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(热门)初中生作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
窗外的雪如柳絮般飘落,带来一种忧郁的感觉,而你我的心也如窗外的雪一般忧郁。
是的。我要转学了。我不明白父母的心是怎么想的,但是我只能如认人宰割的小羊一样离开这个学校,离开你……我们一起在学校的窗前抱头痛哭,不知是谁把窗户打开,窗外一阵阵寒风吹到我们的身上,但是我们似乎感觉不到,因为心里的伤痛早已把我们淹没。忽然,你说:“你转学后我们可以再见面啊。”听完后,我只是微微一笑,并没说什么。
有一个秘密,你并不知道。虽然我们把所有的秘密都分享出来了,可是,有一件事你或许永远都不会知道;我家是农村,家境并不好,到这个城市来上学是父母想让我获得更好的教育才东拼西凑的钱,可是现在已经没有能力在让我在这个城市上学。
我没有告诉你,是怕你看不起我,即使我相信我们之间的友情,但是,我始终说不出口。
在我来到这个城市上一年级的时候,我就明白没人和我做朋友,但是,你却是那么突然的出现在我的生活中,那么措手不及,但是,我很珍惜。因为珍惜,我更不敢告诉你这个秘密。
这就像是一个不能说的秘密。你曾问过我家在哪,父母是干省么的,但我没回答,久而久之,你便不再问我这些问题。
窗外的雪渐渐变大了,忧郁的感觉更浓了,连空气中都弥漫着一丝丝忧伤与不舍的气息。我们两个人就那么坐在窗前,等待着上课铃响起,然后上完这最后一节课。这是三年前的.事情,因为你的名字中有一个雪字,所以我认为下的雪就是我对你的思念。而我们在一起的场景就是我人生中最独特的风景
初中生作文 篇2
初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
——题记
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦
辣的初中,共同走向美好的明天!
钟声敲响,我们相遇在稚幼童年
依稀记得,三年前,稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我们就在生死簿上写下自己的名字:此生要相遇。又或许是前世我们曾回眸了五百次,所以即使没有神的指使,我们依然就着前世的缘分走到了一起。总之,在艳阳似火的夏日,我们带着憧憬与遐想,开始了一起的心路历程……
蔚蓝的天空下,我们共同奋斗
命运似乎在开一个很大的玩笑,注定我们此生在拼搏中前进,没有浓抹的色彩,却带着丝幽幽的芳香。曾经。我们以为这就是生活,日子在周而复始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望,我们内心中总燃着一丝叛逆的火种,只要有一点火花就会燃烧,而也许这就是困惑吧,繁重的学习任务一点一点将其熄灭,天空就像刚开始一样,那种淡蓝,淡到使人窒息,即使放荡不羁,我们却清楚地知道,一切终究按其规律去发展,我们只有拥有知识,才堪称得上新一代人类。所以,决定了,青春年华,我们不应虚度,让所有一切埋藏在心底,不要让世俗的'东西玷污了它,我们现在需要的仅仅是奋斗,在奋斗中产生友谊,在友谊中一起奋斗。
飞舞的梦,记载着我们的故事
恍恍惚惚,我们已进入毕业班,零乱的琐事纷至沓来,同学们一下子变得异常忙碌起来,但我们却没有因此变得隔膜,相反话更多了。大家都在忙着,写同学录,这似乎是寻求慰藉的一种方式,只言片语却道不尽我们的感触。是啊,三年了,说不上长短,但是三年的故事岂是文字所能够描述的,只是些祝福的话语,却无法企及心灵深处那剪不断理还乱的愁绪,三年的风雨,将永远刻录在历史的天空下……
离别,只是沉淀下来的时间
我们要离开了,总是这样,在望不到头的人海中,我们匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮宝贝说过:时间可以治愈一切伤口。我们是会疼痛,却奈何不了命运的捉弄,相册中记录着往日的笑靥,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但总有人陪伴着,就不会孤寂。我深信,离别无法带走我们生命中最重要的部分。
我们的故事不会结束……
感谢同学们的支持,欢迎同学们踊跃投稿!
初中生作文 篇3
秋天来了。
天像海一样蓝,一望无边。高空飞行的云,齐声,唤起秋的脚步。
田野里,果园里,随处散发着丰收的气味。玉米因为承受不住自身的重量而垂下了头,像是对迷人的秋致敬。果园里,红富士,柿子,枣子,石榴,柑橘……散发着迷人的香。
想必,姥姥家一定也是一片金黄吧。小妹妹有没有长大些?是不是在装满玉米的拖拉机上打滚、嬉笑,三姨陪着你一起玩,教你识字?是不是不听三姨的话,傻愣愣地望着三姨,实际上是在悄悄地想,什么时候回家?
姥姥呢?是不是和舅舅、老爷辛勤的下地劳动?看着满车的玉米,您是不是抹一把汗,终于扬起了幸福的微笑?一定是的。姥姥您收获了这么多的庄稼,怎能不高兴呢?
妈妈带我从城市赶到乡村去帮您,一路上还说,这块地里种的是什么,那块地里种的是什么。我不想说话,就躺在座椅上闭目养神。养着养着,竟然睡着了。妈妈讲着讲着,发现一声不吭的`我竟然睡着了,急忙摇醒我,说:“滕悦,你别睡呀!快到站了。快起来快起来,这样会长胖的。长大以后没人要。”我在心里翻翻白眼,说:“妈妈,你这是怕我长得和你一样吧~”还故意拖着长音。妈妈对我的人生攻击已经习以为常了,就说:“我长得胖没关系,你别长得和我一样就行。快起来,妈妈教你认识这些田。”我终于没耐心了,强忍住怒吼的情绪,说:“行了妈,你饶了我吧,您先歇会,下车了您就把说话的力气用到干活上去。”
妈妈知道我是嫌她烦,就说:“你看会书,学习成绩这么差,还好意思说。”学习成绩是我最忌讳的话题了,但是我不可能甩手走人。我不想做一个不听话的孩子。于是,我拿起书闷闷地读起来。其实,我心里早就有了我自己的一套人生。我总是想:学习并不是成功的唯一途径。我只想当一名单身,长大后去写小说,赚稿费,然后去福利院领养一位可怜的孤儿,让她随我姓。我一定要给她起个好名字,不像妈妈那样为了我以后高兴就起一个“悦”。为什么会这样想呢?我摇摇头。在秋日,应该向妈妈展现我吃货的一面啊!但是妈妈每次都说我没出息。爱吃有错吗?没有!秋天了,妈妈吃的更起劲呀!迷人的秋,带来了美好,也带来了忧愁。什么时候,秋才能变得没有讥笑呢?
初中生作文 篇4
生活在这个匆忙与现实的世界里,张望着重复着,习惯着而又疲倦着,同一辆车,相同的风景。偶尔漫步在那安静的街道,遇见一场盛世的繁华,邂逅那一片绿叶,浅笑而又安然。
暖暖的阳光,透过那层层叠叠的叶儿,洒下了丝丝缕缕的光,星星点点的光圈,就在地上那样肆无忌惮的蔓延、蔓延……兴许有了这绿叶的陪衬,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的记忆,都与绿色相连着。可是,谁会明白那响在树枝高处的“绿色的嘱咐”?
你可曾想过,我们的书桌、铅笔杆儿,从前都是山上的`树。它们的枝头上,曾有小鸟唱歌;它们的树荫下,曾有小鹿漫步;它们的生命中,曾流淌着一种不屈不挠的血液。它们长了很多年,方成有用之才,它们走了很远的路,才走进千家万户。人人都在使用木材,在树的身上留下一道又一道残忍的伤疤。然而,又有多少人在栽树、爱树?人类总是说树是人类的朋友,树是地球的财富,我们要爱护树木。可那不过是一句口号,又有多少人以实际行动去证明?如果世界上的树都被砍光了,那些可爱的小鹿、小鸟它们到哪儿去居住?它们便失去了自己赖以生存的家园了。我们应该以实际行动去爱护树木。
其实,人类、动物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享着同一个被称为“生命”的过程。所有的生命合在一起,才构成了我们今天丰富多彩的世界。一个共同的家园,在这场生存的大筵席中,没有一个生命应该被遗忘。我们都是这个世界的一员,体验着这个世界的快乐与悲伤。
所以,从现在开始,我们要牢记那响在树枝高处的每一片绿叶的“绿色嘱咐”,在呼吸着新鲜的空气,嗅着花的芬芳,要以微笑面对这个世界,与大自然进行亲密接触,尽情地享受与绿叶的每一次邂逅!
初中生作文 篇5
距离,那是她和她、她和他,亦或是它和它、它和她的相隔,隔着狭长的海岸线,不在同一个生活的空间。
不在同一个空间,现实与理想的距离,无非就是自己内心的一道横沟,自己没有勇气迈开步伐,跨过去。最后,也只能站在断崖前,低着头,看着一个又一个的人是怎么在自己的恐惧中衰落下去。距离,无非就是转过身,绕个远路,走到离你更近的地方。
清清晨与黄昏,永远都不会相遇,它们不知道自己都依赖着白昼和黑夜生存,它们确是一个过渡,但却跨越千年也不会相遇。白昼与黑夜是爱侣,黄昏与清晨是爱侣。仿佛永远分离,却却又终身相依。距离,无非就是转过身,抬起头,扬起微笑,与永远擦肩而过的.伴侣道声晚安。
当她等了她一世,她却把她忘却。当她终于忆起,她却与她天人相隔。当她找到了他,她却对他淡漠,两人的关系如到手的幸福,如履薄冰。再远的距离也不过如此,只有之间的温热提醒着自己,曾经“我”与某人相识。思念,会带着入土。距离,无非就是转过身,在你忆起时,在你还没有从成人变回孩童时,跟你最爱的说声“我记得你”。
在黑暗中还能辨别某个人的容貌,在嘈杂的环境中还能辨别某个人的声音,再远的距离也不过是一个转身。
你的一生都好像在目送着某一个人的离去,他在你的身边长大、成熟、老去、死亡。距离,无非就是转过身,在他的人生快走到尽头时对他露一个微笑。
距离,无非就是他和她、她和她、它和它转过身,就能相望。
初中生作文 篇6
辛弃疾说:“少年不识愁滋味。”也许他老人家的少年时期无忧无虑的,又或许是历史上的进步,将一串的烦恼统统留给了我们。
烦恼,像雾,像雨,又像风,死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。
考试、作业、练习没头没脑地向我们袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我们。下面便是我几个月来的习题精选。
一、已知:现在是北京时间22点59分现在有高近1米的习题在等的我,但我的'身躯已经没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉。
求:是否要将习题完成?
解:我去睡觉了。不行,不行,想象一下,如果我不将作业完成,明天老师会用怎样的脸色,眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样的下场。早知道现在,晚会中午去踢球呢?可是我还没有长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是学生!睡吧。。。。。。
批阅:你想干什么?快起来做习题谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生其次才是个孩子,而且是个大孩子。(批阅者:妈妈)
订正:做吧,做吧,做吧,“苦海”无边呢。我要是不长大,哪有该多好!
二、已知:我已经长大了。
证明:去年的衣服不能穿了,我的个子比去年高了。我在长大。
结论:我的的确确在成长。
批阅:光个子长大,不长脑子。(批阅者:爸爸)
回答:我不长大,但又不得不长大。
三、已知:每天七节课,有时还要加课,读书做作业不下几百万册。
求:成长是好是坏?
解:一天七节课,每节课四十分钟,每周上五天半,一个学期二十周,累计时间达到三万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时。我花了那么多时间,学会了什么?我会解方程;我会几何证明;我会有电脑;我会阅读文章;我会讲英文。看来我没有用浪费时间。而十年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋,我没有白长大啦。
结论:成长还是好的。
批阅:我要快快长大,烦恼我不怕。
我要说:少年不畏愁滋味!成长的烦恼不烦恼。
初中生作文 篇7
跟上他人脚步的同时,也不忘回头看看。
善待别人的同时,也不忘善待自己。
——题记
漫步于街道,忽看见地上的钱包,前方的一个身影映入眼帘。你富有爱心地捡起,笑着迎了上去,但却不知自己身后丢了东西。
自古以来,助人为乐乃快乐之本,因而出现了英雄、壮士、大侠等等的美名,可谓流芳百世。舍己为人,名传千古;损人利己,遗臭万年。那么,一味地“为人”真的是明智之举吗?
有的时候,不应该“利己”一回吗?
那是一棵幼苗,不知受谁的“熏陶”在它那幼小的心中已种了一颗“为人”的种子。春夏秋冬转眼而过,看着自己渐渐长出的新叶,它乐了——终于可以为人服务了。
果然不假,一位疲惫的旅行者成了它服务的`第一人。它请来了风婆婆,尽情地扇着自己并未成熟的新叶,满足这位旅行者的“要求”。望着他那惬意的神情,它有一种莫名的喜悦——却不知回头看看。
一天夜里,它无意间听到了同胞们的呻吟——
“真累啊,今天,他们竟然将那沉重的被子压在我身上。”
“可不是吗,我都快支撑不住了,我得好好活动一下筋骨。”
它暗自发笑。
第二天,沉重的被子又压在同胞们身上,同胞们显然不乐意。它见状,又扇动起新叶,似乎在召唤那被子的到来。于是,它替同胞们解了忧——仍不知回头看看。
它环视四周,又在寻找“为人”的机会。
一只乌鸦飞上飞下,好像在寻找落脚点。
“喂,过来吧。”它呼唤着。
乌鸦飞上枝头,“我可以在这筑巢吗?”
它满口答应。
乌鸦拍拍翅膀,难听地叫了两声,转眼而来的是成群的乌鸦。
它顿时不知所措,毕竟自己尚未成熟。但它不好开口,勉强笑了笑。
枝头热闹了,乌鸦没日没夜地乱嚷。这并不动听,听惯了,它便也觉得悦耳了。
同胞们笑它傻,它理直气壮地辩道:“这是我的荣幸。”说完,有些自大地展示了一番——始终不知回头看看。
日复一日,年复一年,同胞们都已成了参天大树,而它还是那么的矮小。
终于有一天,它招架不住,结束了自己的“为人”旅程。
它不懂得回头看看。
回头看看,它会发现自己在扇叶的同时,新叶已受到了损害,回头看看,它会发现自己在支撑被子的同时,枝干已摇摇欲坠;回头看看,它会发现自己在接纳他人的同时,身体已不再稳扎。
回头看看,发现自己身后丢的其实是对自己的善待。
善待自己,回头看看……
初中生作文 篇8
记得刚上一年级时,每当经过羽毛球馆,看见学校击剑队的同学们在刻苦训练,他们精湛的击剑技术,让我无比羡慕,久久不肯离去。
带着对击剑充各种招式的好奇,我报名参加了学校击剑队队员的竞选,也许我并没有那个天赋,一直都不能入选击剑队,那时候的我很沮丧认为我是接触不到击剑了。不过学校很快在全校推出了第一代击剑操,使我们全校学生都有机会学习和了解击剑。练习击剑操已经快一年半了,真正让我爱上击剑的是刚开始练习击剑操的时候。
那一次在操场练习击剑操,距离下课还有十分钟,我们都感到非常疲惫,盼着早些下课。路老师仍然按计划安排我们做最后三项动作。我们认真练习第一个动作好几次,每跳一次,我的腿都会感觉四肢酸痛、双腿发抖,几乎站不住了。接下来的第二个动作时,我们都坚持不下去了,于是我们都不想做了,就有了偷懒的想法。我们慢悠悠地做了起来还故意蹲下休息,这时路老师看见后,对我们说道:“击剑,要的是意志品质,要的是勇气。在这里,如果连这点耐力都没有那永远达不到练习的最好效果。”
听了路老师的话,我们非常惭愧,忍着双腿的酸痛,继续认真练习了第二个动作,丝毫不敢放松,生怕出错。紧接着进行的螃蟹走这个动作,更加艰难,每定一次,腿就软一下,双腿随时可能倒在草地上。但是我想着路老师刚才说的话,不能放弃练习,必须坚持到底,不怕一切困难。我把双腿的酸痛转化成学习的动力,咬牙切齿地挺了过去。虽然练习击剑操很累,汗水浸透了我衣服,但是我的心里很高兴,因为我战胜了自己,克服了困难,完成了今天的练习,内心充满了一种喜悦和满足感,这感觉只有付出努力后才能体会到。经过了几天的努力,我终于把第一代击剑操学习完了,我为我的努力和汗水感到自豪。第一次击剑操的训练给我留下了无比深刻的印象,也让我真正爱上了击剑运动。
在我校,击剑已成为了一种学校性的体育运动,深受全校师生的.学的喜爱。击剑馆的建成,为我校的击剑事业中又添上了辉煌的一笔。学校的击剑操在老师们带领下不断地改进,使我们对它更加热爱,希望我校的击剑事业会更加欣欣向荣。
初中生作文 篇9
最近这几天一直下雨,很无聊、烦闷之潮涌上了我的心头,我躺在床上,不由地思念起我的一个好朋友——王聪。
去年的这时我们还在一起高高兴兴的玩。而现在我却在思念着他。他现在正在干什么呢?他现在是否开心?……
现在想起王聪,哎!真让人怀念啊!去年春天他爸妈来我们这做生意,他也随同一起来,就住在我家附近。那时我俩在一起特别投缘,有说不完的话。我们一起上学、一起学习,一起放学,一起玩,一刻也不分离,简直可以称为是形影不离的好兄弟!
我清楚的记得,我们那时候约好了,在今年暑假我们都买上自行车,一起骑车,一起登山,一起……可是,在今年春天的时候,他爸爸到别的地方做生意又带他走了,我们现在连见面的'机会都没有了。朋友,你是否想起了我?是否还等着我去叫你玩?……
我现在很无聊,我的邻居都是一些小孩子,他们都不会和我玩,更不会和我一起骑车,我真的好想让王聪在,那我们就会有说不完的话,会聊一些我们都喜欢的话题。
我很想念他,我也想起了那时候我与他闹矛盾,我十分后悔,我后悔那时候我们为什么要弄矛盾呢?真是不应该,如果什么都可以从头再来,我一定会和他开开心心地玩。
我不但想念他,而且还想念我们常去的一个地方——广场。在那里,我们经常下象棋,滑滑板,打羽毛球,……那儿仿佛就是我俩的家,我们一点也不拘束,我们常坐在一起吃零食,互相分享各自带的零食。在我们累的时候,我们还会躺在健身器材上睡觉,记得那回我们睡在上面睡着了,就回家迟了,妈妈还来找了我们。
啊!我们那时候多么快乐啊!我十分想念。我记得我们俩约好,期末放假之后,我们一起骑车去登山,我们约好了谁也不会违背诺言的。可是,现在王聪在哪呢,他能去吗?
王聪,我十分思念你。以前,我总觉得我们小孩之间没什么感情,也不懂得什么是感情,但现在我改变了看法,我认为感情是什么都无法代替的,我明白了什么叫做思念。也许是因为我长大了吧,所以才有这么多的感情。
王聪,我常常默默地思念你,我的朋友啊!我何时再会与你相逢呢?也许这一辈子我们不可能再相遇了!
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