我是谁作文

时间:2024-02-10 18:02:39 关于我的作文 我要投稿

我是谁作文【汇编15篇】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我是谁作文,欢迎大家分享。

我是谁作文【汇编15篇】

我是谁作文1

  有一个小女孩她上五年级了,今年已经11岁了,她长着一双大眼睛,乌黑的头发,苹果似的脸,高高的个子,长得可漂亮了。

  她很乐意帮助同学。有一次,一个同学问她作业时,她总是细心地给同学讲解,直到那位同学弄明白为止。

  她还很关心同学。有一次,有两个同学正在打架,让她看见了,连忙帮他们两个拉架,她还问他们怎么了,为什么要打架,还给它们讲了很多道理让他们和好,最后他们终于又和好了。怎么样,她很关心同学吧。

  她爱是唱歌。她平时最爱唱歌,她一闲着的.时候就唱歌,每天早晨一醒来就唱着歌,梳着头、刷牙、洗脸,只有在吃饭的时候不唱,当然有好吃的堵住她的嘴也就只顾吃饭了。

  她 最喜欢上音乐课,因为她喜欢唱歌嘛。每到音乐课的时候,她 就会第一个大声喊“太好了!”当音乐老师走到教室的时候,她也会专注地学习唱歌,可认真了。不过,因为她下了功夫,唱的歌还挺好听的哟。

  怎么样,这个小女孩很可爱吧,你一定很喜欢这个小女孩,也很想知道她是谁吧?我告诉你吧,不是别人,她就是我。

我是谁作文2

  我是一件看不见摸不着的宝物,但却能带来笑声、金钱等你想要获得的东西,有人曾这样评价过我:金字塔之所以能连一片刀片都插不进,是因为他们不是一群奴隶所建造,而是一群拥有我的人所建造。

  我在哪?你可能觉得我这么珍贵,肯定躲在喜马拉雅山的山顶,或是在马里亚海沟的最深处,只有某个天选之子才能拥有,但事实并非如此,我就在每一个人的身边,只要你想拥有,我就触手可及。

  只要我一出现,人们就要么跳得很高,要么捂着肚子在地上打滚,要么嘴角微微上扬,要么嘴巴张大,久久不能合上,要么干事变得很有干劲,要么像只无头苍蝇一样,疯狂的.在街上乱跑……得到我后,每个人都有自己独持的表现,但都有一个共同点——笑。

  我的作用特别多,能让一个几乎无药可救的学子金榜题名,能让一个身患绝症的人生机恢复,也能让一个濒临破裂的家庭破镜重圆,还能变成友谊的润滑济。

  没错,我就是快乐。

  说到如何拥有我也很简单,只要将愤怒赶出你的身体,保持乐观,变得积极、阳光、活泼,善于与同学或朋友相处,你会发现,他们也在无意间帮助你拥有我这一大宝物。

我是谁作文3

  “黄瓷瓶,口儿小。打破瓷瓶口,挖出红宝石。”听了我的介绍,你们知道我是谁吗?如果想知道谜底,就听我细细说来吧。

  我穿着一件红黄相间的衣服,看上去绚丽多彩。不过我身上有几条褐色的伤痕,像七十岁老人的眼角纹。但皇冠一戴,我的帅气就显露无疑了。

  我圆滚滚的,像一个小灯笼,也像一个小南瓜,还像一个大洋葱。我的身体非常强壮,是一位强壮的大力士,如果你想和我比试比试的话,那么你肯定会吃亏的。

  “咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀!是谁在帮我做按摩呢?

  想知道我的'更多秘密吗?那我就让你看一下我丰富饱满而又新鲜的果肉吧。

  把我切开,红彤彤的果肉显露出来,好看得很!像一滴滴天上的仙女的眼泪一样,还像兔子的眼睛,又如一颗颗晶莹透亮的红色玛瑙石一样漂亮。如果你还想跟我比美的话,那还差得很远呢!它们挨挨挤挤的,像兄弟姐妹一样团结,还有属于自己的房间呢!

  突然,一只白白胖胖的手把我抓起来,闻了闻:“像星期天早晨的空气一样清新!”接着又把我丰满的果肉摘下来一粒,尝了尝:“真甜,太好吃了!”

  听说我最近出了名,很多人都说我的维生素c是苹果的两倍呢!

  你们猜到了吗?哈哈,我就是美味的石榴。我想告诉大家的是:外表不重要,主要是我们的心灵要美!你们说呢?

我是谁作文4

  有的人爱打篮球,有的人喜欢跑步,有的人喜欢踢足球。而我这个朋友不喜欢打篮球,也不喜欢跑步,更不喜欢踢足球。

  她的脸蛋圆嘟嘟的,让人一看就想上去摸一摸,捏一捏。他的眉毛细细的,稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色边框的眼镜。眼睛里藏着一双充满智慧光芒的大眼睛。脸蛋上还镶嵌着一张能说会道的小嘴巴,身材微胖。

  有一次,下课铃声“叮叮叮”的响了起来。同学们大部分“嗖”的.一声冲出了教室大门,而她却把手伸进抽屉里,拿出一本名叫《格列弗游记》的书来。忽然,有一个,很调皮的小男孩悄悄地走到他的后面,往她的耳朵里大叫一声:“上课了,快坐好。”她头也不抬地问:“你干嘛?”那个调皮的小孩说:“没没干嘛。”然后,飞快地跑了。她也若无其事的继续看这本课外书了。我想象着:要是是我的话,我一定非常的生气,向他大喊大叫的,向他发脾气的。

  我想你一定猜到了吧!对!那就是傅雅婷。她像一条喜欢在书的海洋里游泳的小鱼儿。

我是谁作文5

  我是谁?请你来猜一猜!

  门卫爷爷说,你呀!你那张圆嘟嘟的小脸真可爱!眼睛又大又亮,显得特别精神。我最喜欢你那张甜甜的小嘴,每天见到我都有礼貌地跟我打招呼。

  同学们说,你是我们最好的班长。在你的.管理下,班级秩序始终井井有条。我们也喜欢和你一起玩耍。当我们遇到困难时,你总是义不容辞地帮助我们。

  老师说,你是一个爱学习、会学习的孩子。在我上课时,你总是睁着那双大大的眼睛盯着黑板。当我提出问题时,你总是善于思考,积极地举手发言,只是有时候有些粗心。

  爸爸妈妈说,你是我们的开心果,常常不经意的一句话,就把我们逗得哈哈大笑。你善良、可爱,喜欢小动物。记得有一次,你在回家的路上发现了一只小狗孤零零地趴在草丛里,嘴里发出“呜呜”的叫声,那声音虚弱极了,它一定是饿坏了!你连忙把妈妈买给你的、你最喜欢吃的炸鸡块喂给它吃。看到小狗吃得很欢,你也高兴地笑了。你喜欢画画,喜欢跳舞,还喜欢看书,这些都是优点,但是你有一些娇气,有时遇到一点困难就哭鼻子了。

  这就是我。同学们,你们现在猜到我是谁了吗?

我是谁作文6

  我随春夏秋冬的季节变换而性格迥异,变化莫测。说到这儿,你们已经猜出我是谁了吧?没错,我就是温暖舒心的微风;凉爽而惬意的暖风;寒冷萧瑟的狂风。我就是鼎鼎大名的风大人。

  春天,我悄悄地来了。我飞呀飞呀,唤醒了沉睡和大地母亲;惊起活泼可爱的生灵;就连沉睡已久的小草也冲我点点头;小树抽出碧绿的枝芽,对我跳起了华尔兹;冬眠的小动物们也纷纷走出自己的家…

  夏天,太阳公公好像惩罚我们给他带来的伤害,用“大火″炙烤着大地。人们无处可避,就算躲在绿树成荫的树下,也难以以往燥热。我一到,大概人们丝丝伪清凉酷爽,把酷热赶跑了,人们纷纷感谢我带来丝丝的凉风,我却“不领情",一扫而过。

  秋天,一片丰收的美景,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,农民伯伯也忙着收割这来之不易的'粮食,个个脸上喜气洋洋,却流了满身大汗。见此情境,我也忙下来给农民伯伯赶走炎热。被我吹动的落叶满天飞舞的样子,像一群美丽的黄蝴蝶…

  到了寒风呼啸的冬天,人们纷纷穿上厚厚的毛绒,厚厚的帽子,以防我“入侵”,我却不罢甘休,想人们一起玩耍,而人们却冷的躲进了屋里…

  虽然人类总是发明很多先进的工具来控制我,而我却不受控制,继续和人们玩耍…

  这就是我。既调皮能利用又让人难以驯服的风。

我是谁作文7

  我常常对着镜子问自己:“我是谁?”有时候我会用旁人的眼光悄悄地观察审视一下自己,看看自己是个怎么样的人。

  我是个爱做梦,爱幻想的男孩子。有是我会坐在书桌前或者躺在草坪上,任思绪飞跃,想些希奇古怪的事情。一会儿自己飞到法国的巴黎,去领略欣赏凡尔赛宫;一会儿想自己飞到埃及,去看看金字塔;一会儿想到自己游到亚纳海沟,去探索海底的无穷资源……不过,我那么想去饿原因和目的主要是去求知的。

  我还是个爱收藏的好东西的男孩。我的小厨房里有好多的百看.百玩不厌的宝贝,如邮票、玩具、飞机模型,每一件东西都是我的宝贝而且背后都有一个故事。有时候我翻翻那些东西总能我一些回忆。

  另外,我也喜欢爬格子。曾想写一部名著,可这毕竟非易事,因为到现在也没有惊世之作问世,但我想随着我的.知识水平和生活阅历的增多,流芳百世的名著定会问世的。

  现在,我常常问自己:“我是谁?”并从生活中寻找答案,不断的了解自己,挖掘潜能,告诉自己——我到底是谁。

我是谁作文8

  我,是一个平平凡凡的女孩,高高的个子,苗条的身材,扎着一条马尾似得辫子,留着韩式平刘海,一双不大不小的眼睛,长长的睫毛,眼睛瞎长着一个小鼻子,鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。

  我的爱好不多。我喜欢看漫画、电视;喜欢听音乐,特别是有节奏感的英文歌曲;喜欢玩电脑。我的成绩中等,在我的三科成绩里英语最好,语文中等,数学最差。因为我数学太差,所以我爸整天都叫我是"小笨蛋"!我不怎么爱打扮自己,只是随便拿一件好看的衣服穿就行了,我经常穿一件粉红色的大衣,一件校服,一件黄色的羊毛衫,穿着一条校服裤,穿着一双浅紫色的高帮鞋。背着一个枚红色和天蓝色的EXO双肩包。

  我有许多绰号,比如:梧桐树、小桐、甜筒不甜等。大家一般喜欢叫我“甜筒”。因为我夏天的时候特别喜欢吃甜筒,所以大家都叫我“甜筒”。

  我的胆子很小,经常被吓得半死。有一次,我和哥哥从外公家回来的'时候,哥哥特意把我推入门内,关了漏电开关,我被吓得魂不附体,连忙按了一下开灯的开关,没有反应,我更加害怕了,连忙蹲下身嚎啕大哭起来,哥哥听见我的哭声连忙打开漏电开关,进来安慰我。

  我很爱笑,经常笑得肚子痛。有一次,爸爸给我讲一段笑话,刚开始我无精打采,读了一、二句后,我开始大笑起来,等到整段笑话读完后,我早已笑的前仰后翻了。

  写的这么明显了,你们猜得出来我是谁了吗?

我是谁作文9

  “我是谁?”我不禁问自己。

  老师眼中的我,品学兼优,对自己要求极高;父母眼中的我,乖巧懂事,天真可爱;亲戚眼里的我,文静礼貌,十分负责;同学眼里的我,学习优秀,行动力极强……种种评价,让我不禁迷茫了,我——到底是谁?

  我的同学说,我是个百科全书。因为从三年级到现在,我都稳稳的保持着一个记录——每次期末考试都是第一名,第二名和我至少相差了十几分。而且不管什么作业,我都第一个写完,几乎每次的准确率都是百分之百,同学们有什么不懂的问题,都会来问我,故而大家称我为“百科全书”。

  我的死党说,我是一个“力大无穷”的女孩。其实这也没错,在别人看来,我瘦的只剩下了骨头,弱不禁风,而实际上,我可以搬动大人都搬不动的.东西,抱起一个比我重两倍的人。有时,我的力气比男生还要大,我们班男生都不敢惹我。有一次,一个男生胆大包天,来找我来掰手腕,比赛刚开始一秒,他就被我掰“死”了,同学们都惊呼“女汉子”,我自己也吓了一跳呢!

  我是谁?我继续问自己。突然我发现我像一道彩虹般的风景,我有时文静,却也很懂事优秀,即使没有嫦娥的风姿,西施的貌美,却也有着属于自己的精彩。

  我是谁?我就是我,一个与众不同的我!

我是谁作文10

  我,一头卷卷的黑发茂盛极了。一双不大却有神的眼睛,闪闪发光。眼睛里全装的是吃的,只要有一点好吃的东西就会立刻奔过去。眼睛真配合嘴巴,嘴巴是个吃货嘴,看到吃的几分钟就吃完了,怎么样?好吃吧!不高的鼻子配在脸上好看极了!最有特点的是我脸上的那一个白圆圈,那个感觉贴了一张白纸。怎么样?猜到我了吗?

  其实我是-邓雨露。我有一个特别的爱好,你们猜猜我的爱好是什么?画画、唱歌、跳舞都不对!我喜欢冒险,通过这一点,你们知道我的理想了吗?对!是当探险家。我现在准备查资料,把有趣的山记下来。把一些探险用的方法,求生技能背下来对以后探险会有很大的用处。我仿佛到了冰岛看到了一个人,她穿着一条白色的裙子,身上背着一个大背包,包里有望远镜。

  我也是祖国的`小苗,我也是祖国的人。我们的中国有首都北京,北京里有天安门,每当早上六点半,美丽的五星红旗高高向上。全国人民歌唱国歌“起来,不愿做奴隶的人们把我们的心血筑建我们的长城。”为祖国做一些贡献,比如爬长城时遇到有人在长城上乱画要及时阻止,在石壁上乱画要警告!有人抢劫时要报警。

  我想当一名探险家,游过四海越过山峰,探险世界!

我是谁作文11

  我是谁?这是历代文人墨客所思考的一个终极哲学问题。这个问题看似简单,但是它牵及到许多门学科,是一个系统的问题。

  我固然是我,但为什么有我呢?我为什么出生后经历那些让我迷茫的事情呢?以下是我的历史:

  名字:取自“有志者,事竟成”。

  年龄:童年的最后一年。

  文化:初中在与我招手。

  优点:画画班上顶呱呱,不爱偷懒,不喜欢打闹,上课积极发言,声音响亮。另外,兴趣爱好广泛,学过书法、电子琴、钢琴、小提琴、滑板、航模、作文、速写……从不讲不文明语言,成绩不错。爱阅读,不喜欢玩电子游戏,也不看武侠小说。可以废寝忘食地看文学名著,上周刚啃完柏拉图的《理想国》,本周正在看托尔斯泰的《战争与和平》。家里图书摆了一大柜子,因为看了很多,所以知识面广。喜欢的学科极杂,有天文、地理、医学、化学、生物、历史、伦理等,不喜欢做恶作剧。

  缺点:金无足赤,人无完人嘛,我的缺点主要有严重偏科,做事不认真,只有三分钟热度,说话语速快,不清楚,较为孤单,因为下课只看书,好朋友很少。做事丢三落四,拖拉,不干脆利落,容易骄傲等。

  改进反向:以后我要培养专注力、自控力,多看科学类的.图书,争取成为中科院院士。

  总结:虽然我不知道我的由来,但我可以努力创造更好的人生,虽然我不知道生命的长短,但我可以让人生变得更充实、更有内涵。同时,我也希望解开“我是谁”这奥秘无穷的问题谜底!

我是谁作文12

  从前,有一只喜鹊,它的好奇心很强。它很调皮,喜欢提弄人,所以大家都不喜欢它。

  有一天,它在天上飞,看着没有事情做就飞下去,想捉弄一下大家,结果飞得太快一头撞到了树上,当它醒来的时候问自己:“我是谁?我在哪儿?”它想了很久很久都没有想出来,于是它决定出去问一问。

  它飞啊飞啊,看见一只麻雀站在树枝上,就问“请问一下你知道我是谁吗?”麻雀想:这只喜鹊以来专早前捉弄过我,现在我来捉弄一下它。麻雀说:“你是一只长着羽毛的兔子。”喜鹊说:“谢谢你。”然后它想:我到哪里去找兔子呢?它飞到一片草地上,看到一群兔子在地上吃草,它想:我也是一只兔子,那我也要吃草。于是它飞进了草丛里开始吃草。可是草的味道真是不好,它想:看来我不是一只免子。

  喜鹊离开草地,来到了一条小河的旁边。它看见水里有一条小鱼就问:“请问一下你知道我是谁吗?”小鱼想:这只鸟真笨,连自己是谁都不知道。小鱼说“你是一条会飞的'鱼。”它想:刚才那条小鱼在水里游,我是不是也要下水游呢?说着它就跳下了水在水里游了起来。

  一只乌龟看到了说:“笨喜鹊,你在水里做什么啊?”喜鹊说:“啊?原来我是一只喜鹊呀!可是,大家为什么都不告诉我呢?”乌龟说:“它们那是在捉弄你呢!”喜鹊终于明白了,原来捉弄人是多么不好的事情啊!

我是谁作文13

  我的个子高高的,身材瘦瘦的。我有一头乌黑发亮的短发,一双眼睛炯炯有神,圆圆的脸上笑起来有一对小酒窝。

  我非常喜欢打乒乓球,记得有一次我和爸爸打乒乓球,我用了九牛二虎之力才打赢了爸爸。因为这次的.胜利让我非常的自豪。之前,我从来没有打赢过爸爸!爸爸对我说:“球技有了些进步!”我撅着嘴,不愿意地说:“你为什么不能好好的表扬我呢?”爸爸语重心长的对我说:“一次打赢我算不了什么,次次打赢我才算真本事,你还有很多要学习的呢。”

  我特别喜欢笑,别人一逗我,我就笑。有一次爸爸给我和妈妈讲笑话,这个笑话没能让妈妈笑,可是我笑得连眼泪都流出来了!

  我最大的优点就是乐于助人!有一次我去体育场打篮球,突然有一位老奶奶跌了一跤,倒在了地上,我连忙走过去,把老奶奶扶了起来。

  可是我的脾气不好,有一次妈妈不小心把我的杯子打破了。我就冲着妈妈大喊:“妈妈,你为什么把我的杯子给打破了?”我不依不饶。妈妈对我说:“不小心才打破的,你要学会去原谅别人的过失。”我这才不生气了。

  小朋友们,你知道我是谁了吗?想知道,那就来城区三小三年级五班来找我吧!

我是谁作文14

  在这大千世界里的每种动物、植物都有自己的生命之旅,我生命之旅的方向是积极、闪亮、充满希望的,就现阶段而言,我应该好好学习天天向上。

  我应该怎样完成生命之旅:

  我要好好学习。学海无涯,未来的世界是知识的世界,只有好好学习,多学知识,才会有好的出路。不能只学老师所教的内容,还要多看课外书,多学课外的知识。知识是未来做任何事的基础,对这句话我深信不疑。

  我要积极劳动。劳动创造世界,创造我们所需要的一切。我要经常劳动,经常自己动手去创造自己所需要的东西。

  我要好好锻炼。拥有一个健康的身体才有资格和资本去完成以上两点。

  我要懂得感恩。感恩父母,因为他们给了我生命;感恩老师,因为他们给了我丰富多彩的知识;感恩警察,因为他们保护了我们的人身安全;感恩医生,因为他们将我们从病魔手中解救出来……我要成为一个懂得感恩的'人,拥有一颗感恩的心。

  春天来了,种子在寻找土地,完成它的生命之旅,我也要按照上面的方法,寻找自己的生命之旅。

我是谁作文15

  我是谁?我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天,然后在与自己成千上万[注:形容数量很多。]的兄弟姐妹一起从天空中落了下来,再被大地吸收,给万物带来了生机,使世界更加生气勃勃[注:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。]了。

  我是谁?我是一位暴君,假如人们一得罪我,我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用,人们想了许多办法制止我,但都没办法,我一直自己控制着,但还是改不掉我暴躁的脾气。

  我是谁?我是一位人们不可缺少的朋友,我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解,人们可以为了我,不顾一切长途跋涉[注:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的'翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。],可见我对人们的生活有多重要呀!

  我是谁?你猜到了吗?宾果,你答对了,我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量,制造了水力……

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