学习感悟作文

时间:2024-10-10 19:24:39 秀雯 关于学习的作文 我要投稿

学习感悟作文(通用15篇)

  在我们平凡的日常里,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这时候,就可以把这些感悟都记录下来,让自己铭记于心。不过,你知道要怎么写感悟吗?下面是小编精心整理的学习感悟作文,希望能够帮助到大家。

学习感悟作文(通用15篇)

  学习感悟作文 1

  一学期下来,我对学习感悟了许多。

  智慧聪明的学生就像一条海洋中灵巧机警的小鱼;但思想略慢的人像一条迟钝而有力的大鱼,但学得扎实。考试就像一张大网朝你袭来。而较简单的考试如同一张旧网,但是网的缝细小,小鱼没有足够的力量摆脱,而大鱼有巨大的力量摆脱;较难的考试像一张具有力量但还有一个极难找到的洞,聪明智慧的小鱼能找到洞并钻过去,而大鱼找不到就被捕了。鱼是学生,被捕了就是没考好,逃走了就考好了。

  学习是给自己学,不是表现给别人的。有成就的人不张扬,才是真正有成就的人,他把他的成就展示给自己看,是一种美妙的享受;那些一有成就就张扬的`人,只会把自己的成就展示给别人看,而自己却不懂得享受自己劳动成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高档次的享受,若看不到就可惜了。

  这些都是有依据的。比如我就是老师家长一致认为是聪明、爱思考的学生。可简单的考试总是分数低,而一有难度的题,我就不会错,大家都因题难而失败,可我却因计算错而降了分数。“学而不思则罔,思而不学则殆。”因此老师让我脚踏实地。

  再比如为什么有的文笔好的作家却不如老舍等人呢?因为他们一成功就张扬,一张扬大家就改变看法,大家改变看法,他就一落千丈。

  这就是学习,学习就是为了自己享受自己的成功。

  学习感悟作文 2

  学习书法是我年度做得最正确的决定,事实证明学习书法给我的感悟超乎想象。

  让我感悟最深的是收获内心的沉静和引发内心的思考,这两样东西于我而言弥足珍贵。不管在生活上或者学习上,懂得从内心深处思考不是那么容易。

  能够让我直面自己的内心缺失,直面自己的短处,看清自己往后的方向。所有的思考,让我不得不调整自己的生活态度和脚步,深感自己缺失的部分,必须加快提升才能更好处理接下来的事情。

  有时候,忙真的.是在忙吗?忙得没有时间打电话问候家人,忙得没有时间锻炼,忙得没有时间培养兴趣爱好,忙得没有时间给自己充点电,忙得没有时间阅读。可是大多时候忙的时间都花在阅读手机上的碎片信息,有多少个深夜睡觉前是关掉手机而不是合上书本。

  学会思考,学会观察,才是成长必须学会和增强的技能,而这些技能只能靠自己去学习,去领悟。这就是为什么学同样的东西,有的人掌握程度差别甚大的原因。

  而书法,让我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不断探索,更加想去深入了解关于历史,关于文人那一代。

  学习感悟作文 3

  学习,自古以来就是一门不易懂的学问。说它简单,也简单,只需稍一钻研,就会自学成才。说难,也很难,必须通过先天和后天的努力,再加上永不放弃的精神,才能得到满意的结果。学习,有各种各样的,有的在玩中学,也有的在学中玩。学习方式可以决定一个人的一生,只有选择了正确的学习方式,才能走入正道。学习是快乐的,在学习的过程中,少不了难题,但只要努力的去学,用心的去记,相信自己就一定会成功。

  万物都是值得去学的,学习过后一定会有收获,收获如夏天的果树般果实累累的人往往是成功的。收获也是各种各样的,有的让你学会知识,积累知识,而有的是让你懂得一个道理,教会你怎样做人。不管是哪一种,所有都是你走向成功道路的“法宝”。 所有的作家什么的都是靠积累知识而走向成功,所以,那些杰出人物也是值得学习的,他们用自己的收获来给予你知识,他们用自己的经验来教导我们。因此,我们要珍惜这份知识,让它为人民作出更大的贡献!好好利用它们,来实现人们的愿望,这不是我们所憧憬的吗。 用自己的双手和与众不同的.收获融为一体吧!用你那灵巧的手去创造一个完美的世界吧,让你走出这片土地,去探索无穷的奥秘吧!相信有一天你能"一夜成名"的。

  探索中拥有收获 ,从收获中懂得道理,道理是极其重要的,只有汲取了道理,你才会去做,做就有了过程,过程结束后才有结果,结果的好与坏,决定了你的收获,再从收获或的道理。知识来源于道理,就是因为有知识才会去说道理,才会普及道理,因为知识,人们才会懂得去创造,创造一个全新的世界。

  不论是那一份知识,都是宝贵的,因此,知识是我们人类所需要的,所以我们要努力学习。

  学习感悟作文 4

  上海浦东周家渡社区卫生服务中心的中医陈海欣患有先天性疾病,大部分身体瘫痪,但她努力克服身体上的不便和心理上的困难。14年来,她只用唯一活动的右手为病人做脉搏和处方。她的精神深深地打动了人们。

  从她无私奉献的精神中学习。

  每天早上7:30,陈海新总是准时到达单位。他每天要看五六十名病人,最多每天要看118名病人。医院的二楼没有厕所。海新几乎不喝水,以便挤出时间去看更多的病人。14年来,她用她唯一的活动右手为病人开出便宜且可治愈的处方。她的无私奉献是我们学习的榜样。

  学习她对待病人的爱心和耐心。

  陈海欣对待病人总是很热情,为他人着想。她总是想着给病人开便宜的、可治愈的处方。她在会诊时,总是不厌其烦地回答病人的问题。她用一种平静的询问的声音“了解”病人的`心脏病。

  作为学生,我们应该像陈海鑫一样用爱对待身边的每一个人;在学习上互相帮助,共同进步;关心每一个生活中有困难的同学,让人们感受到集体的温暖。

  从她的毅力和坚韧中学习。

  虽然陈海欣身患残疾,但为了更好地掌握服务病人的技能,她不怕困难,但仍然坚持学习。与陈海欣阿姨相比,我感到很惭愧。我认为如果我们想要向陈海鑫学习,我们需要积极进取,不怕困难,不向困难低头,面对困难的时候想想陈海鑫。

  现在,陈海欣走了,但她的精神一直在我们周围回响。作为一个新时代的学生,我们应该以陈海欣阿姨为例,努力提高自己,在学习上追求卓越,在思想上不断进步,成为一个对社会有价值的人。

  学习感悟作文 5

  这两天,带着学习的心态,去参加了一个关于家庭教育方面的讲座。

  会场里座无虚席,可见主办方是花了很大心思组织与策划的。

  讲师讲的内容对我而言没有太多新意,却给我一些警醒:在家庭教育方面,讲究科学的方法是很重要的。

  讲师的讲课技巧很好,触动了很多家长的心灵,有的甚至涕泪俱下。

  在此,我要感谢我的职业和自己之前的`学习,才不至于在对女儿的家庭教育方面走弯路。

  但是,在这次讲座中,有两对夫妻的举动让我尤其感动。有一对中年夫妻是从永州来的,坐在我的前排。他们在听课过程中,详细地做着笔记,并不时地轻声讨论着,对照自己在孩子面前的举动,做着检讨。这让我心生尊重。

  另一对是一对80后小夫妻,坐在我的后排。开课前,他们让我给他们用手机拍一张合影,说:“麻烦你给我们拍一张吧,证明我们干什么来了!”拍照的时候,我才注意到那年轻姑娘正怀着孕呢。我好奇地问:“你们还是准爸爸准妈妈?”“这是第二胎了!”小伙子骄傲地回答。上课开始后,两位小夫妻也特别安静,他们不仅详尽地做着笔记,还不时地用手机拍下讲师做在投影仪上的资料……

  为了更好地教育孩子,花整整两天专门学习,就这点足以让我感动与敬佩。在孩子面前,所有父母都愿意倾其所有的。

  在这次学习过程中,让我有所收获的不是讲师,而是这群可敬可爱的家长。为了孩子而学习、提高,有这种意识就是一种进步。或许,从这一点,我的心灵也得到了慰藉:我之前和现在正在做的事情都是有意义的,传播更多正能量,影响更多家庭和孩子,和他们一起成长与进步。我也是时候进一步地学习,并为自己加油了。

  学习感悟作文 6

  今天,有幸在二七区教体局的组织下进行第二次网络教学能力提升学习,学习过李广生主任的,受益颇深。李主任从教学的意蕴、学习的秘密、教师的修炼三方面进行了深入浅出的讲解,印象比较深刻的`是学习动机方面。他说道,很多学生在进入教室开始学习之前,学习效果便已经产生差距,为什么呢?一个带着浓厚兴趣,强烈求知欲的孩子,必然会积极的学习,主动的学习,兴致不高的孩子,必然会消极学习,被动学习,即便很聪明,学习效果也好不到哪去。古人说,知之者不如好之者,好知者不如乐之者,说的便是学习动机的重要性,对教师来说,让学生喜欢学习,你就完成了工作的80%,但后面20%的工作,会更加艰巨。就是古人经常说这样的一句话,师傅领进门,修行在个人。进到里边,他能够学到什么程度,就取决于学生自己了。人不会无缘无故做任何事情,所有的学习,都是动机驱使下的学习,把握住学习动力,就是敲开了学习之门。

  在教学中如何促进学生的理解,理解是需要时间,理解是学生大脑认知加工过程,需要时间,也许他在想一想,有时候也会理解,因此我们老师如果在学生讲两遍还不理解时,最好的办法是闭嘴,把时间交给学生,这也提醒我们,课堂上教师不要占用过多的时间,学生需要时间消化吸收,需要证据,学生到底有没有理解,口说无凭。理解到了何种程度,这就需要教师设计相关证据,用事实证明。我们在教学上,不要老问学生是否理解了,应该通过证据来验证学生是否真的理解。理解需要环境,教师对环境的影响的重要性,教室里教师创造出鼓励的文化环境,教师都不理解学生,学生怎么会理解学习呢?所以多一些倾听,多一些耐心,是非常有必要的,这就是学习发展的大趋势,追求理解的学习。

  学习感悟作文 7

  学习,自古以来就是一门不易懂的学问。说它简单,也简单,只需稍一钻研,就会自学成才。说难,也很难,必须通过先天和后天的努力,再加上永不放弃的精神,才能得到满意的结果。学习,有各种各样的,有的在玩中学,也有的在学中玩。学习方式可以决定一个人的一生,只有选择了正确的学习方式,才能走入正道。学习是快乐的,在学习的过程中,少不了难题,但只要努力的去学,用心的去记,相信自己就一定会成功。

  万物都是值得去学的,学习过后一定会有收获,收获如夏天的果树般果实累累的人往往是成功的`。收获也是各种各样的,有的让你学会知识,积累知识,而有的是让你懂得一个道理,教会你怎样做人。不管是哪一种,所有都是你走向成功道路的“法宝”。 所有的作家什么的都是靠积累知识而走向成功,所以,那些杰出人物也是值得学习的,他们用自己的收获来给予你知识,他们用自己的经验来教导我们。因此,我们要珍惜这份知识,让它为人民作出更大的贡献!好好利用它们,来实现人们的愿望,这不是我们所憧憬的吗。 用自己的双手和与众不同的收获融为一体吧!用你那灵巧的手去创造一个完美的世界吧,让你走出这片土地,去探索无穷的奥秘吧!相信有一天你能"一夜成名"的。

  探索中拥有收获 ,从收获中懂得道理,道理是极其重要的,只有汲取了道理,你才会去做,做就有了过程,过程结束后才有结果,结果的好与坏,决定了你的收获,再从收获或的道理。知识来源于道理,就是因为有知识才会去说道理,才会普及道理,因为知识,人们才会懂得去创造,创造一个全新的世界。

  不论是那一份知识,都是宝贵的,因此,知识是我们人类所需要的,所以我们要努力学习。

  学习感悟作文 8

  我读了这本《学习雷锋好榜样》这本书后,我深受感触。

  比如说:“第一篇故事里的那个小男孩我就非常想向他学习,因为我觉得他是每一个少先队员的榜样。你看,在捡到钱的时候,他没有自己拿去,而是去追 丢了钱的主人。第二,在他面临人家送钱答谢他的时候,他没有要,而且,在人家问他名字的时候 ,他便说:“我的名字叫‘红领巾’。”在有一个人不留名的人送他一支金笔的时候,他也没要,而是叫老师放在后面的厨仓内。因此,每一个新的'少先队员,都会去瞧一瞧那金光灿烂的金笔。从这里可以看出,这个少先队员有着拾金不昧的良好品质。”说到这儿,我还真为我们中华人民共和国的少先队员而感到骄傲!你说,这样一个难得的好少年,能不值得我们向他学习吗?

  我觉得,如果我们每一个少先队员都具备着这拾金不昧的良好品质,那该多好啊!

  再比如说:“有一个女孩,因为她双腿残废,所以上学很不方便。所以,班长就想出了一个办法,那就是每天去她家,把她背到学校,也许,你们听起来这很困难,可是班长她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴风雨。可是,班长仍然向往常那样去接她。在半路上,有一位男同学,也要去学校,正好是和她们一个班的,那个男同学说:“让我来吧!”可是班长并没有放弃,而是继续前行。我从这里看出,班长有着坚持不懈的精神。后来,她们安全到达了学校。从这篇故事中,我明白了一个道理,那就是,这样坚持,你就一定会成功!

  最后,我想说:“这一本书非常值得我们去读。”

  学习感悟作文 9

  读了这篇文章让我体会到在区域活动中,幼儿有着更多的与材料、伙伴、环境的自由交往机会,他们的游戏与活动更自由,主动。因此,教师的引导应遵循“幼儿是游戏主题,教师是支持者的基本原则"。

  教师在对幼儿活动的观察中发现其进步,发现其难点,并在此基础上明确引导方向,设置渐进性,支持性的引导问题,在观察,分析中,教师始终坚持积极,肯定地态度,面对较为简单的设计图和搭建技术上的错位问题,教师却能发现幼儿在转向,底层桥搭建上的`闪光点,面对中等建构能力的幼儿,教师却能发现幼儿独特而有价值的学习特点,面对自己一时以为水平不够高的设计图和搭建中宽窄不一的问题,教师却在耐心等待幼儿搭建完成后发现幼儿独具匠心的设计意图。教师对幼儿信任,欣赏的态度,正是决定其引导策略的心理基础。

  在对幼儿建构行为观察,记录与分析的基础上,教师主动发起的引导主要表现在活动开始时的建议的活动结束前的评价中。在活动开始时的建议,要求与问题引领中,教师提出有挑战性的任务,鼓励幼儿进步,而在活动结束前具实效性的评价,教师通过肯定与鼓励,提出进一步思考和尝试的问题,分享经验,支持幼儿互平等方式,促进幼儿梳理,分享新经验,并对下一次建构活动充满设想期待和信心。

  而教师在这一整个过程中应起到引导,点拨幼儿的作用,尽可能地让幼儿去发挥自己地思维去想象,让他们去建构,当幼儿停滞时,教师及时鼓励他们去继续,去辅助一些材料给他们,使幼儿自己去操作,动手,获取经验。

  学习感悟作文 10

  每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀,将来拥有成功的人生。可是没有成就感的孩子怎么会成功呢?

  《学习也可以很快乐》这本书讲述了:主人公金珠的理想是当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就,学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终会成为学习的主人。

  生活中,通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学,和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活,人生的态度截然不同:有成就感的同学对生活充满着激情,愿意通过自己不懈的`努力,达到自己的目的,对理想充满着希望;而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨,也正因为没有自信,遇事喜欢犹豫,拖拉。

  一些同学因很少在学习中获得成就感,从而缺乏自信,而父母还要让孩子参加课外班,导致这些同学的生活可以用一句话简明概括:整个周末,要么在补课,要么在补课的路上。课外班,是身体的限制,更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶,不如让孩子变成学习的主人。

  希望大家通过读这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想。

  学习感悟作文 11

  法律,在我们小学生眼里似乎遥之不及,实际上却与我们息息相关,我们从小就得遵纪守法,做一个学生。

  我们要懂法律,遵守法律,这样才能保护自己不受伤害,让自己不受侵害。学习法律可以让我们明白什么事可以做,什么事不能做,规范自己的行为举止,避免触犯法律。 这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民,他经常受到家长和老师的表扬。有一次,他在巷子里看见几名同学聚在一起,过去才得知他们要去网吧。“网吧”这个家伙对小民来说,非常新鲜,他耐不住好奇也跟了去 。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏,一下子就着迷了。一开始还是用自己的零花钱和早餐钱,上完课才去上网,紧接着上课也想着网络游戏,变得心不在焉,而后,他找遍种种借口旷课,逃学,整天泡在虚拟世界里,夜晚也称在同学家整晚不归,最后他没钱了,就以大欺小,抢低年级同学的零花钱,结果在一次抢钱时,被警察当场抓住,拘留了,因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾,撞墙自杀了。

  像这样的悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律,不知道未成年人不可进网吧,一半原因在于老板一时贪钱,不去遵守法律,才酿成如此众多的悲剧。同学们,我们要做一个遵守法律的好公民,不落入他们的后尘。

  我想说一句,如果人人都去“学法、知法、守法、用法”,那世界上还会有如此众多的悲剧吗?

  今天观看了中央电视台的《学宪法讲宪法》节目,让我受益匪浅,通过观看让我们知道了宪法是我国的.根本大法,具有最高的法律效力,让我们一起多学习宪法、法律,理解它的基本原则和精神,做一名学法、懂法、守法的合格小公民,为国家付出贡献。

  学习感悟作文 12

  语文,如一片汪洋大海,每一滴水珠都是一个智慧值得我们细细品味;如广阔无垠的草地,每一株小草都是一种知识值得我们去学习。我喜欢语文,更喜欢品读语文。

  初步认识语文,是由一个个拼音和字娃娃组成的,这些,就让我陶醉不已。那时候的我,热衷于拼拼音,写汉字,热衷于读那一个个有趣的方块字,更热衷于把这些字拼起来,连成一句话,并含糊不清地读出来。从那时起,语文就在我之中扎了根,品读语文,更是我的乐趣所在。

  稍大一点时,我会读文章了,从那时起,我便会更深一层地品读语文。读会想想这是运用了哪种修辞手法,什么句式,这样写,有什么用,作者是怎么想的,从品读语文中,我还得到了不少好处。有一次,我在品读文章时,发现了文章中“一叶扁舟”这个词中的“扁”不是读“bian ”而是读“pian ”,我奇怪极了,便用字典一查,哦,原来有两种读音。后来在课堂上,学到这个词,同学们大都读错了,我读对了,心中一阵窃喜,高兴得心花怒放。品读语文不仅让我掌握了不少字的不同读音,还锻炼了我的理解能力。在课堂上,每当有特别难的题目时,我总能理解得八、九不离十,每次都举手发言,站起来回答,这更是锻炼了我的'思维和口头表达能力。久而久之,我变得自信了,回答问题声音也变大声,对句子理解更加透彻。

  品读语文,重在“品”。品出文中的人物的品质,分析文章的结构,学习文中描述精彩的地方更使我如痴如醉。从品语文中,我懂得了许多道理:什么是“真善美”,什么是“假丑恶”……

  我爱语文,更爱品读语文。品读语文让我每次在辩论赛中一马当先,让我的语文成绩名列前茅,让我的文章频频出彩,让我的视野开阔……我爱品读语文。

  学习感悟作文 13

  有些人觉得学习令人讨厌,有些人却觉得学习也是一种令人快乐的事情。

  书中的金珠也讨厌学习,一直有着宇宙少女梦想的她想去星座阵营,而妈妈却让她好好学英语,到外国考上大学。而金珠无意中在网上发现了一个小不点儿天文台,认识了一个叫“斯比卡”的人。后来,在“斯比卡”的`帮助下,金珠有了对自己的安排,英语也很好了。后来,妈妈答应了金珠去星座阵营。金珠又上了小不点儿天文台,告诉“斯比卡”,让他在星座阵营等她。到了去星座阵营那天,金珠、她的爸爸、妈妈和妹妹-银珠来到了星座阵营,在那儿看见了许多种星星和星座,让人不时的哇!啊!的叫了起来,因为那儿实在太美了!后来,他们来到了观测室,那里没有屋顶,里面还有许多种望远镜,可以看到行星、银河系、星去、星团、月亮以及太阳的黑点等,那真是太多了,讲三天三夜都讲不完。他们一家看了一会儿,广播上说到:“宇宙少女,斯比卡在一楼接待室等你好长时间了!”她们一家跑了下去,令人感动意外的是:斯比卡竟然是她的爷爷!这时,金珠指了指爷爷说:“他可是一个大功臣呢!”把全家人都逗笑了。而这个故事就伴随着一个圆满的结局结束了。

  从这个故事中让我有一个重大的发现:学习也可以很快乐。在我们平时学习的时候,在完成一个学习目标,给自己一些小的奖品或者奖励,用来鼓励自己,但是不要太过分。这样,你们也可以像金珠那样可以感受到学习的快乐、乐趣,你也会渐渐地喜欢这件让你们以前头疼过,又讨厌的事情,那就是学习。

  这本书我永远忘不了,因为这本书让我知道了怎样学习,怎么能让学习也很快乐!

  学习感悟作文 14

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”这首激昂令人振奋的歌曲,大家耳熟能详。小时候就听过但是对雷锋叔叔的生平事迹并不是很了解,读了《学习雷锋好榜样》这本书,一个平凡而又伟大的雷锋形象矗立在我眼前,令我无比敬佩和感动。

  他有一颗金子般的爱心,他始终把别人的困难当成自己的困难;把同志的愉快看成自己的愉快。为集体,为人民做了大量的好事,而且他非常勤俭节约,虽然每月仅有6元津贴,但是他从不舍得花在自己身上,一双袜子千缝万补,一瓶汽水都舍不得买,把省吃俭用节省下来的钱捐给灾区,寄给家庭困难的战友。他的这种无私精神非常值得我们学校,也让我很惭愧。

  在平时生活中,我总是特别爱买玩具,虽然几十元钱不算多,但是对于贫困山区的小朋友们,却可以买许多学校用品,所以我心里暗暗下了决心,以后要克制自己不买,把节省下来的钱捐给山区的小朋友们,让他们能够快乐学校!虽然我的力量是微薄的,但正如雷锋叔叔所说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集团事业融合在一起的时候才能最有力量。”

  我们要学校雷锋叔叔精神,学校他的`无私。这不是口头说说而已,我决定从我做起,从我身边的小时做起。在校园里,主动捡起垃圾,让环境整洁,对学校差的同学要耐心帮助,在教会他们的同时也复习了一遍知识,不是一举两得嘛?总之,我要以雷锋叔叔为榜样,成为一个有爱心,有责任心的“四好少年”!

  雷锋这个家喻户晓的名字,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚品格,为人民服务的精神,必将影响着一代又一代的青少年,将永远活在人们的心中!

  学习感悟作文 15

  生活千变万化,有时好似在一辆过山车上来一次疯狂的旅程。

  记得那是一次英语考试,不像平时考试那么容易。我紧张不已,眉头之间渗满了密密麻麻的汗珠,握笔的手也不由自主地抖个不停。

  终于考完了,我深深地吸了一口气。回忆起考场里的情形,就像坐在过山车上,来了一个三百六十度大旋转一样,想起来心里还会有一点后怕哩!

  中午,我战战兢兢地转到老师办公室,小心翼翼地试探了一下,才大胆地向老师询问分数。不想,老师竟头也不抬毫不在意地说我考了八十一分!好一个晴空霹雳,我好像被人泼了一盆冷水一样,像坐着过山车,以迅雷不及掩耳之势冲入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全凉了。

  不过很快,老师又坏笑着拍了拍我的肩膀,说我考了全班第三名,九十八分呢!

  这一刻,我的心情好像又坐着过山车,冲出大海,迎着夺目的阳光驶了过去……我觉得这一次“过山车之旅”给我的.生活带来了许多乐趣,也让我体会到生活中独特的感受,令我受益匪浅。

  是啊,人生的道路不是平坦的,会出现许多问题,人的情感也会像坐过山车一样,千变万化。正是因为这样,我们的生活才更加多姿多彩。

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