五年级作文8篇【荐】
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
微凉的夏风穿过了树的枝丫，穿过了小巷，轻轻地吹起了窗帘。
淡粉色窗帘上的蕾丝花边抚摸着琳的面庞，勾起了她的思绪，六年的小学生活就像一幅画卷，似乎每一个细节都展现得淋漓尽致。
开学的第一天，一位年轻美貌的老师站上了讲台，高挑的身材，明亮的眼睛——那是琳的妈妈——担任这个班的班主任以及语文老师。“同学们，上课！”从那天起，琳不仅有了新同桌——萱，更拥有了一个崭新的生活。
思绪将琳带到了三年级，她看到自己被语文老师当着全班同学的面狠狠地批评，自己死咬着已渗出鲜血的嘴唇，一句话也不说，眼眶中噙满了泪水。几个幸灾乐祸的学生在窃窃私语：“啊哈！琳居然也挨批了！”自己的心里怒火中烧：无论如何，我也要把今天的面子给挣回来！琳又看到了，在学校的放假典礼上，自己光荣的登上了领奖台，从校长的'手中接过了上面印有“学期期末测试总分第一名”的奖状。
有一次，期末考试结束了，和文文在校园里做游戏，俩人志趣相投，合谋了一个“馊主意”——到学校的垃圾箱中寻宝！这简直就是前无古人，后无来者，异想天开的玩儿法。两个出身书香门的千金，居然到……到垃圾……箱里……去寻……寻宝！岂不让人笑掉门牙了！不管怎么说吧，快乐是第一位的。功夫不负“苦心”人，琳和文文经过了不懈追求和努力，淘得一箱子“宝贝”，有茶杯、砖块、水笔、毛巾、烟盒……东西应有尽有。之后，学校中的花园成为了她俩的游乐天地。
望着窗外摇曳着的树枝，琳的脑海中清晰的浮现出了那一幕幕情景。自己和同学因为一点鸡毛蒜皮的小事，而亮出了唇枪舌剑，吵得不可开交；自己太讲义气，为了好朋友和他人大打出手，结果搞得自己鼻青脸肿；在自己的生日Party上，和知心朋友们一起狂欢，一扫往日的“淑女范儿”，各个都变成了疯丫头；放学后和一诺坐在校园的草地上，望着满天的夕阳，悄悄地诉说各自的心声和小秘密，最后还一本正经的将小拇指紧紧地勾在一起，并说道：“拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是老母猪！不许泄密哦！”仿佛是一个隆重的仪式。在最后的毕业典礼上，尽情挥洒的泪水表达不了同学们“师恩难忘 母校难舍”的心情，身为主持人的琳在也按捺不住了，泪水滴落在她的镜片上……
“人生就是一卷白纸，自己是画笔，认真地画出一幅画，人生会更精彩，更有价值。”回忆着小学的画卷，琳不仅喃喃自语道。又有一阵风吹进了屋子，站在窗边的琳忽然感觉到自己的脸上竟挂着泪珠，嘴角却微微上翘着。
五年级作文 篇2
今年暑假，我和外公外婆，爸爸妈妈来到了我国首都--国际大都市北京。
有一件事让我大开眼界，就是爬长城。
到了北京的第二天，我们就坐着大巴车，来到八达岭长城。长城的雄伟，壮丽深深地震撼了我。我，外婆，爸爸妈妈决定组成“远征军”，外公跟着缆车上去。
我们刚登上长城，就看到了长城，真的是雄伟壮观，气势磅礴啊！长城像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之中。长城是为了抵御北方匈奴的.入侵而建造的。她拥有多个锋火台，能及时传递信息，抵抗匈奴。爸爸刚爬上北一楼就不敢爬了，因为他有恐高症，于是他就说：“我在城楼里做后勤。”外婆爬到北三楼就也不敢爬了，因为北四楼那一段几乎垂直。我和妈妈扶着扶梯，坚强地“爬”了上去，北六楼和北七楼更加陡峭，我好几次快爬不动了，但是看了看周围的人都在坚持往上爬，又想到山顶的美丽风景，便坚持着爬了上去。终于，我们爬上了北八楼“好汉坡”，体会了“不到长城非好汉”这句话。
我终于领略到了长城顶上的无限风光，也领略到了长城的真正的雄伟外貌，我终于爬上了长城，让我大开眼界！
五年级作文 篇3
福州是一座历史悠久、文化深厚的城市。若你想要尽快了解福州，福州规划馆一定能为你提供最全面的指引。5月23日，我跟着福州日报小记者团，来到这里，参观了这座“福州的剪影”。
进了规划馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的漆画——《有福之州》。这幅漆画向参观者们展现了福州2200年来变迁的历史。我看见过黑白相间的水墨画，欣赏过五颜六色的儿童画，却从没看见过如此大的漆画。你瞧，画的左边那一棵棵枝繁叶茂的市树榕树，不就是森林公园的那棵千年古榕吗？不就是我们道路两旁的行道树吗？画的中间是我们的城市名片——古老的三坊七巷。看着画，我回忆起了坊巷里那青青的石板路。还有，那一条绿波荡漾的闽江，源远流长，它是福州的母亲河，哺育着我们成长……这幅画的内容真多啊，多得让我眼花缭乱；这幅画的颜色真炫啊，炫得让我目不睱接；这幅画的面积真大啊，大得让我要来回踱步才能看见全貌。
欣赏完美丽的漆画，我们来到了二楼。站在看台上，一楼的总规沙盘模型便尽收眼底。总规沙盘模型，顾名思义，就是福州总体规划模型图。沙盘中闪烁着不同颜色的灯光代表着福州的道路交通、楼房建筑和滔滔江水。除此之外，在城乡交界处还有许多星罗棋布的绿色小灯。这些绿色小灯，代表着福州连绵起伏的山脉。那最闪耀的地方，就是福州的中心城区。瞧，那里的灯亮起来了；看，这里的灯也亮起来了。一下子，沙盘上有红的'灯，绿的灯，蓝的灯……灯光十分耀眼。在沙盘的前方，海天一色的LED屏播放着“清新榕城 有福之州”的影片，讲述着福州千百年来的故事。它与沙盘闪烁的灯光交相辉映，形成一幅气势磅礴的美丽画卷，更加深了我对福州的印象，丰富了我对福州的知识。
依依不舍地离开了沙盘，我们继续向前走。走着走着，前面出现了一艘“游艇”。大家蜂拥而上，争先恐后地挤上游艇。等了好一会儿，我终于坐上了副驾驶的位置。不知不觉，游艇已经开动了。我心中不禁感叹：福州规划馆真是一座现代化的展馆啊！馆内供游客参观与互动的高科技产品可以让人们置身在美丽福州中，愉快地了解福州的风景、文化与历史。忽地，船“猛地一震”，我被吓了一跳，回到了现实当中。原来，是我们的船与另一条船“撞”上了。船继续“行驶”，我欣赏着闽江两岸的美景：岸边，那棵榕树就像是一把绿色的大伞，为人们挡住烈日的强光；那朵茉莉花就像是一团纯白的小雪球，带给人们扑鼻的芳香；那个福橘就像是一个橙色的小火团，让人们尝到可口的汁液……看着这些，我仿佛来到了闽江两岸，看到了那里的良辰美景……这真是“舟在碧波上，人在画中游”啊！
在福州规划馆，你可以回顾过去，了解现在，展望未来。福州——榕城——闽都，这个省会城市，将会因为福州规划馆的诞生而变得更加美好！
五年级作文 篇4
岁月如流沙般悄悄流逝，不知不觉中我已经上了六年级。但是幼儿园大班发生的一件事，尽管事隔多年，我仍记忆犹新，仿佛一切就在昨天。
记得那是盛夏的一个下午，火辣辣的太阳毫不留情地把大地炙烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个大蒸笼罩住了，使人透不过气来。云彩受不住酷热，悄悄地躲得无影无踪。风也不知道哪儿去了，树梢纹丝不动，连空气都是热的，闷得人喘不过气来。虽然天气如此炎热，但我们几个乳臭味干的小毛孩子仍然兴致勃勃地玩着“老鹰抓小鸡”。正当玩得兴高采烈的'时候，我一不留神脱了手，摔在地上，一块无情的玻璃扎进了我的手，鲜血流了出来，我忍不住疼痛，一下子哭了出来。这时，班主任刘老师闻讯赶来，看到手中流着血的我，连忙蹲下，捧起我的手，抱着我去她家。刘老师有长着一张瓜子脸，留着长长的头发，常因为我们讲课而嘶哑，对我们就像母亲般无微不至。到了刘老师家，她拿出夹子洗了洗，替我夹出玻璃，又用嘴吹了吹。接着，她拿出“创可贴”小心而又麻利地贴在我的伤口上。“叮零零”上课铃响了，我刚想走出宿舍，刘老师说：“别急，以后要小心。”“嗯，谢谢老师。”我含着泪回答道。
从此，我只要看到刘老师，我便会想起她对我们无微不至的关怀与照顾。只要看到刘老师，我心底就会涌动着一股暖流。
五年级作文 篇5
夏天来了，列日炎炎。
小明在家写作业时忽然听到了“知了知了”的声音，小明想到了老师教我们蝉的'声音是怎样的。小明想知道蝉是长什么样的？蝉是怎样发出声音来的？便拿着捕虫网来到像绿地毯一样的草地上。外面，太阳无情的地烤晒着大地，天空中没有一丝风儿。寻音，小明走到一棵枝繁叶茂的大树下，看见一只蝉在树上欢快地唱着歌。小明掂起脚尖，眼疾手快一下子就把蝉给罩住了，然后再把捕虫网猛地往下拽，接着小明急忙趴在地上用一只手把捕虫网揪起一点缝，另一只手伸进捕虫网里，轻轻地把蝉抓住了。
小明回到家，如获珍宝般地把蝉放入一个瓶子里，仔仔细细地观察起来。它瞪圆了眼睛，像石雕一样一动不动地盯着小明。让小明疑惑不解的是为什么把蝉放进瓶子里后，蝉就不叫了呢？最后小明还是依依不舍地把它给放了。不一会儿，蝉又欢快地唱起歌来。
小朋友们，你们知道蝉为什么装入瓶子后就不叫了呢？
五年级作文 篇6
“妈妈呀!你就让我歇一会儿，喝口水吗!”
“不行!快点跑!再说我就打你了!”
“……”
哎，妈妈正在对我进行体育训练呢!妈妈这个训练，称得上是史上最“魔鬼”的训练了，真是的，一刻都不准让人停，一刻都不准让人喝口水，我真是又累又渴，怎样求妈妈，妈妈都不答应，我一气之下，就不跑了，开始慢慢慢慢的走，结果，后面，妈妈拿着老大棍子抡来了，我逼不得已，又开始小跑起来，哼!你自己在后面很悠闲的走，一边走，一边发号施令，很威风的样子，让我在前面吃力地跑，不准喝水，不准停，沿着门口的街道来来回回的跑好几回，跑的腿都要断了，妈妈还是不满意，我很气愤，撅着的'嘴巴都能挂上油桶了，我很不满意这种训练方法，无论什么方法都有休息的时候，而这种，却一点休息的时间都没有，想要累死我呀!哼!
过了一会儿，妈妈碰到了一位熟悉的人，本来很严厉的眼神突然之间就笑成了月牙儿，前后很突然，等那个人走了之后，妈妈的眼神又严厉了起来，前后上下根本显示的不是一个人一样，哼!凭什么对我一副带点恶狠狠地表情，而对他人却脸上笑成了一朵花?真是不公平!
虽然我知道，妈妈是为我好，但是这未免有点不讲情理吧!
五年级作文 篇7
远离喧闹的都市，乘上一条无人知晓的木船，来到一个陌生僻静的地方。
这是一座无名的岛，被蓝蓝碧海所包围，岛的周围是一颗颗绿葱葱的椰子树，树上未熟的椰子用那深邃的眼神望着远方。卧室是一个花的海洋，檀香木床旁是一棵棵桃树这里的桃花四季开放，花瓣似婴儿般的脸蛋，粉嫩粉嫩的，使人顿生怜惜之情，我的被子和床单由花瓣编织而成，永不凋零，柔软芬芳，惬意的感觉使我走到海边，捞起一颗夜明珠，作为最天然的灯。
书房是最享受的地方，这是一片小竹林，桌椅全由竹子制成，读书最好的`时机就是刚刚下完蒙蒙细雨后，坐在椅上，呼吸着带着竹香的空气，听着海风歌声，风微微拂过，一滴露珠滴到了书上，渐渐与字体融合，这也许就是所谓的书韵吧！琴室更是一个令人向往的地方脚下是一大片薰衣草地，像普罗旺斯小镇的那样，不禁用琵琶奏出一支曲，填上属于自己的歌词，一支支薰衣草随着风儿摇晃。谁知？她们已沉醉其中。画室是最原生态的地方了，脚下被青青绿草所覆盖，岛的对面是层峦叠翠的山，山也绿绿，水也绿绿，总在浓雾后方躲躲藏藏，朦朦胧胧在瞳孔中反复回放，一只翩翩的蝶绕着我，我的画笔用彩色描绘出来，我有坐着船轻轻滑过水面，“人在画中游”的意境奇妙的体现出。
五年级作文 篇8
在一个阴凉的世界有一个叫巧巧的小花，在那里，她讨厌这样的环境，她也讨厌这里面的空气，终于有一天，她决定自己要寻找快乐。
恰巧，这是个春天，春暖花开，植物们、动物们都喜气洋洋，植物们破土而出。“华啦啦。。。。”一场大雨下了。雨过天晴，天空那里出现了一道彩虹，巧巧高兴极了。连忙破土而出。“嗯，外面的`世界可真好呀，啦啦。。。”巧巧情不自禁地唱了起来。
小蚂蚁从她的面前经过了，她就问：“什么是快乐？”小蚂蚁说：“快乐是天天找粮食！”。说完小蚂蚁背着粮食去他的家了，“难道这就是快乐？”巧巧望着那远去的背影，心里说着。
第二年春天，小花长高了，她看见地上裂了起来，不觉得口渴，于是，她对天空说下一场雨吧！“O”天空边说，边叫来春雨朵和春雨请她们下一场雨，那两个姐妹答应了，便“嗒嗒”地下了起了小雨，“嗯，真舒服呀！噢对啦，什么是快乐呀？”“快乐就是帮助别人！”两姐妹说罢，就蹦跳跳地走了。巧巧心想：那我的快乐事什么呢？
春天又来到了，小花又长高了，她对刚飞来的小鸟说：“什么是快乐？”“快乐就是每天能捉到虫子吃！”小鸟走了。
巧巧想了一夜，就是想不通，她对老者说：“我的快乐是什么？”老者对她说：“你的快乐就是能绿化，让人们每天都能呼吸新鲜空气！”巧巧笑了，因为她收集到了自己的快乐！
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