老师作文3篇【精选】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的老师作文3篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文 篇1
我有一个值得尊敬的老师——宋老师。他高高的个子，瘦瘦的身材，有点帅气，走起路来昂首挺胸，能吸引同学的`眼球……
恩，恩。不拍马屁了，还是说点真实的吧。说出来那可是相当的令人羡慕啊!在以往的“六一”儿童节里，学校最多也是开个联欢会，别的就没什么了。我们对今年的“六一”也不抱有太大的希望。果然，不出我们所料，一个联欢会就把我们给打发，回到宿舍后不是抱怨还是抱怨。“什么‘六一’儿童节啊，一点意思也没有”“就是，学校以为一个联欢会就能吧我们打发呀!”“联欢会也是一年不如一年了，今年的联欢会还不如叫颁奖晚会呢。”……
可没想到的是第二天早上我们回到教室，却发现我们的桌上都放了一份一样的礼物，我们都以为是进错了教室。我们出去一看，没错呀!没进错教室呀!啊原来是老师送给我们的礼物，太令人感动了，当时我们感动得要哭。宋老师真是我们的知音呀!怎么样，令人羡慕了吧!不过这下老师要“亏本”了。因为王校长知道后笑着说：“宋老师，下次你给我们全校同学都买一份吧!”
怎么样?够让你们羡慕了吧!如果还不够我再讲一个事例给你们听吧。
我们已经还有不到一年的时间就要参加毕业考试了，好多学校都搞什么题海战术，天天紧张得要命，但是我们班就不同了，只要学完应学的课程，做一点适当的练习，就可以了，每次活动课时只要我们表现好，老师保证会把我们全部都赶出去玩，他也会和我一起打篮球、打乒乓球……，我们都亲切地叫他“老大”。
怎么样，让你们羡慕了吧!有一个这样的老师真好!
老师作文 篇2
今天是8月31日也是我们的返校日，今天一大早，我便站在了学校的门口前，门前的学生人山人海，把这条路挤得水泄不通，过了一会，学校的大门开了，同学们蜂拥而至。
我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛.一头乌黑的头发，和蔼可亲。
她今天一直耐心的给我们讲明天需要注意的事项，然后又带领我们一起到楼下的疏散通道演练，老师还说当紧急疏散时要注意安全，避免踩踏。
她还说：这次的是火灾的紧急疏散训练要紧贴墙根蹲着向下走 ，捂住口鼻，如果前面的'人摔倒了能扶就扶起来，没法扶就让后面的人换另一条路线走。说完后就说放学了，大家赶紧回家吧，对了，值日生和五个值日班长留下干值日，其余的回家吧。
看，她多和蔼，多温柔。
这就是我的新老师。
老师作文 篇3
说真的，对一个曾经的老师，我还曾未有如此多的思念。每次回想起，心中总有淡淡的遗憾；每次回想起，心中总是涌起阵阵的感激。“老师，谢谢您”这句话总是呼之欲出。
那是我曾经的语文老师——傅老师。她是个退休老师，衣着朴素，外貌平平，两鬓缕缕的白发、眼角的皱纹显示着岁月的苍桑，但一双炯炯有神的眼睛却时时透射出智慧、温和、慈善的目光。这目光像火种，点燃了学生心中的智慧，这目光像灯塔，照亮了学生前进的路。
可敬的您，每次上课时，总会娓娓道来，融会贯通，书中的每一句话都仿佛能在您的脑海里激起星星点点的知识火花，带给我们无尽的快乐与精彩；您声情并茂的朗诵，时时拨动着我们心中的琴弦，带给我们无尽的智慧与遐想；您一手漂亮的粉笔字早已成了大家争相临摹的楷书。您的语文课让我们尽情遨游在文学的殿堂里，让大家感受到了美、情趣，更让一个对文学冷漠的学生从此爱上了语文、爱上了文学。
最使我忘不了的是老师那独特的目光。刚进学校时，由于种种原因，我的学习成绩一落千丈，失败的阴影时时笼罩着我，压抑、自卑的我曾经是那么的孤寂、失落，看到老师总想躲得远远的。那次，您请我到办公室，我低着头，不敢正视你的脸，您亲切地拍拍我的肩，让我坐在您的身边。我第一次那么近的注视着你的脸，那双慈爱的目光如春水般的'温暖，您亲切地对我说：“这次没考好，不等于永远的失败，好好总结一下，关键是要对自己有信心，一个人可以被打败，但不可以被打倒，老师相信你一定会有进步……”想到父母的叹气、同学的嘲讽，而傅老师的话里全无责备，尽是关爱。我的鼻子酸酸的，心中犹如点着了一支火炬，那熊熊的火焰驱散了寒冷与黑暗，点燃了我的信心和渴望。以后的每一天，我全力以赴地聆听老师的每一个讲解，每一个教诲。每一天，我胸中都涌动着渴望和信念，怀着感恩，我执着努力地学习。终于，我的成绩就像芝麻开花节节高。站在领奖台上，望着老师欣慰的笑容，泪水盈满了我的眼眶，朦胧中一双温柔、慈爱的目光又闪现在眼前……
而今，每每想起老师的一笑一颦、一言一语，思念与感激之情时时萦绕在心中。我明白我的每一个进步离不开老师的悉心教导，成长的道路留下了老师点点滴滴的爱。我知道：对于“随风潜入夜，润物细无声”的老师，感恩就是把爱的火炬传递下去。傅老师，我想对您说：将来我也要做一名像您一样的老师。
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