[荐]初中的作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
“多事之秋”在秋季上演,“见义勇为”在秋季传承。
——题记
长江大学某班的同学还在江边上秋游,天是格外地蓝,阳光是格外地暖人,微微秋风吹得人都沉醉了。
不久,临岸边不远的江面上似乎有东西在扑打着,像是动物。“哦,不,那是人!”一声大吼,随即一道白色身影应声入水,朝落水者游去。所有的学生都紧张起来,这时又是两个轻捷的身影在水中奋力游走。
江水涌动,暗流汹涌,三个人拖着两名落水者吃力地、缓慢地朝岸边游动,但最终体力不支,加上暗流的急旋,三名英雄就这样消失在了茫茫江水之中,而落水者被救生艇送回了岸边。
三位英雄,何东旭、陈及时、方招,用19岁的青春救起了两个素昧平生的生命,他们用并不宽厚的肩膀,铸造了生命之梯。他们的行动体现了当代大学生的社会责任感,年轻的他们把自己的生命归为拯救。这种精神是不灭的星星,无时无刻不照亮着我们的心灵,抨击着“挟尸要价”者的心灵,给人无数震撼和心灵的慰藉。他们永远闪耀在那一片明亮的星空,发光发亮,照醒了当代一些整日碌碌无为的同龄的青年。
三个年轻生命的逝去,伴随的是人类社会健康的道德思维。轻轻的一跃,划出的不止是弧线,更多的是传承了中华民族的文化内涵,见义勇为在此时被演绎,无畏的赞歌被他们谱写。
细数如今社会中,还有多少人能够如此舍身去帮助两个陌生人?更何况是献楚生命?这不是一场简单的生命交换,而是更深层次的'价值思考!
红星精神不只照亮一方寂静的夜空,而是为这个拥有五千年文明历史的国度添上更瞩目的光环。
三个大学生,三颗红星,绽放的是人类高级阶段的最高尚的光芒,是人性文化长廊中最亮丽的风景。
初中的作文 篇2
在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的'短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!
飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。
初中的作文 篇3
不如初三,面临中考,它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水,有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种,苦苦酸酸、涩涩甜甜的,无法替代……
紧张,是初三的基调。
每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室,正准备长吁短叹,就被抱着卷子的英语老师打断了,偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸,站在讲台上扫视一遍,都在“哇哇”背着一个个英语单词,甚至摇头晃脑的背习古诗词,有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨!这样的教室想不紧张都难了!
无奈,是初三的情绪。
A同学:“嗨,游戏里的装备、人物都到期了,任务好久没做了,等机会不会下降呢?” B同学更无奈的说:“嗨,最近失去了蔡依林的行踪,她新发的专辑到哪买啊?”小C呆呆的:“我什么都不想做,只想一觉睡它个十天半个月的……” 当我们都在诉说自己的无奈时,小D以利剑的`速度冲来,泪流满面的:“少年愁,白了头啊!都怪我没玩写作业到12点,早上5点起床,现在长出了少白发,呜呜……”嗨!初三,真无奈啊!
希望,初三的狂想曲。
甲同学边跑边大声喊:“有希望了,据说今年各高中扩招呢,XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们,顿时教师像一锅沸腾了的水……希望,我们有希望啦!
无论是多么紧张,或者都么无奈,但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯,指引方向的路标,然在心中的火把……。
希望,绽放在初三!
初中的作文 篇4
一星期前,我和邻居家的小孩郭策一起去怡景花园的鱼塘捞蝌蚪。那时,正是小蝌蚪发育,正旺的时候,成群结对的蝌蚪,游到了岸边。我们两人大批大批 的捞蝌蚪。蝌蚪因为还在幼年期,没有长腿,游的速度非常慢,而且,它们全都是成群结队在一起游。于是,我们就利用这两个有利条件,没用多久,就捞了满满的 一桶。这些可爱的小家伙为了争位置,就到处挤,有的蝌蚪挤得都喘不过气来。回到家后,邻居郭策因为不想养,就把我分给他的那一半又还给了我。所有的蝌蚪全 归我,我非常高兴。但是我又想起了一个大问题:把这些小精灵安置在那儿呢?我突然想起了装金鱼的`大筒子。于是我把所有的蝌蚪全部倒进了装金鱼的筒子里,筒 子的底都看不见了,隐隐约约的全是黑影。我特别开心,想:我要祝福这些小家伙!等成为青蛙后它们为人类捉虫吃蚊子,为人类造福呢!
但是,第二天,不幸是发生了。只见许多小蝌蚪的尸体浮上了水面,还有一些小蝌蚪的尸体沉到了桶底我十分心痛,但这已是无可挽回的了。 我赶紧把那些生命力强的小蝌蚪倒进了我所谓的蝌蚪“临时难民营”里面。为了查明蝌蚪的死因,我把这件不幸的是告诉了爸爸。爸爸听了后对我说,是因为蝌蚪得 数量太多,缺氧而死。我听了爸爸的话,更伤心了。我恨自己。当初捞得太多了,造成了今天的后果。原想好好养它们,哪知道却由于自己的贪心与无知害死了它 们。
这件事后,我受到了沉重的打击,也把这件难忘的教训深深地留在脑海里。
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