景观作文300字

时间:2024-02-13 11:29:06 景作文 我要投稿
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景观作文300字精华(10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的景观作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

景观作文300字精华(10篇)

景观作文300字 篇1

  有一天,我还没吃完早饭,妈妈对我说:“姝郡,今天上午我带你去智圣汤泉玩吧?”我听了妈妈的话,高兴的说:“好啊!”于是,我们吃完了早饭,拿了一些用品就出发了。

  一进门,我们就向玫瑰池跑去。玫瑰池里面的水是红色的,上面洒满了许多玫瑰花花瓣。我在玫瑰池里面戴着游泳圈游来游去,妈妈说:“你真像一条欢蹦乱跳的小鱼呀!”我和妈妈都开心地笑了。

  我们又来到了牛奶浴。牛奶浴里面的水非常白,好像真的把牛奶倒在了池水里一样。牛奶浴的水好热,不过,泡在里面非常的舒服,我都不想出去了。

  我们又去了大海。大海非常大,比智圣汤泉的每一个地方都大,还有海浪。我把游泳圈放在大海里,我自己跑到岸上,过了不到一分钟的时间,海浪向我冲来,海浪还把我的.游泳圈送到了我的身边。我高兴地尖叫着,对着海浪说:“真是太好玩了,谢谢你,海浪!”我又向大海的深处拼命的游去,直到游累了才停下来。

  今天真是太开心了,如果下次还有机会的话,我一定还要再去一次好玩又美丽的智圣汤泉!

景观作文300字 篇2

  七月二十二日上午迎来了五百年一遇的日全食。日全食是一种自然景观。

  此时,我想起了奶奶给我讲过的一个神话:从前,由于太阳给地球上的人类带来了温暖和光明,很受人们的崇拜。一只天狗看了很妒忌,趁太阳睡着的'时候,就一下子把太阳衔到了嘴里,天地间顿时昏暗起来。人们敲锣打鼓,四下呼喊,才把天狗吓跑了。

  在《十万个为什么》中我看到:日全食是一种自然奇观,五百年才出现一次。在太阳系里,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当三个星球运行到一条直线上,月亮在另外两球之间时,就形成了日全食。

  我守在电视机旁,观看中央电视台转播的这一自然景观。九点十分在四川广安出现了日全食,天黑沉沉的,有点恐怖感,过了一会儿,一个发光的圆圈出来了,日全食过去了。九点三十分安徽黟县进入日全食。九时三十五分安徽铜陵在天空出现一点点光亮,好似日落时的晚霞。九点三十九分上海南京路灯火通明,黄浦江畔大大小小的车辆川流不息。过了几分钟,天慢慢的亮了,太阳从黑云里钻了出来。

  这真是五百年一遇的奇观呀!

景观作文300字 篇3

  在风和日丽,春光明媚的星期天,我和小伙伴们一起去山垟湿地的“后花园”烧烤。这里就像一个世外桃源。沿着宁静的小路,两边都是翠绿的瓯柑林,清新的空气中带着甜甜的花香,真让人陶醉。

  欣赏着沿途的美景,我们很快地就来到了烧烤目的'地。大家放下手中的东西,就迫不及待地开始准备工作。依凌的爸爸妈妈连手装搭好烤箱,大家就动手开始烧烤了。我们把美味的鸡腿、羊肉串还有香肠放在烤炉上,上下不停地翻转,肉上的油滴在木炭上,马上“噼噼啪啪”地燃烧起来,就像过年的鞭炮声一样,不一会儿浓浓的香味就扑鼻而来,引得我口水直流。连忙问:“阿姨,熟了没有呀?”阿姨说:“熟了,慢点吃,别烫到了”我接过了最喜欢的鸡腿,小心翼翼地放进了嘴里,轻轻地咬一口,哇,真的很香呀!味道美极了!

  今天我不仅吃到了美味的烧烤,还和小朋友们在这风景如画的地方玩了半天,真开心呀!

景观作文300字 篇4

  我家住在紫薇花园,它是一个既漂亮又干净的小区。

  在小区大门口,矗立着一块大石头,上面刻着“紫薇花园”四个大字。我家就住在门口附近。一直往里走,就会看到一条小溪,这条小溪和我们小区里的中心湖连通着,有时还能看见几条鱼在嬉戏,我曾经带过面包屑给它们吃呢。小溪旁边的墙上,有几个狮子头形状的喷泉,开的时候可漂亮了。来到西门口,就会看见一个小广场,那里每天都聚集了许多人。他们有的在锻炼,有的'在玩耍,有的在看书。我也经常到那里和小朋友们一起玩。小广场旁边,有许多小高层住宅楼,在我们小区里显得特别显眼。我们小区里有好几处儿童游乐设置,最受欢迎的当然就是滑滑梯啦,经常可以看到许多小朋友在那里玩得非常起劲。小区里还有数也数不清的树木花草,把它装扮得非常美丽。特别是到了春天,小区里到处弥漫着花香。

  紫薇花园真美啊。生活在这个小区里,我感到非常自豪。

景观作文300字 篇5

  昨天晚上,像白日做梦似的,我看到了神奇的月全食。

  晚上,我准备观赏那皎洁的月儿,看不一会,我就有个想法:“没什么。”当我吃完饭,妈妈拉着我到广场上运动。

  来到广场,每个人把目光都投到月亮上,我也照样。可是模模糊糊什么也看不清。妈妈急忙借来了三个“助手”—眼镜,戴上眼镜我惊讶极了。月亮竟然变成半个!“哎呀,天狗吃月亮呀!”人们七嘴八舌的讨论着。我想:“这天狗的胃口真大!”

  在黑暗站了几分钟后,月亮又开始透出一点光,再慢慢变大,月亮又照亮了整个天空和地面。我都惊讶的.说不出话了,这到底是怎么回事啊!

  奶奶说:“当月亮,地球和太阳在同一直线上,整个月球完全进入地球的本影之时就会出现月全食。

  我似懂非懂,半信半疑。五分钟后,天慢慢亮了起来,我们还在仰望天空,好像还在等什么……

  我不由自主的赞叹:大自然真奇妙。让我大开眼见!

景观作文300字 篇6

  早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被一朵朵乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙。

  下了第一节课,我打开教室的门俯视校园。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!这时,同学们纷纷跑了过来,如饥似渴的欣赏者大自然赐给我们的第一场雨。

  只见护栏外的雨点渐渐变密,周围的景物也渐渐模糊起来。不一会儿,整个校园都笼罩在雨雾里了,微风吹来,细雨如烟如雾,如丝如缕,飘落在茫茫的校园里。过了一阵,雨越来越大,雨水连成了一条线,像一串串珠子从天空中垂落下来。

  地上变得湿漉漉的',有些地方还有了积水。周围的景物也渐渐地清晰起来,雨水洒在桃花树上那淡淡清香的嫩叶上仿佛一朵朵粉色的笑脸,从树枝上露了出来。

  同学们在护栏旁蹦啊跳啊,高兴的迎接着今年的第一场雨。因为这是今年第一场雨,也是喜雨,所以同学们就像一群出笼的小鸟,快活地在走廊上欢笑。

  “丁零零”上课铃声响起,那一只只快活的“小鸟”恋恋不舍地回到了教室,只有那雨,还在不停地下着,下着……

景观作文300字 篇7

  杭州最有名的湖叫西湖,那里景色秀丽,是个旅游的好地方。

  西湖的水可有趣了,从远处看,西湖像一片龙鳞,金光闪闪,十分令人喜爱。从近处看,西湖水平如镜,像一块透明的玻璃,像丝绸之路上的`丝绸,十分透明平静。在湖中央看,水清的看得见水底, 又绿的像一片大叶子,十分碧绿,令人喜爱。

  人走在春天的西湖边,柳树绽放出柳絮,抽出嫩芽,点点新绿加上浅浅嫩黄,十分美丽,动人;走在夏天的西湖边,湖中碧绿的荷叶与粉红的荷花相映显得格外的矫健,十分有趣;秋天的西湖旁,周围 的群山都变得金黄,令人感到这是一个收获的季节,微风拂过,岸边的树显得更加婀娜多姿;冬天里,走上断桥,你会发现:桥的最高处没有一点雪,像断了一样,十分有趣。

  这样美丽的景色让你百看不厌,流连忘返,真是:欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜。

景观作文300字 篇8

  在我老家的门前,有一条美丽的小河。小河一年四个季节四个模样。

  春天,小河是身着粉红色连衣裙的活泼可爱的小姑娘。小河两岸的桃树,就在春姑娘迈着轻盈的`步子来到时开出了美丽的花朵,粉红色的桃花花瓣离开了桃树妈妈的怀抱,在风的吹动下尽情在空中舞蹈.她们跳累了就飘到小河上漂浮着的树叶上划着小船……这使得小河远远望去像穿上了一件粉红色的连衣裙。而河中的小鱼顽皮地吐着小泡泡。这些小泡泡忽左忽右地慢悠悠地飘到河面上,“噗”地一声爆开,形成一朵小水花,一会儿,小水花又消失在河面上,犹如昙花一现,看得你眼花缭乱。

  夏天,小河是一幅模糊的风景画。岸边的楼房、平房、柳树和小桥甚至是烟囱里冒出来的炊烟,在小河里都可以看到,微波粼粼的河面使这幅精致的风景画变得模模糊糊,但也十分生动。

  秋天,小河又换上一件火红色的毛衣。……

景观作文300字 篇9

  山,是既神秘又充满生气的地方,不用约着旅伴,独自走进深山。落叶铺在山中的土道上。树叶茂密,阳光好不容易才从树叶缝隙中照射进来,一束束光,仿佛伸手就能够触到。昨日刚下完小雨悄然离去,可地并不是那么泥泞,鸟儿吱吱喳喳地叫着,为这份旅途添加了更多的活泼生机。

  瀑布声仿佛就在眼前,可就是没有看见他的身影。远处一棵松柏在哪两块石中挺拔,他顽强的生命力令我震撼,令我感觉人们是多么脆弱,天上的云彩被风吹到了太阳面前,当初了炽热的阳光,可风好像没玩够似得一会又亮了起来,晚上,太阳和月亮交换了位置,而我还陶醉在山中,不知离去,明亮的'月光映在水中,如诗如画。

  大自然的美,也是脆弱的,他需要我们的保护,才会更加灿烂,她是我们共同的财富,我们一定要珍惜她。

景观作文300字 篇10

  进入加拿大郊区的泊丽湖,脑子里只剩下一个字:美。

  树是美的。泊丽湖的树,是自然的美,是奔放的美,这种美,是一种坚毅的美:几十米高的大树拔地而起,在山风中傲然挺立,使人惊叹不已。什么松树啊、枫树啊,即使长在悬崖边,依然矗立。这种美,是一种壮观的美:不是一枝独秀,也不是几棵树遥相呼应,而是摩肩接踵、漫山遍野,并且棵棵绿树成荫、枝繁叶茂,令人神清气爽。这种美,是一种无拘无束、自由自在的'美:或枝叶婆娑,或垂柳涟涟。婀娜多姿,宛如翩翩舞者;花红柳绿,好似楚楚动人的王妃。

  水是美的。泊丽湖像一个又文静又活泼的小女孩,一会儿安安静静地看书,一会儿又活蹦乱跳地玩去了,她最爱与鱼儿作伴:一会儿与他肩并肩一起玩耍,一会儿把石头请下湖,在湖里与鱼儿玩捉迷藏,玩得兴起,把树也请下湖,躲在树荫里,鱼儿找啊找,游进树荫里,又找着她了。

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