爷在奶奶身旁猛吸着一只烟斗，奶奶则在摇椅上睡着了。看见我们来了，爷爷急忙起身，让我们坐，接着又用手猛拍奶奶的额头，奶奶过了好长时间才有知觉和反应睁开了眼睛。她苍老的脸上布满了斑点和皱纹，像一张脏破的蜘蛛网。爸爸见奶奶醒了便从口袋里拿出饭盒，将它腾在碗里，加满一碗粘稠的`鳝鱼汤，在奶奶额头底下垫着一张卫生纸，用勺子舀起一口饭小心翼翼地喂向奶奶口中，奶奶不能控制自己的身体，嘴巴只能张开一点点，因此饭菜很难喂进去。我便趁这些时间端详着这间不到20平方米的房子：家里没几件象样的东西，一个橱柜斑驳得像刚出土的文物，唯有一台爸爸购进的饮水机才能看见当今社会的气氛。爷爷奶奶穿着很朴素，黑衣蓝裤，我瞥了一眼爷爷奶奶的鞋，初冬的早上，竟然踏着一双凉拖鞋，双脚被冻得红红的，活似路边生机勃勃的一串红。不知为什么，我的心里有一丝初冬的寒意，我走出门想透一口气，看见隔壁六叔(也就是我爸爸的哥哥）家里的桌子上摆满了丰盛的早餐，一家人在暖炉边边吃饭边看电视，他们生活的这么好，为什么爷爷奶奶却过得这么差！爷爷奶奶养了他们一辈子，将心血都倾注到他们身上，现在难道不是报答的时候吗？我的心里充满了悲愤。

　　这是爸爸已经喂完了奶奶，准备起身回家，看着爷爷奶奶不舍的目光，我的心里这有点舍不得，不知不觉中眼泪肆意滑出了我的眼眶。“爷爷奶奶，再见！”伴着这一声再见，我在一路上留下了后悔和悲愤……

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