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【经典】实用的以我的为题的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的以我的为题的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以我的为题的作文 篇1
今天早上,我和妹妹刚刚醒来,爷爷就打电话说想我和妹妹,一会就回来这,我和妹妹刚穿上衣服爷爷就来了,吃完早饭, 爷爷说我的头发长了,爷就带着我去理发,那时候不下雨,我和爷爷就没带伞,到了理发店,给我理完头,爷爷也理了理头,用了二十元。
回来的时候爷爷给我买了一个五灵锁的'玩具,能射飞盘,能发光,还可以听猪猪侠之变身小英雄里面的歌,我好爱爷爷。
以我的为题的作文 篇2
我的同桌叫林心慧,她长着一双水汪汪的大眼睛,齐眉的刘海乌黑发亮,一张樱桃小嘴,说起话来像只快乐的小黄鹂,林心慧是个可爱的小女孩。
有一天早上,上英语课,杜老师问了一个很简单的问题,我们全班同学都举起了手,争先恐后的举得很高,杜老师严肃地说:”举得越高我越不喊,大家把手举端正。“林心慧一边把手 举得低低的,一边淘气地说:”举得越低,杜老师看不见啊。“林心慧是个很幽默的小女孩。
还有一次,在数学课上。我们的张老师在讲一道数学题,但我们没看清”图形中“那个重要的.”中“字,林心慧发现了,细心地一提醒,我们全班同学这才恍然大悟。林心慧是个认真的 小女孩。
来吧!来吧!让我们一起认识一下这个可爱、幽默、认真的小女孩——林心慧。
以我的为题的作文 篇3
也许现在的小“公主”们很少挨鞭子吧。我常常想:鞭子是严厉的象征,但它所表现的同样也是一种爱。
我至今也忘不了我挨父亲竹鞭的事。
小时候父亲对我和妹妹都格外疼爱,想着法子让我们吃好的,穿好的,为了我和妹妹上学,父亲每天在外奔波,拼命挣钱,每次回来都是疲惫不堪的样子,看着,我心里就很难受。父亲经常教育我:不是自己的东西就不要碰。这句话我总是牢牢地记在了心上。
有一次,邻居家枣子成熟了,香气扑鼻而来,深深地吸引了我和小伙伴们,其中一个小伙伴说:“反正没有人在,咱们去摘枣吃吧!”大家都高呼着:“耶,万岁!”我也跟着喊了一声。大家说干就干,三下两下就爬上了树,我刚要上树,忽然想到爸爸对我说的话:不是自己的'东西就不要碰。我就没有上树,过了一会儿,邻居家的奶奶回来了,所有的小伙伴都惊慌失措地跑了,但是我的脚却像灌了铅似的一步也迈不出去。我只好做了俘虏,她将我“押”到父亲面前说:“这孩子这么小就学会偷东西,长大了怎么得了?”说完,就怒气冲冲地回家了。
父亲将我叫进屋里,硬咽着对我说:“晶晶,我是怎么教育你的?”我说:“我没有偷人家的东西。”父亲来火了,拿起竹鞭就往我身上打,我忍着没有让泪水流下来,父亲打了几下不忍心再打了,就停了下来。我强忍着疼痛走进了房间,“砰”的一声关上了门,趴在床上蒙头大睡。过了一会儿,邻居家的奶奶又来了,对父亲说:“真对不起,我冤枉你家晶晶了,我向你们道歉,那几个孩子说你家晶晶只是在地上看,没有摘。”我听着听着,泪水不由自主地流了下来,我感觉到身受委屈太大了。过了一会儿,一只温暖的大手将被子轻轻揭开,我再也忍不住了,扑倒父亲的怀里,放声地哭了起来,父亲也满脸歉意地对我说:“晶晶,是爸爸对不起你,爸爸错怪你了。”
父爱是伟大的,它能够为你遮风挡雨,能够为你指引方向,我们应该充分保留那一份真诚的父爱。
以我的为题的作文 篇4
过完年,我又长了一岁。小时候总是憧憬着长大,可长大后后却并不快乐,虽说长大后就没有了束缚,但是无拘无束依然还像个孩子,不懂礼貌。我不希望长大,越长大越没用,越长大越无知幼稚。虽然告诉过自己很多次,已经长大不再是个孩子,可还是改不掉任性的脾气。
歌词里也曾说过,越长大越孤单,越长大无奈。或许真的是如此吧!但我却希望越长大越能够改变自己的懦弱和无知吧!有人常说,小时候摔倒了,先会看看周围有没有人,如果又大人就大哭起来,企图让大人来扶你,没人的时候则自己爬起来,拍拍身上的灰尘,继续往前走,继续无知的'玩耍。而长大后,摔倒了,如果有大人在,就会立刻爬起来,拍拍身上的灰尘,继续向前走,却在没人的时候,大哭的像个孩子。好像真的是这样吧!长大和小时候的区别,一个主动,一个被动,都是会伤心的。小时候难过会哭,长大后难过会笑,笑自己的无知和懦弱,再大的伤害只能怪自己不能够真正的成长,学会释然……
别问别人“为什么”,要问自己“凭什么”,凭什么三个字或许能够启迪一些无知懦弱的我们。十七岁,我要懂事了,不再任性,我快乐,我长大啦!我“狠”快乐,因为我长大了!
或许长大亦足如此-一〞快乐吧!〞
以我的为题的作文 篇5
每个人都有自己的梦想,没有梦想就像小孩失去双腿,走不远。
我出生在一个牙医世家,我对牙很了解,所以我的梦想就是当一名像我爷一样的牙医,我从小就和我爷学牙科书,可是好梦不长,在我八岁时,我爷爷就去世了我就再也学不到牙科医书了,我生气,我愤怒。可生气,愤怒又有什么用哪?我就在那时暗下决心我一定要和爷爷一样做一名出色的牙医。大家还不知道我爷是谁吧。我就和大家说一说。
我爷在承德那边也是很有名气的.,力求完美的牙,他不允许有一件是不合格的让人一带就合适在承德也有好口碑。
有梦想就有了理想的双腿,我们一定要用这双腿走向我的梦想终点。
以我的为题的作文 篇6
我的妈妈可漂亮啦!我每天晚上都和她一起睡,睡的特别香!我觉得我的妈妈漂亮的就像仙女,然后我就像仙女的女儿天使,每天都过着超级幸福的生活!
我妈妈特别喜欢旅游,她和我去过广西梯田漓江、马来西亚、泰国、阳朔、白水寨、南山……每一个地方都是风景优美,特别是在那一次去泰国曼谷的时候,我可能是耳朵耳屎有点多吧,把曼谷听成了馒头,然后每天都对妈妈说:“妈妈,我们在馒头里耶!”而且,在水里和老虎鱼游泳嬉戏的时候,还发现那些老虎鱼特别喜欢咬男人的腿毛,结果弄得陪我们来的一个叔叔哇哇直叫!
我妈妈很喜欢在热的时候扎各种各样的辫子,因为妈妈有很多的橡皮筋呢!妈妈有的时候用夹子把一些头发弄在头
的上半部分,看起来就像顶帽子,后面的'是马尾辫。有的时候妈妈会直接扎马尾辫。有的时候妈妈会扎“便便辫”,有一点点卷起来,是朝后面的,然后可以让整个脖子都露出来。我觉得“便便辫”是最凉快的啦!不过啊,我就不用扎辫子了,我的头发那么短,妈妈还叫我剃光头呢!其实剃光头也不错,不用洗头,要洗也就冲一冲,很节约水呢!我50%支持妈妈!就是到时候人家说我不男不女好像有点尴尬……
我妈妈也有一点搞笑,但也可以说有点傻乎乎的。那一次她一个人去四川的稻城拍了一张和狗尾巴草差不多一样的草的照片,然后还说这是狗尾巴草,我觉得不是,但妈妈又觉得是,所以我就上了百度图片搜索了“狗尾巴草,原来妈妈的“狗尾巴草”不是真正的狗尾巴草,嘻嘻,看来妈妈的智商或者说IQ需要加强一些了,但是,有一点点呆呆也不是不好哦!妈妈拿着“狗尾巴草”的照片对我说:“瑶瑶,你看!这时咪咪最喜欢玩的狗尾巴草!给你!”弄得我明白了这不是狗尾巴草以后哈哈大笑。而且,有很多笑话里面的人物也是想妈妈这样呆呆的哦!就像笑话“某所军校”里的学生——在一所军校里,一个教官对学生们说:“今天要练习。”同学们鸦雀无声,以为又要罚站了。“一组射击,二组投弹,我给你们做示范。”几个学生耳朵不好,听成了:“一组杀鸡,二组偷蛋,我给你们做稀饭。”我的妈妈特别会拍照,她去稻城拍到了小松鼠的照片、山的照片、湖的照片、自己的照片……我特别高兴妈妈会拍到小松鼠的照片,也可以说我很喜欢小松鼠。那只小松鼠,身体大小嘛,比我们家的咕叽小一点点。颜色棕白棕白(好像没这词)的,很具有野外松鼠的感觉哦!想把它抓回来养一养,但又怕它不适应,唉,好为难哦。但是,我相信我妈妈会帮我解决这个难题的,不过可能是等到妈妈有时间听我发言的时候,也就是妈妈比较空闲的时候。
当然咯,妈妈的照片里,也不是只有小松鼠的照片很好看,有一张里面还带了一点五彩的阳光,下面带了一点点彩虹,对了,可能是因为镜头与太阳的折射而形成的呢!!!
以我的为题的作文 篇7
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍伴随着我度过秋冬春夏。书就像一把钥匙,为我打开知识的大门;书就像一把梯子,使我一步步攀上人生顶峰。
小时候,我就爱看一些漫画书,等到上幼儿园,发了教科书,怎么都爱不释手,捧着书看啊看。到了二年级,我生了一场大病,在医院里陪着我的,除了爸爸妈妈,就是书了。那时,爸妈特地给我买了一本很厚的《格林童话》,我那个高兴呀,每天抽空就读,慢慢的读,读完了再读,仔细品味书中的故事。
书籍伴随着我渐渐长大。我的理解能力也越来越强,不再看一些小人书了,慢慢的看一些适合我读的书。比如说《钢铁是怎样炼成的》、《心灵鸡汤》、《温暖一生的68个成功故事》。尤其是《心灵鸡汤》,我很喜欢读这一本。主题是“心动后还要行动”。万事始于心动而成于行动,心动是成功的源泉,行动是成功的阶梯。读这本书,不仅让我懂得心动后还要行动,而且心中所确立的目标越现实、越高远,行动就越迅捷、越高效,最终所取得的成就也就越大!
书中令我印象深刻的故事是《割肉》,讲了春秋时期,晋献公为了把皇位传给他宠爱的妃子骊姬生养的小儿子奚齐,杀害了太子申生,申生的弟弟重耳为了保命开始逃难。一次在大山迷路,又找不到食物,他的随从介子推看到重耳饥肠辘辘的样子,便割下自己腿上的一块肉,烤熟后送给重耳,重耳二话没说边吃起来,之后问还有没有,介子推掀起裤说:“肉从腿上来,公子喜欢吃,臣愿意将另外一个腿肚割下奉君!”重耳感动的流下了眼泪。后来,重耳当上了国君,即晋文公。把所有流亡期间跟随他的人都封了官,唯独把介子推忘了,邻人上书晋文公,文公派人请他,他不肯来,文公亲自去,却扑了个空。原来介子推不肯见他,背着老母躲进了深山老林。有个大臣出主意说,放火烧山,只留一面,他定会出来,结果始终未见介子推出来,带大火熄灭后,文公在一棵柳树下找到了介子推和他的老母的尸体,这时文公放声大哭,追悔莫及。
读完这篇文章,我深受感触。中国有句俗语:“施恩勿念,受恩莫忘。”介子推为人臣子,尽忠报效。功成后不思图报,不谈享荣华富贵实在可贵。晋文公当上了国君后,大赏功臣,却偏偏把曾经救过自己性命的重要人物忘记了,让人痛心呀!
《钢铁是怎样炼成的》这本书也很好看,作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。保尔在书中是一位无产阶级英雄,他不向命运屈服,克服种种困难,以顽强的毅力进行写作。可以说,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的.高贵品质。
书籍能使人进步,书中感人的美文犹如灿烂的阳光,可以温暖我们成长的岁月;温馨的心灵小语犹如涓涓清泉,可以滋养我们的心田;字里行间闪现的智慧之光,可以为我们指明前行的方向。
同学们,请爱上读书吧!
以我的为题的作文 篇8
教过我的老师很多,而我最尊敬的老师是教我4.5年级的语文老师。
李老师她就象一个勤劳的园丁,天天细心照料我们这些幼小的花苗。老师就象蜡烛,点燃了自己,照亮别人。如果说我们是鲜花老师就是雨露滋润着我们成长,还记得5.12大地震吗?那里有多少老师为了我们这些祖国的花朵而牺牲,所以我们要感恩老师,有多少学生在老师的教育下快乐成长,有的成为国家栋梁。
记得有一次到了上语文课的时间,李老师还没有来。于是班长马上跑去老师的办公室,却看到李老师就在半路的栏杆旁双手扶着自己的`腰看起来很痛苦都没有办法走路了,原来李老师腰的老毛病又发作了,走到半路就痛得不能走了,她还是坚持给我们上课班长马上跑过去扶着李老师来到教室上课。
班长和同学们说了这件事情,大家纷纷劝老师回办公室休息,可老师说没关系一点痛算不了什么,我们就只好顺着老师的意思。那一节课我们听的很认真,我一直想,为什么老师要带着病痛给我们上课呢?后来我把这件事告诉妈妈,妈妈说傻孩子老师是怕耽误了你们的学习。
以前我不明白老师是人类灵魂的工程师,这话是什么意思,可是我今天终于明白了,因为我看到了郑老师无私奉献的精神,我要谢谢你老师你辛苦了。
以我的为题的作文 篇9
我的家乡如皋有一处无人不知、无人不晓的著名风景——水绘园。如果来如皋不去水绘园,那就等于没去如皋。
步入古色古香的大门,小桥流水,玉宇琼楼,一番诗情画意的景象映入我的`眼帘。四面的小土坡上,开满了五彩斑斓的花儿,路边还挺立着一棵棵高大挺拔的树木。蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩飞,甚是迷人,沿着曲径通幽的石子小路漫步向前,水明如镜的湖展现在我眼前,烟波袅袅,映影如绘,宛如一幅清幽静雅、韵意空灵的山水画。
池边一排排古建筑典雅别致,那是江南四大才子之一冒辟疆和秦淮佳丽董晓宛的故居——水明楼。只见红木屋子飞檐翘角,错落有致,亭台楼阁遍布其间。那青砖红楼,清秀雅致,隐约可见青松翠竹探出墙头。一进大门,先是一个露天的厅堂,两棵千年古松矗立其中,虽然饱经风霜,但依旧虬枝苍劲,仿佛在迎接游人的到来。步入回环的廊道上,来回漫步,透过精妙绝伦的漏窗向外眺望,碧水,船只,拱桥,柔柳,翠竹,幽径,构成了一幅优美的画卷。春风拂面,美景尽收眼底。正厅内摆放着四张古色木椅,墙壁的上方还悬挂着才子佳人的画像。看着那栩栩如生的画像,我仿佛看到了当初冒辟疆倚着木椅,提起毛笔,写诗作画,吟诗作赋;董小宛则傍着碧水,弹奏筝乐,纤纤玉指琴弦上跳动,滑出婉转动听的乐曲。这派与世无争的情景,令人心醉。
如皋,美在水绘园,水绘园,醉在水明楼!
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