[推荐]我爱书作文15篇

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[推荐]我爱书作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我爱书作文，欢迎大家分享。

[推荐]我爱书作文15篇

我爱书作文1

　　张宣纸平铺在桌上，镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水，一双纤手拿着墨块在里面研着，笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。

　　我学习书法已有六年。它不仅是中国文化的代表，更是瑰宝。现在我的生活中，无法离开毛笔，可曾经为此吃的苦，又有谁能体会得到？每周都要在学习书法的旅途中往返；晚上练习，一站就是几个小时，可比赛中获奖时，那辛苦就散去了。想过放弃，可总有股力量让我坚持。哦，是因为我对书法的爱吗？

　　书法不仅是修身养性的'首选，笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书，折射出他刚正不阿的性格；赵体书风柔媚，透露出他有些阿谀的本性；远远地，王羲之走了来，人如其字一般潇洒。最爱还是米芾，字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时，楷书、篆书、棣书都写得很糟，唯独行书、章草得心应手。书法老师说我性格正如行草相符。让我不由感慨，人一落笔，其字就决定了他的性格，甚至是一生。

我爱书作文2

　　我的课余生活丰富多彩，有书、画画、游泳、跳绳。但我最喜欢的还是书了。

　　每当天刚亮，我就会准时醒来，就像身体里有一个闹钟一般，因为我时时刻刻都想书。所以妈妈常常用书来制服不乖时的我：“你再闹的话，就不许书。”“你在不乖的话，我就把你的书通通请出家门。”

　　记得暑假的一个晚上，我书看到半夜才去睡觉。次日早上，妈妈叫我起床，我没理会，翻了个身，继续睡我的，妈妈见我没反应，便威胁说：“你在不起床，以后就不许书。”我心知肚明妈妈的“老招术”又问世了，只好慢慢吞吞的爬了起来，妈妈见状拿起一本书说：“想不想看呀？”“想，想。”我立刻精神加倍了。

　　我看过的小说有《青铜葵花》、《草房子》、《根鸟》、《女巫》等。其中《青铜葵花》里善良的.青铜，坚强的葵花；《草房子》里秃头的陆鹤，调皮的桑桑等都给我留下了深刻的印象。

　　我爱书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。希望你也喜欢书。

我爱书作文3

　　我，是一个爱书如命的小女孩，不管什么时候我总是低着头在看书，书是我心中必不可缺少的一部分。

　　我因为看书练了三大神功，想知道是什么吗？那就听我娓娓道来吧！

　　第一个是“静坐功”。有一次，我们要出去旅游，大家都准备好了，我还趴在那津津有味地看书，妈妈推门进来叫我，我却一动不动，像木头人一样。妈妈以为我睡着了，刚要生气走近一看，发现我竟然在看书，苦笑不得地说：“不用那么积极，我看在你头上放10个碗也不会掉。”

　　第二个是失传已久的“火眼功”，每次我看书的时候，都是以火箭般的速度迅速地浏览，并且这招功夫已经被我练到第七层，我已经拥有过目不忘的本领了。昨天，老师让我们准备诗歌朗诵会的搞子，我用我的`火眼金睛在10分钟内就背好了歌词，看，厉害吧！

　　第三个是“排忧功”，顾明思义，就是不受外界的各种干扰的情况下继续在书的海洋里闯荡，所以我经常因为这个而没听见别人的话。如果要办一个“看书神派”，我当那个神派的头领是没问题的！

　　告诉你们，因为这个特点，我也戴上了“酒瓶瓶底”，这就是我，一个爱书如命的我！

我爱书作文4

　　我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的`草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。

　　我是从七岁开始学习书法的，在一年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。

　　经过一年半的练习，我的字越写越好，和刚开始一比，实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习，我的毛笔字有了飞跃的进步，我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖，暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，那来甜上甜，还真应了这句话。

　　我想，写好书法是发扬祖国文化传统，从小培养自己对祖国的文化更加热爱。

我爱书作文5

　　我国有着丰富的传统文化，其中，书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种，具有很高的审美价值。

　　我特别喜欢书法，我学书法已经一年多了，我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候，就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候，第一次写的`乱成一团，第二次写的歪七八扭，第三次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊！经过我刻苦的练习，终于掌握了毛笔字的写法，那就是五“一样”：大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”：执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外，写好字还要做到八个字：方平中齐匀净直快。

　　11月9日，我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢！通过这次活动，我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的？……

　　书法给我带来了快乐，以后我要每天练一张毛笔字，学好书法，弘扬中国文化传统艺术。

我爱书作文6

　　圆圆的脸蛋，白白的皮肤，一双水汪汪的大眼睛，这就是人见人爱的我。

　　妈妈说我看书比谁都认真。有一次，妈妈突然接到了领导打来的加班电话，便对我说：“胖胖，记得下雨的`时候把衣服收回来！”“哦，知道了！”我随口答应了一声。妈妈刚走，我就直奔书房走去。一到了书房，我就把妈妈的嘱咐远远地抛在脑后了。看起了一部大书——《三国演义》，当看了一个半小时时，我这才想起妈妈的叮嘱。当走到阳台，看到衣服早已被大过被大雨淋湿时，我惊呆了。“唉，今天晚上又要被‘河东狮吼’一顿了。”过了一会儿，妈妈回来了。看到我就大声责备道：“你这臭丫头，人家王奶奶喊了你多少声了，你还听不见？”我当时就低下了头。

　　还有一次，爸爸布置了一些在家里，该完成的作业，我却在家看起了书，忘了做作业。晚上爸爸想打我，在妈妈的再三劝阻下，爸爸才免强原谅了我。

　　说实话，我觉得书已成了我生命的一部分，哪天不看书，我似乎就活不下去。

我爱书作文7

　　如果有人问我：“你最爱什么东西？”那我立刻会回答：“我最爱书，因为书给了我知识，使我懂得了做人的道理。”

　　学龄前，我就爱上了连环画，特别是彩色的。嗬！那彩的画面可惹人喜爱了，不认识字，也能理解画面中的含义。有的看的遍数多了，就能分出哪个是好人，哪个是坏人。因此，和小伙伴们争论哪个是好人哪个是坏人总是我赢。

　　上学了，能认识几个字了，我可真高兴，这下子我更爱脚步声连环画了。虽然认识的字少得可怜，但是图文对照，仔细辨认，竟也能看个一知半解，就拿《孙悟空三打白骨精》这本书来说吧！我不但分得清谁是好人，谁是坏人，我还知道孙悟空有七十二变。

　　五年级，爸爸买了一本又大又厚的《辞海》缩印本，好奇心驱使我翻开它，想看个究竟。慢慢地翻着，我就兴奋了，里面的知识真多，真丰富！它叫《辞海》，真是名符其实。

　　转眼间，我读六年级了，就爱看小说，像《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《红楼梦》……我都爱看。

　　书像拂面的春风，吹走心灵的尘埃；书像涓涓流淌的清泉，滋润干涸的`心田；书像一坛陈年的佳酿，永远使人陶醉其间，而读书就是感受这春风，沐浴这清泉，品尝这美酒，也许，这样才能品味到读的乐趣，读书的真谛。

我爱书作文8

　　我爱书，更爱看许多书。我从小就对书产生了浓厚的兴趣，以致别人都跟我叫“书迷”。

　　有一天，我和弟弟刚在书店里买了书，可是妈妈就要带我们去保定。在路上，我拿了一本书迫不及待的在车上看了起来。可我的“读书梦”还没做完，就被妈妈给惊醒了，我只好停止了看书。

　　刚到保定，我就高兴的想：可以看书啦！可我的想法却早以破碎，原来是要出去吃饭，吃饭时却无法看书！天啊！这是在玩我吗？买了书还不让看！我想晕过去……

　　经过了几个小时的吃饭煎熬，终于回到了家。那时，早已是深夜，可我没有放弃，拿起一本书就开始啃，似乎我没有吃饭一样。漫画看一看，笑一笑就算了，可我的`《西顿动物记》可不能那样看。我要像吃糕点一样细细的品尝。我靠在床背上，像饿狼一样疯狂地啃食着书本。那时早已过了12时，妈妈看到我屋里有灯光，来到我这里，说：“好了，要睡觉了，书虫！”我只好把书放到枕边，关上灯，睡一个书香梦。

　　我早已落入了书的“陷阱”我和书的故事永远不会画上一个句号，只能变成一个永无休止的省略号。

我爱书作文9

　　书法是我国从古到今保留的古老艺术形式，也许是中国最美的一门艺术了。

　　一次偶然的机会，我看到了书画展上古老的书法作品，那一撇一捺写的都十分有力度，写出的字就像活的一样。从那以后，我对书法就感兴趣了。

　　我对妈妈说，我要学书法，妈妈说：“那你不能半途而废，要持之以恒。”于是妈妈就带我到了补习班，我是从硬笔开始学的。

　　虽然我那段时间一直在认真的学习书法，可我的心早就飞到终点了，我想着学会书法后，在练笔的样子，在出书法作品的`样子······妈妈好像看出了我的心思，就说：“心急吃不到热豆腐，要慢慢学。”我听了妈妈的话认认真真的学书法，课堂上，老师教的每一笔每一画，每一个字的间架结构，都深深地印在脑海里。下课按老师的要求，每天坚持一笔一划的描写每一个字。进步还真快，经常受到老师的表扬，爸爸妈妈的赞赏。

　　终于要升班了，但可惜的是我们要搬家了，我只好对书法告一段落。但每一个假期我都会自选一本字帖，每天练习。

　　我现在对书法仍与感情，因为我爱书法！

我爱书作文10

　　小时候，晚上睡觉我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜甜的梦乡，书中的故事让体会到了悲惨与善良，正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的`愚蠢而哈哈大笑；我为《三毛流浪记》的故事感动得泪流满面……从此，我与书成为了好朋友。

　　记得二年级的时候，我和妈妈去公园玩耍，我带了一本童话故事书作为我的好伙伴，因为我看书太入迷，与妈妈走丢了，竟在大庭广众之下急得“哇哇”大哭，最后，还是一位好心的阿姨帮我找到了妈妈。

　　三年级的时候，我晚上睡觉，就拿了一本书看，已经有一个多小时了，妈妈走进来，对我说：“晓慧，不能再看了，已经十点多了。”我说：“哦。”可是，妈妈一走，我又把书拿回来看了起来。

　　还有一次，我去上卫生间，也拿了一本《快乐星球》进去，看着看着，我被书中神奇的多面体吸引住了。不知过了多长时间，只听门外妈妈喊到：“晓慧，你掉马桶里了吗？”这时，我才意识到我在卫生间里读书。

　　一本你喜爱的书就是一把钥匙，也是一条通往知识大门的道路。走进书中，我尽情地与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。

　　我爱书，因为它让我的生活变得更加快乐。

我爱书作文11

　　我有很多特长，乒乓球、书法、国画……但我最喜欢的还是书法、国画。书法是中国特有的文化艺术。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。

　　书法的.字体有很多，隶书、楷书、篆书、行书、草书……习书的方法有描摹、临写、背临、创作。我喜欢书法是因为每个汉字都有它的意义，每一个笔画都很重要，只要一笔出现失误，这个字就是“垃圾”。一个字就等于一个“家”，家庭的每个成员都有自己的位置和责任。我现在学的是颜真卿的楷书，它讲究雄健、宽博。我学书法已经有一年多了，刚开始用毛笔写字的时候，手哆哆嗦嗦的写不好，写出来的字就像无数个小蝌蚪在一起玩耍，让人看起来哭笑不得。

　　经过不懈的努力，我现在的字有了很大的进步，拿笔的手强健有力，写出来的字横平竖直、方方正正，就像一个石块。我还参加了锦州市“春芽杯”书法大赛，虽然没有取得名次，但对我来说也是一种鼓励。我学书法的尽头更足了。每当写字的时候，我总是聚精会神，虚心向老师请教，我相信不久的将来我一定会取得成功。

　　国画也是我的最爱。它的精神内核是“笔墨”。它强调色彩的浓淡。书法和国画是中国的国粹，我喜欢它们，希望你们也喜欢他们。

我爱书作文12

　　书海无边，只有勤奋的人才能到达彼岸。这句话一直勉励着我，正因为这句话，才让我进入了知识的大门。

　　我小时候就开始看书，听妈妈说“我小时候比别人早一个月说话，早一个月识字。”我酷爱看书，从小时候到现在，我的阅读量可达几千本书！但是，最令我自豪的还是我的作文。

　　在一二年级时，我的作文水平和现在实在是有天壤之别。我那时的作文不是偏题就是字数不够，有时还干脆不做。后来，书籍告诉我：学习没有捷径，当作家也一样，那时我的梦想是当一名作家，我看了这句话，心中充满了惭愧，从此，只要我一有空就看看书，从书中搜集好词好句。

　　功夫不负有心人，我的作文在班级上已经达到了登峰造极的'程度，当我的作文在讲台上被当做范文在全班面前评讲时，我的快乐最大化了；当我的作文在“蒲公英杯当场图文大赛”中荣获一等奖时，我的快乐最大化了。因为这是我用两个学期的汗水换来的一张苏州市大赛的奖状啊！我心里激动万分，恨不得马上把这个喜讯告诉每一个给予我期望的人。

　　我爱书籍，书籍是我的生命，它使我对作文的热情增加了，我不求自己的阅读量有多大，但我希望我对书籍和作文的那种热情长存，我不求最好，但求更好。

我爱书作文13

　　我爱上书法，其实我二年级就开始补书法了，因为哥哥有再补，所以呢!我妈就带我去上课了，虽然刚开始不怎么的喜欢书法，但......我愈来愈喜欢书法了，所以我也愈写愈有心得了，所以我写到现在也很值得，也没有辜负爸爸和妈妈的期望。

　　所以我学了两年我就第一次参加了比赛当时要参加很紧张，就是在四年级的'时候，当时抱着老师和爸爸和妈妈的期望而去参加了比赛，比赛时我第一笔都不敢下，我鼓起了勇气，终于成功的把它写完了，但我一直等到结果大慨等了三到四个月，结果我竟然得了第一名，第二次是在五年级的比赛，当时比赛的规则是四十分中午十个字，那也是我的新挑战之一，那时我也非常赶紧的练习和练习和练习，到了比赛前一天晚上，我还是在书房练习，比赛当天也是很紧张，虽然我有比过很多次的比赛但......还是非非常常的紧张，结果名次很快就出来了，这次我得了第二名，但我还是很开心，虽然不是第一名。

　　我的书法老师是卢老师，他得脾气和书法都很好，我一值在想，为什么老师那时候一直说我的皮去很好，搞不好，是因为我上了书法课吧!!大慨是卢老师的引想吧!!我好像有点自练吧!!

我爱书作文14

　　有人曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”同样，对我来说，书籍可谓是我的良师益友。

　　我爱书籍！它激发了我的潜能，给了我无限的活力。从书中，我可以了解到每一个国家或每一个城市的.重要事件，如，伊拉克的战乱该怎样稳定，美国对虐待战俘怎样看待，2008北京奥运该怎样布置；可以更深一步的体会人生的丰富多彩、风趣笑谈，懂得一个个显为人知、感人热泣的故事；还可以积累各种好词佳句，丰富自己的知识面。并且能让我知道许多名胜古迹，带我到全世界畅游：有威尼斯水城、法国埃菲尔铁塔、埃及金字塔、上海东方明珠、美国世贸大厦……真是应有尽有、数不胜数。

　　我爱书籍！它能让我在这一句句精辟的选句中汲取营养、受到启迪。让我懂得了这真善与是非的丑恶、马克思主义的领导权、长征的疲劳与艰辛、学会诚实做人的基本原则。

　　我爱书籍！它让我知道了真情的感悟：母亲哺育、抚养我们的艰苦。对于母亲那份伟大的爱，我们做儿女的应该感到惭愧。我们要尽量好好对待那份爱，千万不要惹这份爱生气，让这份爱永久地保留下去。

　　我爱书籍！

我爱书作文15

　　这两天我上书法课，老师让我们用毛笔写字，我觉得非常有趣！毛笔的笔杆是用竹子做的，笔头是用狼毛，羊毛和猪毛做的。上课时老师让我们站在桌子边，她先给我们示范了一个字，她写得非常好，我心想如果我第一个字就能写得这么好那该多好呀。老师告诉告诉我们了一个写字的口诀“藏锋起笔走，顿，行笔走，提，顿，回”，我用毛笔试了试写了一横，非常不好，我觉得铅笔比毛笔还是好写多了！因为毛笔的笔头是软的，需要粗细的变化，铅笔的笔头是硬的，我们更容易掌握。

　　并且拿毛笔的姿势也和平时写字不一样，是五笔执笔法，是大拇指和食指捏在笔杆的中间，中指捏在下面，无名指和小拇指捏在笔杆的后面，必要和桌面垂直，手要压在纸上，才能写出好字！老师还教我们毛笔的书写有藏锋和露锋，藏锋就是把笔锋藏起来，笔画的收笔要往回收一下，露锋就是把笔锋露出来，笔画的'结束是尖的。我写了第二个横就好看多了，但第三，第四个却又不好看了，老师告诉我，“慢慢的，不要着急，要用心不要放弃”我很快就写完了三张，但却写的并不好，我发现写毛笔字不能快，需要很大的耐心和认真。

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