暑假的作文(精华3篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的暑假的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的作文 篇1
你心目中的暑假是什么样子呢？或许是这样，暑假到了，没有任何作业，可以潇洒地玩耍。而我心目中的暑假，或许有些古怪而有趣。
一天晚上，快十二点，妈妈催我睡觉。当时，我正在看《月球之旅》这部电影，还没看完，便在妈妈的叮嘱声中躺下。
睡熟后，做了个梦。暑假后的一天，我穿上宇航服，跟着宇航员叔叔去探访月球。
飞船在广阔无垠的太空中飞行，透过窗户，我看见湛蓝的.地球离我们越来越远。无数星星闪烁着晶莹的光泽，有的像一眨一眨的小眼睛，有的与我们的飞船擦肩而过，像在热情地欢迎我们。
我望了望窗外，问宇航员叔叔：“月球在哪儿呀？”他指着远处的一个星球说：“瞧！那就是月球了，你可不要认为它离地球很近，它远着呢！”
我不由发出感叹，出神地望着那洁白如玉的月球。飞行了好一会儿，我们的飞船才在月球上着陆。我们背好氧气瓶，谨慎地在月球上行走着。
叔叔走到一座环形山前，神气地问我：“你知道这是什么吗？”我摇了摇头。他语重心长地解释：“这叫环形山，由石块构成。太阳系里，有数不清的石块，它们也和星球一样旋转。这些石块的撞击力很大，若撞击月球，砸得到处是坑，凸起的部分便形成环形山了。”我很吃惊，也感到很神奇。
过了不久，太阳慢慢升起来了。在月球上看日出别有一番风味，太阳刚露出一个小点，白天便瞬息而至，好像夜晚开电灯一样，眨眼间，就由黑暗变为光明。整个过程没有五彩缤纷的霞光，仅有一个金灿灿的球体升起。
这就是我心目中的暑假。
暑假的作文 篇2
时间如流水，眨眼间就要开学了，我度过了一个充实而多彩的暑假。
上补习班
假期四分之一的时间，我是在补习班里度过的。在那里，我认识了两位新老师。英语老师幽默风趣，课堂上时而讲个笑话，时而出个抢答题。表现好的还能得个小奖品，大家兴致都很高；数学老师严谨认真，讲课时深入浅出，尤其善于题型发散。我们学得轻松、悟得透彻。
同学间虽然互不相识，但并不见外。课间三三两两聚在一起，或下棋、或看闲书，或海阔天空……热闹极了。不知道的还以为是在开Party呢！
上补习班，让我巩固了知识，结识了许多新朋友，此行不虚！
做家务
若空闲时间比较富余，我就主动做点家务。我最喜欢的是拖地，以拖把当笔，以水为墨，在客厅中横一下、竖一下，不久就出现一幅山水画。浓淡疏密错落有致，宛如烟雨江南，我都怀疑自己是不是米芾再生？当然最头疼的是遇上污渍，拖把轻易蹭不掉，我跪在地上，铲子与指甲并用，再用抹布使劲擦，俨然一个尽职尽责的家政员。
洗碗的活看似简单，其实学问不少。洗洁精放少了，碗油腻腻的，洗不干净；放多了，尽是泡沫，很难清干净；有时碗洗完了，发现居然还有一个漏网之鱼。我慢慢经验，终能游刃有余。
读书
妈妈怕我在家看电视的时间太长，会影响视力，就给我买了很多书。于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。家里随处可见它们的'踪迹：床头边、沙发上、卫生间里……书的种类也很杂，杂志、名著、同龄人……我沉浸其中，时悲时乐、时笑时哭，经受了一次次情感的洗礼，学到了不少写作方法与技巧。
炎炎夏日，想想要没有这样充实多彩的生活，我岂不闷死？
暑假的作文 篇3
今年的夏天，我去了乡下的奶奶家度过暑假呢。
这不，吃完午饭，看着今天没出太阳，我和弟弟就去河边捉鱼虾。我们拿起奶奶经常用的鱼网和水桶就出发了。
水已经被太阳晒得温热，里面有不少鱼儿机灵地游来游去，我们兴奋地下了水。我先盯紧一个目标，再慢慢发靠近它，最后迅速地捞起来，小鱼逃跑不及，乖乖进了鱼网。弟弟也不甘示弱，鱼网左捞右捞，不停地笑出声，看样子也有收获。不一会儿，我们就捕捉到了不少鱼虾。我们望着水桶里的'鱼虾，得意得笑出声来，今天的收获真不少。
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