描写校园作文400字

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描写校园作文400字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的描写校园作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写校园作文400字

描写校园作文400字篇1

　　深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的.热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？我爱一阵秋风飒飒吹来，银杏树在秋风中抖落着一身金装，那么好看，那么好听： "沙沙，沙沙". 深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！我爱秋天的景色，更爱校园的景色。

描写校园作文400字篇2

　　吃完午饭，我和几个同学便到校园里去寻找秋天。

　　来到中心广场，广场两边有几棵茂盛的大树。到了秋天，树叶枯黄，树叶随风飘落，像给土地铺上了一张金黄的地毯。再看看树上，几片金黄的枯叶在树上孤独地站着，被风吹得簌簌发抖，仿佛马上要掉下来似的。我从地上找出一张完整的枯叶，小心翼翼地放入口袋里。

　　向右走，来到了东果园。石榴树上的石榴红红的'，仿佛姑娘羞红的脸庞，树上金黄色的叶子已全部凋落，只剩下半青半黄的叶子仍在。一旁的枫树叶子却没有掉很多，红艳艳的，仿佛一团燃烧的烈火。我从树下挑出两片红得似火的树叶，再次放入口袋。

　　向左走，就到了学校的中心花园。这儿有一种不知名的花，到了秋天，花变成了紫色。芳香扑鼻，大老远就闻到了。

　　一直往前，来到了西花园。池塘里的鱼儿也没有了夏天的活泼，只有少数鱼儿看着水面上的叶子好玩，用头顶几下。池塘旁的枫树叶都飘落到池塘里，水面上到处都是红红的枫叶，向一只只红色的小船在水面上划来划去。现在，枫树叶有红中带黄的，也有红中带绿的，过一段日子，它们都要变红啦！

　　我爱这美丽的秋天，爱秋天的芳香，更爱秋天的校园。

描写校园作文400字篇3

　　春天是万物复苏的季节。在这个季节里，小草探出了小脑袋，仰望着蓝蓝的天空。花儿们争奇斗艳，正争着让人们欣赏呢！当然，最美的地方还是我们的校园了。

　　校园的春色可美了，春姑娘披着绿纱来到了校园，把校园装扮的无限美丽。六年级门口那紫色的花一簇挨着一簇，远远望去，就像一面闪闪发光的.紫色的镜子，近看，仿佛又像那粉红色的胭脂。看！那些各式各样的花，红的、黄的、蓝的……太美了！我不由得赞叹。还有那白杨树高高的挺立着，仿佛是一位哨兵在守护着这些娇嫩的鲜花。

　　春到了我们的校园，让那些沉睡了一冬的柳树长出了长且嫩绿的头发，让那校园焕发光彩，让那些松树长出了又绿又尖的长针，为校园的春天又添了一抹新绿。

　　我们学校又多了一座假山，假山就像战士一样挺立着，旁边还有鲜花，好似给假山套上了五彩缤纷的花环，我非常喜欢这座假山，它又给校园的春色增添了一些别具一格的美感。

　　春到了，把我们的校园点缀的光彩夺目。我爱这校园的春色！

描写校园作文400字篇4

尊敬的老师、同学们：

　　你们好！

　　我是七年一班的徐迪，我今天演讲的题目是《争做文明学生，共建文明校园》。同学们，你们知道吗？今年我们国家举办奥运会，在奥运会之前有许多国家都是戴着口罩和手套来的，特殊是科技发达的国家。这明显是说我们国家环境污染太严重了，歧视我们国家。一直到了北京他们看到了我们北京的环境十分整洁，空气十分清新，才摘下口罩，说我们北京的环境的却变了，变好了！如今我们国家正处于科技发展时期，但环境污染却无法变好，想改变环境只能靠我们不乱扔废纸，保护环境，多种花草树木来把我们所居住的中国的环境变得更好！

　　现在许多国家都在搞绿化，连我们国家的一些大城市也在搞绿化，种草坪，种花草树木，但仅仅靠花草树木来维持我们身边的'环境是不够的，我们应该保护身边的环境，不乱扔垃圾，看见塑料袋等废纸，应该把他们捡起来，扔进旁边的垃圾桶。先不说大的地点，就先说我们现在生活的校园。我敢说在我们所有的学生里没有一个会看见塑料袋等废纸就捡起来的，最多是不扔，但就连不扔纸的同学也只有一小部分，甚至是几十人。

　　同学们让我们为把我们祖国建设成一个文明干净的国家而努力把！

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