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(优选)实用的自己帮助别人作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的自己帮助别人作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自己帮助别人作文 篇1
“帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。
一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。
紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!
就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”
“可是,你还这么小,让你站着不合适……”
“没事的!”
“不行,这可不行!”
女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“
“哦……那……那好吧!”
只见老人坐上了女孩的`座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……
过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。
……
过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。
在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?
我的心颤动了!一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗?
自己帮助别人作文 篇2
“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,还是不对,看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时,妈妈打电话过来说,让我下楼去学校把李林杰接回家。
李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业,便立刻凑上去看,当他听说我正为此发愁时,便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”,然后笑着说:“哈哈,原来是几何题,这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔,在图中画了几条线,便开始给我详细地讲了起来……
一头雾水的我硬着头皮听着,他不厌其烦地讲着。尽管这样,我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头,思考了起来,接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式,接着又划了几笔,我没搞明白他这是什么意思,就问他:“你这是在做什么?我还是不明白!”“我正在想办法帮你解决这个难题。”
原来他是在想办法教我啊,我心里有点感动,同时也有点愧疚,碰上我这个“笨学生”,可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目,然后又在草稿纸上不停地写写画画,算了又算,可我仍一窍不通。他自言自语地说:“难道这道题的.题型有玄机?”他看向我的目光充满了歉意,“真抱歉,给我一点儿时间,让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。
李林杰拿起书,在屋子里踱来踱去,眉头紧锁,嘴里还念念有词,然后他又把书翻到了最前面的导引处,看了又看,突然,他好像恍然大悟。“啊!我明白了,这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来,兴奋地说,“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型,这根本就行不通嘛!不同的题型,有不同的解题方法。”接着便教我计算起来,果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的样子。
通过这件小事,我终于明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义,正如歌中所唱:“最美的是一颗帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”
自己帮助别人作文 篇3
今天下午,是我最开心的一天。因为,我帮助了一位小朋友,这次,我觉的是很特殊的,为什么呢?因为,我是在她不知道的情况下默默地帮助了她…… ……
事情是这样的',(回忆)那天下午,我正在楼顶上转呼啦圈,不一会,上来了一位小姑娘,她跟我是邻居,她刚搬过来不久,这几天内,我知道了他爸爸很忙,很晚才回来。我俩不太熟悉…… ……我见她在一旁嘀咕着什么,声音很小,但最后我还是听清她低估的什么了,原来她吧她的晚饭钱弄丢了,这时,我走到走廊上,走到她家门前,把我口袋里的十块钱放在了她家门幅上,然后就悄悄的回到了家里。
·········
大概五点多的时候,我听到了对门开门的声音,但是门打开了,却没有立马关上,我知道,那个女孩一定看到了十元钱。我的心顿时豁然开朗……
这天下午,我帮助了那个女孩,我相信,她以后还会去帮助别的需要帮助的人,形成了爱的链条,就像我们刚学过的{爱之链}这一课一样哦……
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