植物的作文7篇[经典]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的植物的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植物的作文7篇[经典]

植物的作文篇1

　　我的姥姥家坐落在郑州市最南郊，那里有一片树林，树林周围长了许多蒲公英。每到夏天，蒲公英就长出了许多小绒球，特别漂亮。

　　蒲公英的杆细细的，最上面就是一个毛茸茸的`小绒球，蒲公英的种子藏在这个小绒球里。风一吹，这些小绒球就撑起降落伞，离开妈妈，独自生活。

　　我突然想起了幼儿园里学习的儿歌：蒲公英，开黄花，花儿落了把伞打。小白伞，长长把，风儿一吹上天了。落到哪儿，哪儿安家，年年岁岁开新花。

　　妈妈告诉我，蒲公英还是一种药材，可以消炎去火。

　　现在，我更喜欢蒲公英了！

植物的作文篇2

　　为了跟萤火虫共舞，我们提早一天入住了植物园中心地段的王莲酒店。

　　夜幕降临，我们早早地来到百花园观赏萤火虫，这时天边还有一丝没有消退的红霞，而天幕上已经出现了点点星光。一路上，蟋蟀的歌声在耳边，百花的香味环绕。走着走着，我就发现离我们很近的一棵树上有一点黄色的微光，我惊喜地喊：“看！萤火虫！”可能是被我吓到了，这只萤火虫飞起来，在空中划过一道黄莹莹的弧线。

　　渐渐地，萤火虫越来越多了，它们在半空中飞舞，在草丛中舞蹈。我伸出手，一只萤火虫降临在我的指尖。

　　早上，漂亮的依丁姐姐带领我们参观植物园。依丁姐姐是傣族的哨哆哩，她的名字含义是“爸爸妈妈的宝贝”。傣族人除了大名，还有个小名，一般就是当地的动植物。早上我们等待依丁姐姐的时候，见到其他团的导游有叫“莲花”的，还有叫“松鼠”。依丁姐姐说她又叫“金凤花”，真是美丽的名字！

　　植物园的花草树木真多呀！有凤尾竹、神秘果、罗梭、龙血树、铁力木……最有趣的是含羞树和跳舞草。

　　含羞草你见过，含羞树就没见过了吧？含羞树就像一树的含羞草，碰一碰就闭上了叶子。

　　跳舞草是一种奇特的草，只要温度达到25度左右，声音分贝恰当，跳舞草的小叶子就会开合、开合，就像在跳舞。依丁姐姐对着跳舞草唱歌，跳舞草跟着节奏一开一合，可有趣啦！

　　我们还见到了世界上最轻的木头（轻木）和最重的木头（紫檀木）。要说那轻木，可真是轻！比我腰还粗的、一尺多高的木桩子，我能轻易举起，连元宝都能抱起那木桩子！而同样大小的`黑紫檀则有30多斤！不过这也难不倒我，看着小詹龇牙咧嘴抱起那个黑紫檀桩子，我走过去，轻轻松松就抱起来了。

　　植物园里还有一种植物叫眼镜豆，这种植物开的花不过两三毫米大，接出来的果像扁豆一样，但是将近一米长。

　　随后，我们来到王莲池。王莲的叶子又圆又大，直径可达两米以上，叶子边缘翘起，好像一个个盘子，又像一只只小船。它们可以承受六七十公斤的物体而不下沉！这是因为王莲的叶脉是辐射状贯穿网络脉络，这使得王莲可以拥有硕大无比的叶片和惊人的承重能力。

　　王莲的背面凹凸不平，还有很多刺，依丁姐姐说这是它为了防止鱼虾把叶子咬破。我觉得很奇怪，王莲叶子这样四周竖起，下大雨的时候难道不会接满了水沉下去吗？原来，王莲的叶片上布满了小孔，而且叶缘有两个缺口，这使王莲叶片上的水可以迅速排出。

　　王莲的花也很奇特。它三日一开合，一日一色，分别是白色、淡红和深红。它们水上谈恋爱，水下生孩子，王莲花开在水面上，而种子结在水底。

　　怀着好奇而忐忑的心情，我们在工作人员的帮助下坐到了王莲叶子上！坐在王莲叶子上真好玩！不过我真的好担心会“翻船”，所以一直小心翼翼，直到从“船”上下来。

　　植物园真有趣，离开的时候我们依依不舍，听大人们说，下次再来住几天慢慢看，好期待啊！

植物的作文篇3

　　张源峰在一年四季中，我最喜欢冬天，因为冬天的景色非常美丽。冬天是一个寒冷的季节，家家户户的窗上都结满了美丽的窗花。我觉得冬天除了窗花，下雪时的雪花也很美丽。雪天时，天上飘着鹅毛大雪。路边的松树上挂着洁白的雪花，正如古诗中所说的：“大雪压青松，青松挺且直。”松树虽然被雪压着，但它还是直直的站在那里，一动也不动。除了松树上，所有的房

　　屋上、地面上也都堆满了雪花。雪花好像给万物都盖上了一层厚厚的棉被，看起来温暖极了！看！同学们在操场上，有的打雪仗，有的'堆雪人，还有的在滑雪。他们还说：“冬天的雪花给我们带来了欢乐，我们喜欢冬天。”冬天还给人们和小动物带来许多好处，例如：它们把细菌杀死，它们让小动物有一个长长的休息时间，所以我喜欢冬天。

植物的作文篇4

　　春天来了。我喜爱的植物不是桃花，也不是牡丹花，而是用特别方式繁殖的蒲公英。

　　公园里，满地的蒲公英挨挨挤挤的'，像一张白色的地毯。走近细看，蒲公英真像有一个小帽子呀！有的还没长高，有的戴着黄色的帽子，有的已经长大了，可以繁殖了。

　　我忽然觉得自己仿佛就是蒲公英，戴着白白的帽子。一阵风吹来，我的孩子就马上跑去和风宝宝玩了。不光是我一朵，一草地的蒲公英妈妈的孩子都和风宝宝去玩了。风过了，我停了摆动，小鸟飞过来告诉我世界有多大；蚂蚁爬过来，告诉我星星有几颗……

　　过了好一会儿，我才记起我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！

植物的作文篇5

　　人们都说花美丽的，但我却很喜欢松树，一棵一棵雄壮的松树。

　　春天来了，蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物。松树以在春雨的哺育下开了花，一朵朵黄色的小花开在枝头，迎着温暖的春风笑着。笑着。

　　夏天到了，雷雨交加，松树在风雨中挺立，那一片片绿得发亮的叶子还仍然在枝头欢笑着，那风雨中一声声清晰而动听的声音，像一股足以擎天撼地的生命力一样。令我肃然起敬。

　　我爱青松，更爱它那种精神。

　　秋天到了，白花凋零，绿草荣枯。有许多树的叶子都落光了，而松树却的秋天的风雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根，一束束细长的针，在瑟瑟的.秋风中摆动着，好象在说“我不怕风”。

　　寒冷的冬天，鹅毛般的大雪在空中飞舞着，凛冽的寒风吹着响亮的口哨，猛烈地摇着松树，一大片一大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树却用它那顽强的意志，一次又一次地战胜了风和雪，等待春天的到来。

　　你看，又一阵风过来，它们一棵接一棵，伴着风声连成一片，响成一片，大抵是在嚎唱。

　　你听，这唱声多么悲壮，多么慷慨激昂。

　　风雨中，青松依旧是一棵一棵雄壮的青松。

植物的作文篇6

　　在灰白色的墙下面，有一株植物，这株植物绿油油的，长着扇子形的叶子，有着淡红色的茎。

　　这株植物的叶子十分特别，看起来是扇形的，可是有的中间两边都有点凹了进去，而后面两个地方又凸了出去，有的叶子像是用3个三角形组成的，而这个三角形又不平均，上面那个角特别突出，也特别尖，仿佛能把人扎疼是的后面两个角很平均，几乎一模一样，就想复印出来的，那两个角还翘了起来;还有的叶子前面十分大，后面又比较小……

　　这叶子不仅形状特别，而且”面料“也不一样。叶子上面有一些细细小小的毛，摸上去感觉毛茸茸的，这些毛很短，用眼睛几乎都看不见，只有摸一下才知道叶子上原来还有这些毫不起眼的'小毛毛。

　　叶子上有的地方已经没有小毛毛了，那些地方已经不在那么绿了，变成了黄色，应该是被一些可恶的小虫子给吃了吧，黄黄的地方也应该是被蛀掉了，要是没有蛀掉该多好啊！那一定会显得更加生机勃勃。

　　这株植物的茎应该是缠绕形的吧!这些茎是淡红色的·，就像我们身体里的一根根血管一样，只是颜色有点不同。茎紧紧的缠在长长的结实的木棍和水管上面，就犹如是一个缺少安全感的孩子紧紧地依偎在妈妈的身上一样，它们还互相依偎依靠在一起，真像相亲相爱的兄弟姐妹一样。

　　这就是这株植物，一株叶子形状奇异奇特、大小不一，爱缠在物体身上的植物。

植物的作文篇7

　　记得几年前的一个清晨，在那凋零了树叶，拖延了白昼，肃温热，消灭了蚊虫，还教人加厚衣物的秋天里，我们驱车前往植物园。

　　父亲从后备箱中取出鱼篓，撒上诱饵；叔叔搬来了烤箱，点燃木炭，准备烧烤。母亲领上我和妹妹绕着湖一边闲庭信步。

　　湖的另一面有一条笔直的小径，这条路的两旁伫立着两列叫不上名来的大树，他们如卫士一般守护在路旁，伸出密密麻麻的枝丫在小径的上空支起一片蓬顶。树上的叶儿早已落尽，有的随风落在明瓦的湖面之上，像叶扁舟在水面起伏荡漾，但大多数却散落在地面上，有淡黄的，橙黄的，黄中泛着点绿，泛着点红的，更有火红的，枫红的，介于橙与红之间的。在小径上，这些叶儿互相叠加，编成了道叶儿织起的，厚厚的，五颜六色的绒毯。人们行走在上面，只感觉脚下酥酥的，软软的，痒痒地，于是人们便无缘故地想奔跑，想旋转，想欢呼，想雀跃。这时阳光从光滑的.枝丫缝中纷纷扬扬地撒落在绒毯上，使绒毯更显得斑驳陆离了。

　　湖面上，倒映着石堤，芦苇丛，行人，或疏或密的林子，还有天光云影在湖面上徘徊。秋天是多雾的时节，此时怎么能例外呢？经过雾气的一番打扮，水中的秋色又连带上了一点海市蜃景般的神秘气息。那湖水呢，一到秋天，反而愈加清洌了。芦苇见湖水如此娇养地，更加痴心不改地侍立在伊人身旁，虽然他自己已形同枯槁，虽然秋风铁面无情地要驱逐他。

　　走回茶座，忽然飘来一股香气—菊花地幽香还加杂着肉香。原来鱼篓早已满载收获，原来叔叔已把鲜鱼烤得喷香。

　　记得几年前的一个黄昏，夕阳西下，遍地金黄。在温馨的，凄美的，充实的，雨雾迷茫的，沉着与冷静的秋天里，我们恋恋不舍地驱车离开远离了城市喧嚣的植物园。

　　我捧起一片银杏叶，我要永远珍藏这个秋天。

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