（精）小学帮助别人作文

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（精）小学帮助别人作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学帮助别人作文7篇，欢迎大家分享。

（精）小学帮助别人作文

小学帮助别人作文篇1

　　帮助别人，是一道无暇的光芒，非常美丽，它时刻照亮我们的未来。帮助别人是温暖的，今天，我就感受到了帮助别人那种美好。

　　今天吃饭，看似很平常。我吃完饭，竟很自然的帮着妈妈收拾碗筷，要是在平常，我会吃完饭就去看电视，不帮忙收拾碗碟，就算妈妈叫我去的话，我也会不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟，把它洗干净，又拿起抹布帮着擦桌子，把凳子放回原来的地方。妈妈见了，心里十分高兴，就表扬我说：今天表现很好，我很高兴。我听了妈妈的`话，想到了每天妈妈辛苦帮我做饭、做家务、还收拾桌子，我不禁感到妈妈的辛苦，我自己心里暗下决心，以后不让妈妈操心，做一个不让妈妈操心，帮妈妈忙的好孩子！

小学帮助别人作文篇2

　　所谓：“助人为快乐之本”，虽然帮助人是一件辛苦的事，但是当你为了别人做一件好事之后，对方露出感激的笑容，那一瞬间，会让你感到快乐。

　　有一次，我看到我的同学不小心把球从二楼踢到操场上，因为要跑下去捡，所以大家都你看我、我看你，谁也不愿意帮忙。但是我看到了，二话不说冲到楼下去帮忙捡球，没想到我拿着球上去二楼时，竟然跌倒了，我只好忍着痛爬上去。同学们看到我受伤了，还拼命把球拿回来，都一一跟我道谢，我只是跟他们说；“举手之劳而已”。在我心里，只是觉得帮大家解决一件麻烦事而已，不是什么了不起的大事，没有放在心上。

　　过了不久，老师让班上同学票选出这学期的模范生，当老师提到我的'名字时，好多人举手，而我发现投票给我的人，有一半以上都是我曾经帮助过的人。看来，他们用这神圣的一票报答我，让我当选最高票的桃园市模范生，真是让我又惊又喜。

　　我觉得帮助别人是一件很快乐的事，虽然有些人会觉得做好事很麻烦，但我用行动证明，告诉他们“助人”果然是“快乐之本”。

小学帮助别人作文篇3

　　在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自己，其中有一件事像烙印一样，印在了我的心里。

　　记得在一个周六的下午，我去少年宫上课，来到公交车上，只见上面空荡荡的，我心想：“今天运气真好！竟还有这么多的座位。”我选了一个座位，便坐了上去。可过了几站，公交车上的人越来越多，越来越挤，都快没站的地方了，正在这时，我的'目光落在了一位白发苍苍的老奶奶身上，只见她站在车上，一手杵着拐杖，一手扶着椅子后背，被人们挤得面红耳赤，头发也乱七八糟的像一个大鸟窝，她还时不时踹着粗气。突然司机来了一个急刹车，人们纷纷往前栽，许多人抱怨道：这个司机怎么开车的啊！啊！你又踩到我的脚了……而老奶奶却“哎呦”一声，栽倒在年轻人身上，年轻人把奶奶一把推过去说：“去去去！别把我的衣服弄脏了！”说完，还用厌恶的眼神看了她一下。老奶奶忙说：“对不起，我不是故意的。”看着眼前的一切，我很气愤，心想：“怎么能这样？你不让座已是不对了，怎么还能推他呢？嗯！我要给她做个榜样！”可转念一想：“如果我让座了，我不就要受苦了吗？我还是不让座为好。”可过了一会儿，我又为我的想法感到后悔，心想：“我坐得这么舒服，却让一个老奶奶站着，我真是个自私自利的家伙！亡羊补牢，我还有机会弥补的！”我不再犹豫。“唰的一声站了起来，走上前扶住老奶奶对她温柔地说:“奶奶，您累了，到这坐会儿吧！”老奶奶感激地说：“谢谢你，小妹妹。”说完，她便慢悠悠地朝座位走去。我快乐极了，忽然感觉公交车上一点也不挤，仿佛是在宽阔的草地上一样，我要告诉大家：帮助别人也是一种快乐！

小学帮助别人作文篇4

　　对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁？

　　记得那天中午，我在少儿频道的`“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了４年的饮料瓶了。他不是家里穷，也不是为零花钱少，而是为了帮助贫困山区的孩子。在这４年里，他历尽风风雨雨，先后捐出７０００多元，８００多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注，大家对他赞不绝口。

　　在这些年中，他遭受了许多人的歧视，也受到了许多人的赞扬，他并没在歧视和赞扬之间徘徊，而是意志坚定地辛苦了４年，他不怕脏不怕累，为祖国挑起了重担，为人民做出了贡献，这是与他同龄孩子做不到的。他的行为值得我们学习，他的人格值得我们尊重，他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年，我们是２１世纪的小主人，我们要懂得尊重他人、关爱他人，好好的为人民、为社会做出贡献，做一个真正的中国人。

小学帮助别人作文篇5

　　我们要帮助他人，更不应该看见残疾人嘲笑他人，要你也是残疾人别人也来嘲笑你，你高兴吗？我们要主动帮助别人，从我做，只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

小学帮助别人作文篇6

　　夏洛是谁？它是一只小小的蜘蛛，可是它却不是一只平凡的蜘蛛。

　　读过《夏洛的网》这本书的人，相信很多人都会为夏洛所感动。小蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯的性命，不使它成为人类餐桌上美味的香肠。因此，它运用自己的全部智慧织出了一张张大网，网上有各种各样的字，什么“好猪”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌猪”。看了这些字，人们非常惊讶，都认为威尔伯是一只不同寻常的猪！因此，威尔伯才保住了性命，在蜘蛛夏洛逝世之后，它还将夏洛的513个卵带到了猪圈中，完成了夏洛家族的延续。

　　看完这本书，我真是思绪万千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛，它或许一生都要织网、捉虫。但是，它却用自己乐于奉献的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成为了一只“不同寻常”的`蜘蛛，并令我们深深感动。其实，在帮助别人的同时，我们也会获得快乐，能够充实自己，有时还会有意想不到的回报。

　　还记得前一段时间，我曾经读到这样一个故事。故事的内容说是有一次战争，少校带领着一群士兵正在进行激烈的战斗。突然，空中轰鸣声不断，少校一抬头，立刻焦急地喊道：“快趴下，敌军的轰炸机来了！”于是，所有的士兵都趴下了。只有一名年纪轻轻的士兵不知其所以然，还直直的站着。少校赶紧扑了过去，把他按了下来。正在此时，炸弹落下来了，爆炸的地点正是少校刚才的位置。故事中少校救了他人，也救了自己。

　　在我们的生活中，也是如此。就像我们博友们都很喜欢的校讯通，我们在这上面写作，互相交流，用心去点评他人的文章，当读到他人的文章写得生动时，我们给予鼓掌、给予推荐，从中我们自己也学习到了很多好的写作方法；如果读到他人的文章写得有不足时，我们真诚给予点评出来，这就算是帮助他人提高写作水平，可是有谁说我们在点评的同时不是在提高自己的写作能力？帮助他人提高，也一定会得到他人真诚的友谊，继而自己的文章出现这样或那样的不足，也一定会得到更多人的真诚指导，这不就是取得大大的收获了吗？

　　朋友们，帮助他人，快乐自己！让我们在生活中多伸出自己的友爱之手，真诚地帮助身边每一个需要帮助的人吧！