[精]以生命为题作文

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[精]以生命为题作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的以生命为题作文4篇，欢迎大家分享。

[精]以生命为题作文

以生命为题作文篇1

　　什么是生命呢？

　　在峭壁上面长着几株松树幼苗的生命力多么顽强啊！它冲破了坚硬的外壳，在岩石上不屈向上、茁壮成长。可能幼苗只能活几天，但是只要存活一刻，幼苗就没有放弃生存的权利。

　　在公园的垃圾桶旁边生长着许许多多的丝瓜藤——它们是被丢弃垃圾时遗留下来的种子长成的。它们是多么顽强啊！没有人去注意它们、关心它们，甚至经常要忍受人们的践踏，但它们在这臭烘烘的地方努力生长着。经过种种困难和考验，它们如愿以偿地存活下来。

　　我家小区车库旁边有一只流浪猫——被别人抛弃的.，后面还跟着一只小猫——大概是流浪猫生下的。它每天不停地找吃的。那时流浪猫瘦得快只剩下一层皮了，但它还要喂小猫。

　　生命的力量是多么顽强啊！连那些小花小草也有顽强的生命。它们热爱生命，只要有一丝希望，便顽强不息！我们要学习它们那种顽强的精神，要好好学习，多多帮助有困难的人，做一个懂事、坚强，乐于助人的好孩子！

以生命为题作文篇2

　　万物皆有生命，人也不过是其中一种罢了。生命，一种令人可敬而又畏惧的东西。有人珍爱生命、热爱生命，也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中变的可贵，在后者眼中变的恐惧，但不是所有人都“活”在世上。

　　人活着拥有生命，拥有生命却不一定活着。可能这句话十分的矛盾，难道拥有生命就不意味着活着吗？对，不过是常人所认为。人活着必然有生命，但活着的含义不单是指有生命，还指有自己的理想、目标，有奋斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”那些每天无所事事，荒废光阴的人虽然拥有生命，却已经死了。那些曾经为社会作出贡献的人，即使失去了生命但他却活在别人心中，这便是生命与活着的区别。

　　21世纪的到来，让人们步入一个快节奏的社会，科技的发达给人们带来福音，丰富了人们的生活。每一天，我都能看到形形色色的人，有的人悠闲，有的.人忙碌。可惜事物不只有一面性，科技给人们带来幸福同时也带来了烦恼。那我们看到的事物就一定是真的吗？有人悠闲其实并不悠闲，只不的过他在思考并未表现出来；有的人忙碌其实并不忙碌，只不过他没有事先思考，做事也就没有了计划，固然变得忙碌起来。判断人是否活着，在生物学里是指人是否停止了生命活动，但在哲学里是指人是否有自己的独立思考与判断。思考是人活着的第一大标志，人若不思考就如同生锈的机器最终老化。判断则是人活着的第二大标志，没有自主判断能力的人便缺少主见，那他的思考也失去作用，因为光思考而不勇于说出自己想法的人等于没有思考，这也就意味着他没有“活”着。

　　人在各种事物的诱惑下，有人保持头脑清醒，有人丧失了底线。金钱是人们日常生活不可缺少的，没有金钱就很难维持生活，远大的理想也难以实现。没有金钱是不行的，但它不是万能的。生活中有人为了赚钱丧失了道德底线，纵使最后他获得了一辈子也花不完的钱，可他永远是金钱的奴隶而不是金钱的主人。金钱，不过是人为了方便交流物品而发明的一种工具，一旦它失去了价值便是一堆废纸。为了一堆纸而疯狂的人，难以想象他还“活”着。

　　只有当人的生命有了意义，那么人才算真正活在这个世上。

以生命为题作文篇3

　　伴随着第一声哭泣，时间见证了我们如一滴雨水汇入了茫茫人海，惊不起一丝波纹，我感悟到生命在自然面前如此渺小与可贵。

　　生命的伟大在于一个人的价值，信奉神灵的存在，我们中国人一直追寻的不死之药。人生价值乃不死灵魂，纵使我们无法延续生命的空间，我们却可以将生命的价值一直延续至此。从远古的伏羲到近代的伟人，我们依然将他们的灵魂寄托于生命的起点，绽放着生命的花朵。他们的价值，他们的贡献，他们的精神，他们的智慧。已深深着依附着每个人的生命。伴随着我们成长，伴随着我们开创新的时代。

　　人，源于自然，同样也会归结于自然。当聆听自然的声音，我们如此沉浸在这美好的环境里。感悟它给我们带来的一切。享受这最纯真的音乐，呼吸着与自然同在的空气，仿佛天地间唯我独在。当一丝细雨敲打着我们，心不知不觉感受到一丝冰冷，原来天下雨了。当一缕阳光照耀着我们，心里那块冰冷的空白已被慢慢的塞住，洋溢着温暖的笑容。我们都是自然的孩子，我们都拥有一颗感恩的心，我们感受母亲如此美丽的'风景，感受着母亲给我们严峻的生存考验，也感受着母亲的心得。让我们成长于自然，立足于自然。以自然为基础，和谐于自然。

　　一个人或可渺小，或可庞大。纵然我们有太多的思想，我们终究还是会回到起点，生命是轮回，死亡是终结。不管你多么伟大，我们都会以哭泣的方式告别你的离去，不管你多么渺小，我们都会以开心的笑脸欢迎你的到来。我们应珍惜这一切，感恩你得到的一切，你的创造在你离去的时候你带不走一分一厘，你留给后人的，或许是你的思想与你的价值。生命，是脆弱的，脆弱得我们没有呼吸就遇见了死亡，生命也是坚强的，即便我们穿越丛林险境，我们依然不离不弃携手共进。

　　生活在这个城市，颠沛流离。平淡的时光陪伴着我左右。闲下来的时候，听着收音机，听着电台里传播着幸福的气息，我的心被充实着，翻开一本不曾丢弃的古书，品尝圣人留下来的果实，越尝越古老，越尝越悠远，直至静静的睡去，梦里传来古老乐器的声音，我看着远处，一缕缕薄雾弥漫雄伟的山川。仿佛将自己置身于仙境一般，我感受到了我的心跳，如此平稳有力，这是否是生命最真实的跳动。

以生命为题作文篇4

　　金子，是富有的象征，在我们的生活中，有着许多无形的金子，这些珍贵的金子，可以给人生带来无限的财富。

　　我生命中的金子，是诚信，曾经我因为不懂得珍惜，丢失了这块金子，后来经过不懈的努力，终于是这块无价的金子回归到我的手中，那时我才真正认识到它的价值。

　　那一年，我与要好同学相约见面，我却没去，他白等了一个小时。后来他问我为什么不来，我说：“哎呀，昨天有要紧的事，一时忘了，后来去那儿找你，也没找到。”其实我根本没去找他，我撒谎只是为了逃避批评。骗过了他一次，两次，三次……有一次，他终于爆发了：“我看你这是不诚信，你在撒谎，你从一开始就在撒谎，你根本不是一时忘了，只是不想做罢了！”我反驳道：“我这叫善意的谎言，为了不让你生气，你好，我也好。”同学更加生气了：“你满口胡话，你那根本不是善意的谎言，你正在慢慢变得不诚信，我不跟不诚信的人玩，我们绝交！”“谁稀罕你。”我答到。我当时没有意识到自己犯下了多严重的错误。

　　我的同学跟我绝交后，便开始在班上疯传我的恶习，说我如何不诚信，让同学们都不跟我玩。“这样做有什么意义？就算在学校里没有朋友，我在校外还有许多朋友呢！”我边看着他宣传我的'恶习，边想。可谁知，这不诚信却造成了严重的后果。班上一名同学的水被下了“毒”，有人向里面投了一块橡皮（真实故事！），当老师追问起来，大家都说没有做这件事，突然我从前那个要好的同学发言道：“老师，他经常说谎，或许橡皮是他放的，他却不承认。”“是啊，是啊，肯定是他放的橡皮。”大家跟着附和道。我辩解道：“不是这样的，橡皮不是我放的，我发誓！”一名同学说：“你发的誓就是空气，谁信你的话啊？”“就是，说得好！”大家又附和道，班上顿时沸腾起来。“好了！这件事情还不能下结论。再等一段时间，看看有没有什么新发展。”老师打断了大家的话。这件事发生后，我受尽了折磨，我有了许多外号，谁也不愿意靠近我，都拿我开玩笑。直到两周后，投毒者做贼心虚，去向老师承认了错误，大家才知道错怪我了，一些人恢复了对我的信任，从这件事中我认识到了不诚信的后果，从此以诚待人，绝不撒谎。慢慢的，我身边的伙伴有多起来了，大家都恢复了对我的信任。

　　生命中的金子不只有诚信，善良、乐于助人，都是我们生命中的金子，只要好好利用他们，你的人生将会充满富裕。

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