小学四年级作文

时间:2024-02-13 08:47:11 四年级的作文 我要投稿
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小学四年级作文【锦集5篇】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文【锦集5篇】

小学四年级作文 篇1

  自从我上了小学以后,就迷上了踢足球。踢足球可以帮助我们锻炼身体,还可以提高我们的反应能力。

  足球比赛有两队组成,每队都有前锋、中场、后卫,还有守门员。我不擅长当前锋,也不喜欢当中场及后卫,我喜欢当守门员,因为我擅长扑救。我和我的小伙伴们经常踢足球,他们几乎没有喜欢当守门员的,不过我认为守门员是球队里最后一道防线,只要能挡下对方一球,就可以阻挡对方得一分,所以守门员也是很重要的。

  一般,我和小伙伴们都在小区踢足球,但是在小区没有球网,所以不是很规范,有时候进球了,却认为没进。不过,有一天,我们在正规的球场踢过一次,一共有23人,其中1人当裁判,其他22人分成两队,红队和蓝队,我在红队,是我们队的守门员。比赛就要开始时,裁判说:“请双方选手做好准备,3、2、1比赛开始”,然后我们的前锋一路带球向对方的球门冲去,最后使劲踢了一脚,但是球却被对方的'守门员挡下。对方守门员发球,因为他的力气很大,直接来了一个直线球进了我们的球门,然后,我发球,我把球踢给了我们的后卫,后卫把球传给前锋,前锋也踢了一个直线球,直接进对方球门。这时候,裁判说:“上半场结束,进行中场休息”。过了一会儿,裁判说:“下半场开始”,这时,对方有人脚步受伤,需要点球,他来了一个飞球,飞得比较高,所以,我跳了起来,双手去抱球,我把球挡下了,然后我发球,发给前锋,他也来了一个飞球,这一球进了。裁判说:“比赛结束,2:1,红队胜利”。

  那一天,我玩的真是好开心啊!

小学四年级作文 篇2

  月考前一天晚上,我怀着紧张的心情入睡了。第二天早晨,爸爸把我叫醒,我睁开朦胧的睡眼,走到餐桌旁,“哇,这么丰盛的早餐!”,我欣喜若狂。“快吃吧,一会儿就凉啦。”妈妈一边给我夹菜一边说。

  吃过早饭我快速跑进校园,进入班级,我的脸突然绷紧了,因为班级里严肃而沉重的.气氛使我更加紧张。接着老师宣布:“按一、二、三……考场的顺序进入阶梯教室参加考试。”

  发过语文考试卷之后,我粗略地看了一遍,觉得没有太难的题,就开始做了。当然也有拦路虎,在我想了又想后也被拿下了。做完试卷,我又仔细地检查一遍,就收卷了。下课,我和好朋友对了对答案,知道我错的应该不多。

  第二节考试数学,我做得很快,可有一道题让我敏思苦想,绞尽脑汁也没有想出来,最让我懊恼的是,这道题竟然是分值最高的应用题。我有些失望,同时也在给自己打气,树立目标:“下午的英语不要低于80分。”但是下午我一直都没有良好的状态。

  这次考试我觉得总体不好,我要从这次考试中查找出学习上的不足之处,端正学习态度,认真复习,争取期中考出好成绩。

小学四年级作文 篇3

  我的妈妈今年37岁,中等身材,可爱的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,头后扎着一条秀丽的.马尾辫。她有一个特点:就是爱唠叨。

  妈妈的唠叨声使我的耳朵都起茧了。早上,我刚睁开眼睛,就听到一份高分贝的嗓音:“快起床了,赶紧穿衣洗漱,还要读英语呢。”我正在大口地吃早饭,耳边又传来了妈妈的声音,“今天考试认真仔细点,做完认真检查。”我放学回来,刚拿起一本课外书,一旁的妈妈又开始唠叨了;“先把作业做完再看。”吃晚饭时,我一边吃饭一边看书,被妈妈看见了,妈妈严厉地说:“和你说过多少次了,吃饭的时候不能看书,要爱护眼睛。”“我知道了,”我不耐烦地说。晚上我躺在床上,妈妈抚摸着我的头温柔地说:“快点睡吧,睡好了明天才有好精神。”

  妈妈的唠叨使我改掉了不少坏毛病,我爱我的唠叨妈妈。

小学四年级作文 篇4

亲爱的春天:

  您好!

  当冬天将要走到尽头的时候,春天已经悄悄来临。

  春天,希望的季节,温柔的季节,阳光明媚,万物已渐渐从梦中醒来,展示着他们的新生命力,不知何时,小草已长高的一大截。

  春天,是你给枯萎的柳枝穿上了新衣,春天是你给万物带来生机,春天,是你给鸟儿安了一个温暖的家园,春天,是你给人类带来希望,带来明媚的阳光。

  春天,你没有夏日的火热,也没有秋日的丰收,更没有冬日的考验,你有的只是一腔势血,你激昂地带着一腔势血来把祖国大地染上不同的颜色,给世间万物穿上没的新装,但当你走的时候,你并没有带走什么,你唯一带走的'只是人们对你的无限思念和你对人们的真挚的祝福。给春天的一封信

  春天,当你来临的时候,燕子在空中激烈是拍打着翅膀,表示对你的欢迎,人们脱下冬日的棉被,表示对你的喜欢,只有大树,一阵微风吹过来,大树沙沙的作响,好像在给春天伴奏,湖水被春风泛起了阵阵涟渏,有像在为春天鼓掌,万物在春风的吹拂下,好像似一首春天的交响曲,只是奏乐,不是人们,而是被春天爱过所有万物。

  春天,美丽的春天,生机勃勃的春天,请让我唱着赞美你们的歌在你的怀里感受你伟大的爱,春天,我爱你!

  被爱过的人:

  20xx.9.14

小学四年级作文 篇5

  小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀,小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

  有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的'比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

  第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。

  第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬了。

  这个故事告诉我们:要做好一件事,只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

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