[精]老师的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的老师的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精]老师的作文

老师的作文篇1

　　她上课是一位良师下课是一位益友；她总是挎着个黑色的皮包提着袋装满书簿的乳白色塑料袋；她年近五十却依旧是早出晚归。也许是二十几年的教龄使她看上去很憔悴银丝皱纹每一根每一丝都隐藏着园丁对花朵的付出犀利的眼神中充满了对我们的希望。与其说她是我的老师但用母亲一词形容也不过分。她就是小学的语文我的老师——刘我的老师。

　　春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。我的老师不仅是严厉的更是慈爱的富有母性的。

　　记得上《詹天佑》那课时肚子里是翻江倒海我实在痛得难受整个趴在桌上翻来覆去记着笔记笔记本上涂涂画画。这时候的我才真正的明白什么叫度日如年。我的一举一动当然逃不过刘我的老师的眼睛。下课了刘我的老师便立马走了过来：“没事吧！”“肚子的左边很疼如心如刀割的疼。”刘我的.老师对医术略懂皮毛用钥匙使劲地钻我的手心比肚子的疼还钻心。等刘我的老师停止后肚子的痛就再一次的犯滥。刘我的老师就又开始这“钥匙”治疼法。每过一会她就问我：“疼吗？”“好一点了没？”“还撑得下去吗？”……一字一句似乎让我已经忘掉了此时此刻那一种从未有过的疼痛替代这种疼痛是一股暖流从手心到脚底暖到心窝里去了。我盯着刘我的老师那双充满慈祥充满关爱的眼睛心被融化了。但是现实是残酷的一阵绞疼又把我的情绪打断了。“看样子要上医院我打电话给你妈妈。”刘我的老师无奈着摇了摇头二话不说就掏出手机。我的心再一次被揉了一下。刘我的老师打通电话后又一次关心地对我说：“忍着吧！你妈妈等一下就来。”刘我的老师摸着我的头发眼神中流露出一份真挚而母性的光芒。我望着刘我的老师呆住了。

　　刘我的老师一个愿为学生付出的好我的老师一个关心学生的好母亲。我学习上的第一盏明灯为我照亮了人生的前途。我爱的我的老师——刘我的老师；我敬佩的我的老师——刘我的老师辛苦了！

老师的作文篇2

　　我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。

　　在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？

　　但在以后的日子里我也琢渐的'了解了她。焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。”一样实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是焦老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！

　　但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。

　　还有我想对焦老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。

　　知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，焦老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗？

　　在去年我们班常常受表阳，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上层楼。

老师的作文篇3

　　大家心中的人类灵魂的工程师是什么？相信有许多人都认为是老师，因为老师不仅教给我们知识，而且教给我们许多的人情世故，让我们成为一个个充满知识、懂文明的人。

　　古往今来，有许许多多赞扬老师并流传千古的名句,例如《无题》这首诗中说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们正是拥有者蜡烛一样高贵的精神，把自己奉献给了学生，把学生们当成自己的孩子，牺牲了自己，照亮了我们前进的道路，让我们在漫长的前进之路中不再畏惧困难，更让我们感到温暖。老师就像春雨，用细细温柔的雨水来滋润我们渴望知识的心田，茁壮成长。老师您更像那祖国的园丁，辛辛苦苦的培养着我们，让我们可以盛开在祖国这个美好的'家园中。

　　时光走的匆匆，眨眼间，您的头上不知为我们出现多少根白发，不知因为我们憔悴了多少。面对桌子上的一大摞作业，您总是耐心的检查着；面对一群调皮的孩子，您总是耐心的调教着；面对着一本本教科书，您总是不辞辛劳的为我们备课。记得刚刚迈进校门，老师们都是笑脸相迎。让我们知道学校、老师、并不像我们想象的那么陌生，那么可怕，而是像我们另一个家。

　　老师就像我们的亲人。当我们头疼感冒，除父母外，您一定是最关心我们的人。或许您可能对我们非常严厉，那是您的教学方法，但我们知道，您是想让我们好好学习，不再调皮，感谢老师，您不愧为人类灵魂的工程师。

　　教师节即将来临，希望老师们都可以放下手中的工作，给自己放一天假，过得开开心心，快快乐乐。

老师的作文篇4

　　老师的爱是生动的课堂，是鼓励的话语，无处不在！

　　记得那时一节语文课，我在课堂上做小动作被老师发现，老师扫了一下严厉的目光，并且狠狠的批评了我，我立即端正的认真听课。虽然心里闷闷不乐，但我明白老师的爱是严厉的指责，使我们向好的'方面发展，为将来打好牢固的基础。

　　每当学习进步时老师都会微笑着对我说：“你真棒”。原来我在老师心目中还是一个好孩子啊！

老师的作文篇5

敬爱的老师：

　　您好！

　　感谢您的教诲，使我受益匪浅。我现在拥有了越来越多的朋友，学习成绩也提高了。

　　我按照您的话去做了，学着不断寻找弥补自己的短处，不断发现学习别人的长处。我发现有些同学虽然学习成绩不好，但他们却愿意帮助班级，为班级付出劳动；虽然有些同学学习不怎么样，但他们却心灵手巧，在剪纸比赛中获了奖。想想以前的自己，只顾埋头学习，虽然成绩很好，却不愿意也不屑为班级付出劳动。

　　柯岩老师，我正在一点一滴地改正自己的不足，虚心向别人请教自己不会做的事。有一次，我在学校朗诵比赛中获了奖，我与我的好朋友一起分享了快乐。现在，我总是和同学们友好相处，有说有笑。我现在的成绩越来越好，各方面表现出色，而且拥有了更多的`好朋友。不过，我做得还不是很好，以后，我一定会努力做得更好的！等我的好消息吧！

　　敬祝

　　身体健康，工作顺利！

　　小学生 xxx

　　20xx年12月30日

老师的作文篇6

　　静静的读着一本随手拿来的书，突然一行字映入眼帘“时间是靠挤出来的……”一瞬间，一股熟悉的感觉渐渐变得强烈起来。是什么时候听过?噢，那已经是两年前了的事情了，但现在想起来依然那么历历在目，永远都忘不了。

　　终于要放学了，老师开始滔滔不绝的布置起了作业。我竖起两只耳朵听着，只见同桌正在埋头记起了作业，我嘲笑他愚昧落后，都什么年代了，还整天弄个本子记下一些鸡毛蒜皮的小事。突然，老师发问：“今晚词语盘点大家说要抄几遍呐?”大家声嘶力竭地高喊“两遍，两遍……”我也不例外。这时候，一个不和谐的声音清楚的从我耳边掠过“抄三遍!三遍”潜意识里，又是我那脑瓜子不开窍的同桌在作怪，我把目光停留在他的身上仔细打量着，心里暗暗念道：没想到这世上竟有这般不开窍的木鱼脑袋，唉……为此，我深深的为他感到悲哀。看着他孤独的一个人挣红了脸在拼了命似的高喊着，我无奈的收回了目光。最终，老师在一片哗然下宣布了结果，“两遍”。

　　或许是由于成功如此“来之不易”，我冲一旁傻乎乎直生闷气的同桌做了个鬼脸，自言自语般的重复着：“今晚词语抄两遍哩，两遍呐!”我不知道他究竟是听没听见，只是看着他把头扎进书包整理文具，我优哉游哉地跨上书包回了家，一路上不知道有多得意呢。

　　第二天早上，可能是出于好奇心吧，我翻看了同桌的作业本。我清清楚楚的看见他的作业本上分明记了抄两遍的，可是下面娟秀的字迹下是工整的三遍词语抄写，我暗暗得意又可以大肆讥讽他一番了。看着同桌回到座位，我故作镇定地说道：“不知道是哪个傻蛋哟，昨晚抄了三遍词语呢为此肯定作业做到很久很久。”本想他的下巴会立刻掉到地上呢，可是他却一声不吭地继续整理他的书籍。我一怒之下又重复了一遍，见他还没反应，我火冒三丈的从座位上一跃而起，正准备大吼时他倒是不慌不忙地开口了：“我知道，两遍。可是多抄一遍不好么，可以强化记忆，再说我并不觉得这是在浪费时间。好成绩是在别人玩乐的`时候一点点积累起来的，而积累的时间是靠我们一点点挤出来的。所以，我是故意的。”我一下子愕然了，同桌的话像一个小锤，敲击在我的心头。看着自己的作业本，上面满是自己草草应付作业的字迹。看着看着，我不禁一阵懊悔，羞愧的低下了头，以后再也没有嘲笑过同桌的“傻里傻气”，而是加入了他“反动”的队伍中。好的成绩的背后是点滴汗水累积而成的结果，面对刻苦的同桌，我不得不向他竖起大拇指。

　　“时间是靠挤出来的，没有挤出来的时间，就不会有好的成绩。”是啊，一个人不先学会充分利用时间，又怎能够取得优异的的成绩。虽然现在同桌的他已经转学了，但是他的话将化作一道彩虹，在我的心灵深处根深蒂固，永远都忘不了。

老师的作文篇7

　　老师的爱像椰子，坚硬的外表下有一泓似水的柔情。

　　——题记

　　一切从我转学来时说起。初到这里时，我用略带叛逆又无所谓的眼光冷冷的旁观新学校，新老师。没什么神奇的地方，一样的水泥墙，一样的桌椅，老师们也一样，都有一张严肃的脸。

　　在这里，我也认识了一位刚荣升宝妈的美女“老班”，她，有一张和她目光一样犀利的.嘴。

　　“老班”第一次对我火力全开，是在一次考试后的语文分析会上。仅因为粗心“大意了”那么几个题，她的数落变像洪水开了闸，言语无情，让我的小自尊受了伤，再上她的课，气力早已飘到九霄云外去了。

　　这种情绪悄无声息的蔓延，无声的抗拒着与老师的亲近。直到这件事情的发生。

　　那天，我们趴在桌子上午休。“老班”照例在讲课桌前“坐镇”。炎热与疲惫很容易让人慵懒入睡……不知何时，一阵冷冽的风让我醒来，抬起惺忪的睡眼，我看到天空暗了，风正从窗户往里灌。冷，我不禁打了个冷战。换了个姿势，欲继续梦周公。突然，我看到那道熟悉的身影立在窗前，身体前倾，伸出手轻轻关上窗户。风肆意卷起她的秀发，扬起她的裙角。那个俏丽的身影就这样忽上忽下，到了这扇窗户，又到另一扇窗。我吃惊地发现，她原来搬了椅子，赤着脚……

　　看着那美丽的身影，轻轻悄悄在几扇窗前晃动，我心中涌起一种莫名的感动，瞬间想起了和她相处的快乐时光，课前她会播放一段舒缓的音乐，让我们每一个毛孔都放松；课中，她会冷不防幽默一把，让笑声溢满教室；有同学生病时，她会眉头紧蹙，第一时间告知家长……原来，不经意间，我们之间也滋生出这么多的美好回忆。

　　从此，那个赤着脚爬上椅子，关窗户的身影在我心中定格。我也心怀愉悦一次次亲近她，我们之间也滋生出姐妹般的亲昵和快乐。我渐渐喜欢这种感觉，完全没有了最初的疏离。

　　因为我发现了老师的秘密:老师她原来是“属椰子”的，坚硬的外表下藏着一泓似水的柔情……

老师的作文篇8

　　老师使我们的知识可以得到提升，但是老师的教学方法不同，对你负责的老师就是表面上凶，但是心底里希望你可以得到好的教育，但是不负责的老师就不同了。我就有一个示例，下面我们来看看吧。

　　一天早晨，我满怀信心到了学校。心里有着一丝丝的兴奋加紧张，因为今天要考试数学和语文，我偏科，对数学很有信心，对语文却不抱希望。我听我的同学说:今天语文老师和数学老师的'空余时间很多，上午考完，下午就可以发卷。我听见后，心跳得飞快。

　　开始考试了，先考的是语文，后考的是数学。我考完语文后就有点疲倦了，做数学的时候我就有点情绪混乱了，开始乱做了。交了卷子后，我趴在桌子上，小眯了一会儿。下午到了，我看见老师拿出了语文卷子，我就在想：这张卷子就不要拿回家给家长看了，反正也考不高。发下来过后，才十几分，我并不伤心，因为语文考试我从没考高过，就连格都没及过。老师也不会来问我怎么会才考这么点。但是数学就不一样了，发卷子前我十分兴奋，可发下来以后我心就碎了。才考了六十二分，数学老师走了下来问：你怎么才考这么点。我垂头丧气的说了原因，说完后，老师对我说：下午留下来我给你讲题。我听到后十分感动，老师竟然愿意把自己的时间给我复习。

　　这就是两位老师的不同，我的数学老师是一个有善良，乐于助人的人，可是语文老师是一位不负责的人，对学生不理不睬的。但是在你们生活中，也有可能会遇到这样的老师，但是也会遇到负责的老师。

老师的作文篇9

亲爱的李老师：

　　您好！

　　虽然我与您相处的时间很短，但是从这短短的时间里，我感受到了您对我们的爱。

　　您为了我们，不知您用完了多少支红油笔；您为了我们，您的嗓子都哑了，现在只能借助话筒了；您为了我们，不知您付出了多少心血······老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师，您就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

　　上一个月，我们举行的主题班会大获成功，就在我们分享胜利的果实时，您的`一个问题让我感到十分惭愧。当时您问：“还有谁没有加分？”时，大家都说没有了，而我却想到了您，为了这次班会，您精心准备，漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想，您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己，却忽略了付出贡献最大的老师，我真是无地自容啊！

　　在20xx年09月30日国庆节前一晚那天我们并没有给您带来深深的祝福，给您送来祝福的却是您上一届的学生，有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习，用优异的成绩来报答您。

　　您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘？祝您青春常在。

　　xxx

　　日期

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