黑板的作文300字

时间:2024-02-13 10:01:00 三百字作文 我要投稿
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黑板的作文300字(精品)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的黑板的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

黑板的作文300字(精品)

黑板的作文300字 篇1

  早上,我背上书包来到教室,发现我们的教室里出现了一块智能黑板,上面显示着今天的日期:20xx年5月8日。

  它的身上有许多按钮。红色是错误删除按钮,你一按这个按钮,黑板错误的信息马上都消失了。绿色是语音播报按钮,老师将要讲的`内容写在黑板上,一按绿色按钮,黑板就会开始自动讲解。黑色是视频播放按钮,跟我们学习相关的视频你都能找到,而且黑板就是大屏幕哦……

  它也是老师的小助手呢。只要将我们的作业对着它的摄像头进行扫描,马上就会告诉我们哪里做错了。老师不在教室时,它还能帮助老师管理我们的学习,要是有同学不认真,那就糟糕了,这可是要被黑板点名的哦!

  “铃铃铃铃……”一阵急促的闹钟声把我吵醒了,原来刚才我是在做梦呀!

  我一定要努力学习,长大以后能发明这样一块智能黑板,让全世界的学校都能用上这样的黑板,让老师们不再那么辛苦。

黑板的作文300字 篇2

  从小时候到现在,我有许多童年记忆,但印象最深刻的是黑板上的记忆。它让我再也没有犯过同样的错误。它时时刻刻警告着我。

  事情发生在 二年级。那时候,班里流行玩植物大战僵尸,小店里也有许许多多关于这种游戏的玩具。班里有许多人都有一种卡,当时老师让我们玩卡的同学把它交出来,让班长 把名字记起来,我也羞愧得把卡交了上去。同学们都吃惊的看着我。我那时是班里的学习委员,同学们都认为我是好学生,现在却玩起了卡。当时,我也很后悔,可 后悔有什么用,名字已经记上去了。老师将玩过卡的同学的名字写在了黑板上。当写到我的名字时,全班三十多双眼睛一起朝我看来。老师当众批评了我。同学们真 不敢相信,连班里的学习委员也会玩卡。我当时恨不得找一个地缝钻进去,可是怎么可能呢。老师把这件事告诉了我的.妈妈。回到家,妈妈教育了我。我自己也知错 了。

  这次事情让我记忆永久,我永远也不会忘记黑板上那写着的我的名字 。

黑板的作文300字 篇3

  大家好,我是福山外国语小学401班的“主角”——黑板。我的任务就是为老师向同学们传授知识提供场所。

  有一天中午一点半,我正在睡觉。只听“哗”的一声,我一看,原来是同学们用击水器在挤水,一股水向我旁边的一位小同学射来,小同学敏捷地躲过。不好,这注水射向我了,我也想躲开,可身子太大,还是被他们打中。接着,他们又用手中的“武器”来射我,我的脸上、身上到处都是湿漉漉的'。“咳、咳”,我都感冒了。老师可怎么写字呢?我想走,可又想起老师,于是我就硬着头皮留下来了。多谢老师为我抓住了几个同学。可老师一走,同学们又开始闹起来。“哎,真是没办法!”我长叹一声说。

  晚上,我坐在教室里,回忆着白天的事情,不禁大哭起来:“我这样对你们,你们居然恩将仇报,你们什么时候才能成为懂事的好孩子呀!

黑板的作文300字 篇4

  我的名字叫黑板,是一个“庞然大物”。

  虽然我的样子不是太好看,但是我的功能很大。先说说我的长相吧。我长得方方正正,很平整,一身墨绿色的衣服,还有四个尖尖的角,但为了不伤害到别人,工人们给我的四个角装上了塑料套。

  我可以让老师通过我教同学们新知识。只要老师拿起粉笔在我身上写字的.时候,我的心里就感到十分骄傲、自豪。比如:每当老师拿着课本走进教室,在欢笑中的同学们就立刻回到座位上,安安静静的等待着老师上课,老师就在同学们静息的时候写下课题,粉笔写在我身上,我顿时感觉痒痒的,还有点儿痛,但看见同学们学到了知识,我也就不痛了。我还可以向同学们传播一些必要的消息。比如:当有需要完成的任务的时候,一些班委就会把任务写在我身上,同学们就可以一目了然地看到,方便了大家。

  天长日久,我的好朋友粉笔和黑板擦不停地在我身上摩擦,使我的皮肤不再那么光滑,还有点“伤痕累累”。但是,每天看到同学们开心的笑脸和知识的增长,感觉这些付出都很值得!同时,我也希望,同学们不要在我身上乱写乱画,爱护我,我会给你们带来更多的收获!

黑板的作文300字 篇5

  岁月,如一阵微风吹拂着走过,一切悠然、一切平缓,那黑板上的沙沙声,又一次在耳边响起。曾经多少次走过黑板前,一切都很平常,而如今再一次看到那黑板,就像又一次见到了母亲,这一刻的泪水已止不住,记忆已找回,想念在这瞬间爆发,爱在这一刻闪现。

  老师在黑板上一笔笔描绘出我们的人生,在那朴实无华的黑板上我又一次见到了那位在跑道外为我们加油的.老师。她已经去教一年级了,我也是那么小的年龄见到了老师,老师年轻时的模样我没有见过,现在只看见一双被粉笔灰不知侵蚀了几万遍苍老粗糙的手,那是一双散发爱的手,一次次把摔倒的我们扶起,一次次将世界撑起,一次次不眠不休地批改作业,那是爱的证据。

  在我的心里总有一块放不下的巨石压在上面,总有一些话留在心里,可是望着老师只剩下心痛和懊悔,那时真的太不懂事,顽皮、撒娇,一切都做得出来,老师却不会生气,一句句平和的话震憾我心,为我们,她愿做基石,在下面撑起我们,让我们爬得更高,更远。

  黑板上的记忆,永远都擦不掉

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