美就在身边作文

时间:2024-02-10 12:08:40 关于美的作文 我要投稿
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美就在身边作文【荐】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的美就在身边作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美就在身边作文【荐】

美就在身边作文1

  美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。

  在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!”

  可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

  自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!

  有一件事,她深深地把人心的`内在美散播在人们的心里。

  那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。

  在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对

  手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。

  突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”

  车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!“”这女孩儿心眼儿真好!”这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

  她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。

美就在身边作文2

  微风裹挟着种种花香,划过街道,拂过小巷,在湖面荡起一片涟漪。火红的枫叶在枝头燃烧,最终飘落,等待着再一次的重生,不禁慨叹岁月如流水,过往即逝。枫叶却没有一丝惋惜,一生芳华保留世间,存入记忆,此生,无悔。

  人间四月,恰如天上仙境,倘若能踏入深山,那扇通往美的大门,已经为你打开。“桃之夭夭,灼灼其华”,那明艳动人的桃花迎着缕缕春风绽放着,一位明眸浩齿的女子站在树下手持团扇,眼带笑意,秋波满含,不知在等待何人。裙摆飞扬间,一朵朵桃花随风飘落,头上的玉簪已然滑落,回首去拾,一位青衫书生将其为她插上,流苏摇晃,两颗心依偎在一起如胶似漆。这,便是桃花媚人的美。

  金秋十月,天气已逐日转凉,而路边,屋前的一棵棵桂树却正值花期,方圆几里,一片沁人心脾的香气氤氲着世界。抬首垂眸,浑身桂香,令人不禁莞尔。行人匆匆在街上走着,闻着这“秋天的气息”,脚步不禁慢了下来,用心去感受着香甜的空气,似乎连那紧皱的眉头也舒展开了几分,凝眸抬望那棵郁郁葱葱的.桂树,一朵朵金黄色的花儿躲在绿叶后,羞怯地向你展开笑容,美不可言。这一树花儿是秋的使者,有她,便意味着秋的到来。这,便是桂花诱人的美。

  寒冬腊月,自己家的院子里已经被那冬之精灵给打扮了一番,满眼雪白,灼人眼眸,忽而间,一缕清香飘来,只见那腊梅在薄雪的覆盖下,悄然吐艳。密蜡般的花瓣呵护着米黄的花蕊,那清香却从未停断,一时间,长髻面庞间已经溢满香味,仿佛钻入肌肤,望着这晶莹剔透的小花,不禁感慨,这腊梅开得如此忘情,分明就是这冰雪化身的花仙子,绽放于世间。

  美在哪里?这山间的桃花,路边的桂花,院中的梅花无一不说明着,美就在我们的身边,而你要有的,是一双善于发现美的眼睛。

美就在身边作文3

  从小到大,美从不在我身边离开。只是它用一种不引人注目的形式,存在着。父亲总站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼儿园的记忆存档中,列放第一位的不是那首儿歌,而是每一次父亲站在窗边的身影。初入幼儿园时,父亲把我送到教室后便离开了,而小小的我找不到了父亲,在他消失在视线的时候开始大哭,哭嚷着要找爸爸……老师的安慰、糖果的诱惑、小朋友的.玩耍…都无法让我停止流泪。老师没有办法,只有把父亲找来,但父亲并不多说什么,只是站在窗外。只要我一抬头,就看得见他的身影。

  这样的日复一日,我才在幼儿园定居下来。小学的时候,父亲总站在校门口一旁的小路等我,他不言语就像一棵白杨一样挺拔在哪里。每次出校门,我总是先望一眼小路旁的父亲,然后飞快地穿梭于人群,跑到他的面前。他一定会微微一笑,伸手拿起我的书包,嘴里说着:“下次别跑了,别摔倒了……”然后牵着我的小手一起回家。同学们总是说:“你爸爸真好,永远都等着你。”此时,我会幸福的一笑。是的,他每天都在我一眼就望得到的地方等我,无论多晚,无论刮风还是下雨雪,他都在那里,静立着,等待着他的小公主归来……但,随着我慢慢的长大,我却厌烦了。哪有人都上初中了还得爸爸来接的。看着同学们互相结伴、讲着趣事一起回家,而我还是与父亲一起。他依旧站在我一眼就望得到的地方。每次出校门多希望那里没有他的身影,那样我就可以自己回家了。

  可他每一次都在,于是,我赌气了。不在小跑着到他的面前,不再把书包交给他,不在与他并排着走……终于,这一次出了校门没有一眼望到的身影。心里没有想象中的欢喜,反而有失落,有不习惯,还有一丝疑问。我缓慢前行着。从幼儿园到现在,父亲总在我一眼望得到的地方,这些地方都早已被刻入了他的身影。那个日益衰老的身影。父亲不知何时已经站在对面马路的路灯下,淡黄色的灯光仿佛镀上了纯金,洒落在他的身上。他的影子长长的,就如他长长的等待。我抹了抹挂泪的眼睛,向他跑去,然后,我要把书包交给他,大手握小手一起回家。

  这份爱,我一眼就望得到的。或许这就是一种不引人注意的美,但他从不曾离开。其实,美就在我们身边。

美就在身边作文4

  这是去年冬至的第一个早晨,不知怎的,我居然起了个大早。于是决定和好友一起去跑步。天还是灰蒙蒙的,只有东方的尽头泛起了一抹鱼肚般的白色,“万籁皆寂静”,整条街道如远离世俗喧嚣的世外桃源,连空气都变得清新了很多。我和好友在马路上肆意的奔跑着,享受无人的快乐。忽然,在马路的尽头有一个小黄点在闪烁,左右摇摆着,动作谐调。随着我们奔跑步伐的加快,那个小黄点也渐渐的放大,最终现出了真正的面目,原来是一名清洁工。看样子,像是60岁出头,但脸上却带着近似80个岁月的年轮留下的沧桑,两只眼睛深深的凹陷下去,说句实话,真得有点吓人。手背青筋暴起,皮肤皲裂,我禁不住顿生怜悯之心。

  “一da da,二da da,……”只见她有节奏的扫着,那把甚至比她高半个头的扫把在她的手里竟是那般的灵活,犹如哈里波特的飞天扫把,似乎任何一粒细小的尘土都逃不出她那扫把的威力。

  不觉间,我和好友看得出了神,于是便在街边的小摊上坐了下来。天已经蒙蒙亮了,街上的行人也开始渐渐多起来,那个清洁工还在一如既往的扫着,不时抬抬头,直起身子,歇息一小会儿,然后又继续扫了起来。每走十来步她都停下来,走到原来的`地方把自己的那辆破旧的三轮车推到跟前来。那车里有她的全部家当——一个垃圾袋和一个被用扫把。

  太阳终于从地平线下跳了出来,散发出耀眼的光芒,映射在她身上那件橙色工作服上,显得那么柔和、温暖。她还在扫着,有节奏的清扫着,好像累了,又好像永远不知疲倦,偶尔一辆过往的车辆疾驰而过,卷起一阵旋风,破坏了她刚刚打扫好的劳动成果,她也毫无怨言,转身将那飞舞的树叶捕住,整个动作虽然娴熟,却总令人感觉有些吃力。

  她就那样一直清扫着,离我愈来愈远,最后只剩下一个小黄点在晃动、闪烁,美极了!

  原来,美就在我身边,它不一定是来自于花的迎风开放,也不一定是来自于小姑娘的花枝招展,有时仅是这个在阳光下跳动的小黄点,也闪烁着一种人生的美丽。

  美,就在身边!

美就在身边作文5

  秋雨霏霏,如丝,如绢,如雾,如烟。今天是我踏进初中校园的第一天,兴奋之余又不免忐忑不安。看过分班通知后竟找不到班级的队伍,慌乱之中,看到一位年轻的女老师,便上前询问,老师转过身,如碧波般清澈的眼神,洋溢着淡淡的温馨,嘴角的弧度似月牙般完美,甜美的声音给我指引方向。您的微笑像一阵温暖的春风,沐浴着我心中的感动。心中的忐忑立刻被您唯美的`笑容融化。

  上课铃声响起,初中的第一节语文课,您缓缓走入教室,我才发现您就是刚刚给我指引方向的那位老师。您绘声绘色的讲解着,声音时高时低,熟悉的声音和笑容,仿佛山间清泉流过心间。当难题不时被同学攻克,您脸上显现出慈爱的笑容,像一朵夏雨过后悄然绽开的睡莲,饱含着晶莹的雨露,您优雅的点着头,一切都变得好美。

  红霞漫卷的黄昏,晚风里灯影柔曼,被疫情困在家里的我,焦急的等待着您的作文点评,边等边琢磨着:这次作文没有认真修改整理,一定挨批。“叮”一声响,您将作文评语发了过来,映入眼帘的第一句是:“亲爱的某某同学”,后面是整整一大段评语,每一个字都是您用心斟酌的评论,不但帮我剖析结构问题,更多的竟是满满鼓励的话语,虽隔着屏幕,我仿佛也感受到您鼓励的笑容,这笑容,如一缕春风,一泓清泉;淡淡的笑,勾画不出的柔情,那一抹微笑,让我善待真诚!

  这是多么美的一抹笑容,这是多么美的一份情,它真切地存在于你我身边。

  其实美好都渗透在岁月中,清晨坐拥的那一米阳光,春日里那含苞待放的花朵,冬天里飘落的第一朵雪花,都很美好。风吹起如花般的流年,您嘴角扬起的那一抹微笑,是我心里最美的一道风景,如阳光普照,给予我温暖;如一盏明灯,照进我心里。静听每个角落,用心发现,美,就在你我身边。

美就在身边作文6

  一个善意的微笑是美的;一个谅解的眼神是美的;一次无私的奉献是美的;一次真诚的合作是美的。你曾留意过美在哪?其实美就在我们身边!

  快要开学了,我们来到学校与老师一起打扫卫生。一走进教室,我看到大家都已经开工了,我便也忙碌了起来,我是负责擦桌子的,我擦着擦着发现少了一张课桌。我四处张望着,突然咔一声,是粉笔断了的声音。我一瞧,课桌在那呀,上面还站着一个矮矮小小的同学,而且还不是很壮实,仔细一看是雨欣同学,她那矮矮小小,瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀!那长长的粉笔都比她的手指长。她正用尽全身的.力量一笔一画,认真写好每一个字。

  她站在桌上,踮着脚尖,渐渐一个一个工整的粉笔字冒出来,我心里忽然想:咦!我比她高比她壮,为什么却站在这儿眼睁睁看着,却没有伸手帮助她呢?我心里非常惭愧!如果我站在上面,心里可能还会抱怨,可她非但没有抱怨,脸上还挂满美丽的笑容。没过多久咔又是一声,粉笔再次断裂的声音在我耳畔响起。那支粉笔已经很短无法再用了。她小心地跳下来,去了粉笔又爬上课桌,继续写了。

  门,打开了。负责黑板报的老师走了进来。老师看到雨欣这么走上走下,这么辛苦便问了一声:雨欣同学,你下了吧,你站在上面写字很不方便的,而且也容易摔倒,下来吧。雨欣回答说:没事,我会小心。不会摔倒的。说完又继续干活了。老师动容了,在一旁陪着她一起出板报。老师的那块已经写好,但雨欣同学还差好几行呢。雨欣同学的家长在外面等候多时了,但她还是依然不急不躁,一笔一画,认认真真的写着。十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,雨欣同学终于写完了那几行字。

  雨欣同学走后,我在那儿把她的字和老师的字比对。虽然她的字大大小小,松松散散,没有老师的工整,美观,但我看出她的心灵是美丽的。

  美在哪?美在我们身边。美是什么?美就是奉献,就是合作,就是心灵美。雨欣同学就是我们身边美丽的人。

美就在身边作文7

  上初中之后,我感觉初中带给我的是痛苦与快乐的双重体验。痛苦的就是紧张的学习生活和巨大的压力,但还好,快乐就像一串珠子,组成了一道亮丽的风景线,无时无刻不萦绕在我的身边。

  虽然晚上我在学校餐厅就吃了饭,但作为通宿生的我,晚自习放学后还是要回家吃点“夜宵”。一打开家里的门,就马上会有香喷喷的面条、炒鸡蛋等小吃摆到眼前。然后我就可以大吃大嚼,还一边与妈妈分享我在学校的见闻。我感到这就是一种幸福,一种美。

  妈妈的小菜,是温馨的美。

  入冬后,班里的同学有不少感冒的,班里的咳嗽声连续不断,我也感到头晕眼花。中午回家一量体温,水银柱“嗖”的就上去了。但我吃了退烧药,下午还是做着深呼吸去上学了。爸爸给班主任发了条短信,让班主任特别注意一下我。那天去得稍有些晚,我一到教室,见班主任正让一个同学帮我做值日。见到我,班主任笑着问:“单硕,你来啦?身体好些了吗?”我连忙说:“老师,我好多了,我自己做值日就可以了。”班主任忙说:“不用了,今天你就休息一下,让他们帮你打扫就行了。”我不再说什么,坐到位子上。我感到自己在这样一个班级,有这样一位班主任,真是幸福。

  班主任关心的'话语,是暖暖的美。

  有一天大课间跑完操,我感到嘴唇发干,特别口渴,但偏偏那天我忘记了带水杯,便感到“痛苦至极”啊,这是怎样的情况啊!正在我快失去活力的时候,一杯热气腾腾的水递过来,抬头一看,正是同学小雪,她微笑着说:“有点烫,慢慢喝。”我接过水,一股暖流涌遍全身,那水流过舌尖,甜甜的。

  同学递过的水杯,是甜甜的美。

  流星划过,我忘记了许愿;海浪打来,我忘记许下诺言。但这些身边的美经过,我一定会抓住它们,使我那串快乐的珠子更加丰富多彩。

美就在身边作文8

  红艳艳的花儿是美的,绿油油的叶子是美的,沉甸甸的果子也是美的。大自然无时无刻不展示着它的美。那么,生活中的美是什么呢?它藏在什么地方呢?我思考着、寻找着。

  一个孩子从10楼掉下,正在楼下的吴菊萍阿姨不顾一切地伸出双臂,接住了孩子;一个铁零件,砸中了正在开车的吴斌叔叔的肚子,吴斌叔叔在生命的最后关头急踩刹车,保住了满车乘客的安全;一个小女孩子掉落水中,命悬一线,吴小荣叔叔来不及多想,纵身跃入5米高的堤坝……叔叔阿姨父们的这些瞬间的举动,就像蒲公英的种子一样,在浙江大地上迅速播撒。电视上说,最美妈妈的惊世一举、最美司机的忍痛一刹、最美爸爸的勇敢一跃,就是我们浙江一道最美的风景。哦,我明白了,生活中的美,就是危险来临时一个奋不顾身的举动。

  运动场上,同学们正在举行激烈的接力棒比赛。剩下最后两棒了,我们班的选手以绝对的优势领先。大家兴奋地想提前欢呼。可是,没想到的是,胜利在握时,负责跑最后一棒的我掉棒了!我捡起滚得老远的接力棒奋起直追,却没能改变失败的命运。我伤心极了,眼泪在脸上打转转。老师来了,他亲切地说:“炫言,你尽力了就是最棒的!我们下次再加油,好吗?”听了老师的话,顿时,我的心里轻松了许多。那一刻,我又明白了,生活中的美,就是失败来临时一句暖暖的`安慰。

  今年暑假,我们一家去旅游,刚巧碰到晚上停电,闷热的房间,嗡嗡飞的蚊子,让我翻来覆去的睡不着觉,烦死了、热死了,我烦躁不安的嚷嚷着。妈妈连忙拿起扇子,用力地为我扇风,驱赶着恼人的蚊子,使我渐渐地进入了梦乡。到了第二天,听爸爸说妈妈为我扇了一夜的风,自己却没怎么睡。那时,我心里感动得说不出话来。哦,妈妈对我的爱,也是最美的!

  美是什么?我已找到了答案,它,是一颗赤诚的心,是一份广博的爱,更是一份自然流露的真情!它一直就藏在我们的身边,和我们相伴!而且,它早已融入了我的生活。我要接过身边“爱”的接力棒,做好老师交给我的每项工作,关心身边的每一个人,让“美”的种子在心中生根、发芽,开出最大最美的花儿!

美就在身边作文9

  熟悉的地方真的没有风景么?我不以为然。——题记

  美就在我们的身边,关键在于你是否拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

  寒假里,我去参加了新京报小记者训练营。其中有一节课仍然让我记忆犹新。

  那一天,我们去朝阳公园摄影。老师给我们布置了一个任务:照一些照片,晚上上传到邮箱里。我一边听,一边向远处望去。现在是冬天,既没有春天的繁花似锦,也没有夏天的绿树成荫,而且四周都是雾霾,照什么好呢?我有些为难了。

  开始行动了,我在公园里走着,寻找着目标,不知照什么好。抬头向天上望去时,忽然眼前一亮。只见太阳快落山了,在树顶上放出光芒,把远处的树和天空照得一片金黄。落日、大树、天空,构成了一幅美丽的画面。我以前怎么就没发现落日的美呢?于是,我用相机拍下了着美丽的画面。

  我继续向前走,忽然发现有三个人坐在路边的'长椅上——爸爸、妈妈和一个小女孩。爸爸和妈妈一边说话,一边快乐地微笑着。而小女孩一会儿走到树后面玩耍,一会儿又回到爸爸、妈妈身边。即使天气寒冷,也掩盖不住一家三口的幸福。这时多么温馨的一幅画面啊!我拿起相机,拍下了着温馨的画面。

  时间过得真快,老师要带我们出公园了,我还是一边走,一边寻找着目标。忽然,我看到一个阿姨带着一个小女孩在前面走。小女孩真可爱!粉嘟嘟的脸蛋,黑黑的眼睛,冲我们微笑着。

  好可爱啊!我们纷纷拿出相机拍照。转眼间,小孩成了镜头前的明星。

  很快走到了门口,我还在到处寻找着一些能照的东西。这时,一个推着婴儿车的爸爸进入了我的视线。弟弟坐在婴儿车上,哥哥跟着爸爸走。哥哥时不时逗弟弟玩玩,弟弟也高兴地冲哥哥笑着。爸爸看到两个孩子高兴的样子,脸上也充满了快乐的笑容。

  他们多么幸福啊,我心想。原来幸福就是这样简单,美丽就是这样简单。因为幸福,所以美丽;又因为美丽,所以幸福。我用相机记录下了这一幕。

  夕阳西下,太阳把最后一缕光芒洒向大地,照在这个城市中,也照在我心里。今天的摄影活动也让我明白了许多。原来美就在身边,只需要我们用心感受。只要我们用心观察,就会发现:一切是多么美好,生活是多么丰富多彩。

美就在身边作文10

  我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

  早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

  一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

  走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的`那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。

  美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

  美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。

  美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

  美就在我身边,不是吗?

美就在身边作文11

  “呜呜呜,张老师,同学们都嘲笑我,说我瘦得像小虾米似的,一阵风就能把我吹到九霄云外。还说我的嘴巴特别大,一口能吃下100个馒头,你一定要帮帮我,呜呜呜!”胡皓轩一边伤心地哭着,一边委屈地跑到张老师跟前。

  张老师轻轻地抚摸着胡皓轩的头,温柔地说:“在老师的心目中,你是最美的。你是最美的‘化妆师’,把班级的黑板报设计得惟妙惟肖,如画般绚丽;你是最美的‘大作家’,作文写得栩栩如生,同学们都沉浸在优美的文章中;你是最美的‘爱心天使’,当同学有困难时,你都会伸出友爱之手,及时帮助他们!”听了老师的话,胡皓轩的'脸上露出了灿烂的笑容。

  张老师微笑地望着同学们,亲切地说道:“同学们,在你们的心目中什么样的人是最美的呢?”张老师的话音刚落,同学们七嘴八舌地议论起来,教室里顿时炸开了锅。

  李雨峰自告奋勇地站起来,一本正经地说:“我认为自信的人最美,李牧桃在舞台上展示优美的舞姿,精彩绝伦的表演,宛如一位婀娜多姿的仙女,多么美丽啊!”说完他双手并拢,张开手掌犹如一朵绽放的鲜花。同学们鼓起了热烈的掌声。

  我按捺不住地站起来,响亮地回答:“我认为默默无闻、无私奉献的人最美,李雨峰每天都擦黑板、抬饭和扫地,把我们的教室打扫得一尘不染!”

  我刚说完,孙国栋带头鼓掌,“说得太好了!”啪啪啪。花浩博也不甘示弱,坚定地说:“我认为善于倾听的人最美!瞧,靖昊羲全神贯注地听老师讲课,时而表情严肃,时而紧皱眉头,时而微微一笑,那专注听讲的样子多美呀!”花浩博竖起了大拇指。同学们再次鼓起了经久不息的掌声。

  张老师和颜悦色地说:“同学们说得真好。一缕关怀的春风最美,一句温暖的话语最美,一抹友好的微笑最美,一个善意的举动最美!”

  美无处不在,美就在我们身边。美不能只看表面,要看心灵,让我们一起探索美、感受美、欣赏美、创造美、传递美吧!让我们从平常小事做起,从一点一滴做起,拥有一个美丽的人生,让世界变得更美好!

美就在身边作文12

  美在大自然中,清新秀丽的草木山川旖旎无限。有人说得好:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我认为的美就是那么质朴,它就是银杏。美在身边。

  漫步去过“银杏一条街”。在秋天,路两旁全是金灿灿的银杏树,紧密错落地排列着。远看银杏,是大片混沌的金黄,模糊了双眼,却怎么也化不开。近看,那形如手掌般的银杏随风摇曳着,走到树下,不时地飘飞些银杏叶落到你的头上,肩上,映入眼帘。

  “好美啊!”一个充满稚气的声音在我耳畔响起。向那边望去,一个身着艳丽的小女孩正在银杏叶雨中奔跑着,她跳着笑着,脸上的小酒窝荡漾开来。她拉着她妈妈一起在金黄的世界中留影。不止她,路过这里的人,谁不会想驻足与这银杏一起留下美丽瞬间呢?

  这金黄的银杏世界,就在我们身边。它竟有如此美丽的景色,让人如痴如醉,流连忘返。

  还有更胜之的,便是我们校园了。

  尽管校园以绿为主打色,但秋风一吹,校园就是一片金黄了。银杏树很少,但却有着分外遒劲挺拔的树干。银杏叶繁密而有致地点缀在银杏树的枝条上,大片大片的金黄十分吸引人们的眼球。不远处便有在秋天同样“变色”的爬山虎。不同的是,爬山虎是绛紫色的,苦干的藤蔓无力地伏在墙壁上,总归是少了几分生机。可银杏,好像这才是它生命力最旺盛的时候,就像有人打翻了全是金黄颜料的调色盘,给银杏抹上浓郁的生机。

  银杏树的`叶子就像弱不禁风的窈窕少女般,在风中翩翩起舞。落到了地面,却也不甘心就此离去,而是借着风在地上飞舞旋转起来,为人们交织出一片金黄的地毯。

  我曾经为了做树叶画,就近在学校的银杏树旁捡拾叶子,那叶子虽已市区,可我似乎还能感觉到生命的跳动。用它精心做了一幅树叶画,老师看了大为称赞,这美丽的银杏叶也帮了我大忙。

  银杏不如其他艳丽的花朵般芳香四溢,不像香樟,法国梧桐的高贵。它唯独只在秋天里大放异彩,将仅有的美丽奉献给世人。它那不骄不躁的精神,我们具备吗?

  飒飒秋风中,银杏叶仍旧不停地飘下来。伫立在它面前,那外在的美丽和它内在高尚的品质感染了我。银杏树随处可见,那么美。美在身边。

美就在身边作文13

  七月,盛夏,骄阳似火,万物灼热之时,一朵朵洁白之花傲然开放,山上山下,花又恐怕会有所不同吧!

  清晨,随父出行,日照高林,人抵灵山。美曰传承千年净土,而我实则不以为然:一座座死寂老旧的寺庙坚定驻足,四周的群山笼罩着城镇,寺庙旁的绿地也因灼热而毫无生气。唯有后花园中有亮眼之物,是夏天的月季啊,墨绿色的花托上亭亭玉立,但含苞待放,花瓣收拢着,像娇羞的少女轻捂脸庞,垂头弯腰。山下的月季也不过如此,我意兴阑珊,满心无奈。

  父亲不失兴致,似引路人,带我向后山爬去,我勉强同意,一同前行。

  一路上,台阶泥泞难走,向上无尽的路,两旁毫无屏障,山肴野蔌,野芳佳木一应俱全,我边看边走,忽然被一石阶绊倒,我满心愤怒,一泄不满之情,我不情愿地爬起来,拍了拍身上的土,却未前行。

  从未见过这样的月季。

  一棵古树下的草丛中,竟有几点白光。零零星星几朵,组成一簇,沐浴阳光,优雅地生长着。走近,托起一支,看到它一层层的`花瓣,如冬雪般洁白无瑕,轻抚,像丝绸一样柔软细腻,它尽情地舒展着花瓣,像襁褓中的婴儿,它又傲然挺立,笔直的绿色茎秆上有一根根小刺,环茎而生,刺上又有层层细白的绒毛。细细嗅闻,一股清香,像是置身于爱丽丝的梦境中一般梦幻,令人着迷。整朵,整簇,以致整丛花,自信而凛然。此时我想起了山下的月季,那呆板畏缩的样子不堪入目,月季也会因上了山而更加自信吗?或许它有了一定高度,绽放出不一样的精彩,美在身边,美在心里。

  一路向上,到达后山,豁然开朗,四周无遮无拦,一座古铜斑驳的古寺伫立眼前,悠扬的唱经声催人沉醉。那美,依然在身边啊!月季在一旁,嵌在树丛中,挺着一身傲骨,熠熠生辉。一路上升,只为一览这山林真正的风采!登上了山,我有了高度,有了开阔的视野,此乐何极啊!

  一句禅语有云:“人生如旅途,无论平坦还是坎坷,都是风景。给自己一个高度,一路如风。”月季花懂得给自己一个高度,沐浴阳光,变得自信而凛然。人又为何不可呢?在人群中找到自己的定位,给自己一个高度,方能看到人生中不一样的美,淡定从容,一路如风。

  美,永远都在身边。

美就在身边作文14

  世界上最折磨人的方法是什么呢?是古代一刀一刀把人活活切死的刑罚凌迟,还是当下忍受化疗和各种各样的药物也无济于事的绝症?但对我来说,人世间最折磨人的方法莫过于跑步。

  我天生就不是体育优异的料。体力、耐力、速度,我没有一样拿得出去,跟别人相比可以说一个在天上,一个在地下。跑步时,别的同学长腿一迈,腰板一挺,身体一倾,双臂一挥,以闪电般的速度冲向终点。而我呢,却像一位竞走者误入了长跑比赛,闷响如雷的,是我体力不支发出的喘息;飞流直下的',是我过度劳累而流出的汗水,以龟的速度前行,以黑洞的效率消耗巨能,每一步都是那么难艰辛,每一步都是那么煎熬。噫!跑步者,苦也!

  虽说我的体育差,但初一初二时,跑步也从未掉队过。但升入初三后,体育训练一下子加强了好几倍,跟初一初二的体育训练,根本不是一个档次了。最可气的是我最讨厌的跑步,竟然成了主要训练项目,我的痛苦,也翻着倍的往上增。

  早上起来,就要面对1。5千米的长跑,跑完后,还要进行其他的训练。下午活动时间,也由美妙的自我安排转化为“地狱般”的跑步。上完操,衣服从未干过,头发经常是湿淋淋的一片,嗓子,也总是干的要命,恨不得每天刮风下雨,出点情况。却总是叫天天不应,叫地地不灵,面对这一切,唯一的解决方法就是坚持,不放弃。

  那一天,天空洒着小雨,天真的我们十分庆幸,认为终于可以不用跑步了。不一会儿,随着一声哨响,我们以迅雷不及掩耳之势来到操场。跑三圈,下肢训练,和往常一样,一个不少。训练结束,衣服已经湿透了,眼镜模糊不清,头发贴在额头上,只要一抓,就能抓出一手水。起初,我对学校这种“惨无人道”的体育训练完全不理解,认为他们关注分数超过了关心学生,后来才明白,学校正是通过体育训练教给我们“学会吃苦”这一重要的课程。

  铁只有经过千锤百炼才能练成钢,虫子只有经过万分的努力才能破茧成蝶。痛苦也美丽,只有经受痛苦,才能创造辉煌。

美就在身边作文15

  人世间,对于美,我一直抱着两种观点大自然的美和人类所制造的美。富有生活情趣的人,自然是热爱前者,而现实主义的人喜欢的肯定是后者了。

  学校少短的假期使我对家乡产生了一种前所未有的怀恋。这致使我每次回家,都是抱着一种想感受整个家乡的冲动。

  这种冲动特别是在清晨朝霞依稀伴随火红的新生的太阳升起、空气中略带水汽、大地毫无喧嚣的时候,我愿意牺牲前夜的上网时间;早睡早起;在没有人行车辆的路上,去孤身一人漫步在家乡的土地上,欣赏家乡的美丽、动人的风景。

  一出门,便奔向屋顶,环视四方,像一条饥饿的狼,调动全身感官去寻找猎物。半晌后,我终于从深思熟虑的思想沼泽中爬出。决定了,我要朝外郊前进。

  我踏上“征途”,我首先看到的是一片菜地,里面长着翠绿的黄豆叶与带着小白花的蚕豆,上面几滴珍珠似的露珠垂涎在叶尾上,还散发出一种蚕豆花特有的香气。还似乎它们的叶子在上下浮动,像正在熟睡的小宝宝一样,睡着了都不禁的吮吸母亲的乳汁。

  又走了一段路,看见了一块半米多高的麦田,我不禁走过去,像小时候一样折取它的茎,在边缘开个小孔,然后像这样多做几个,放在嘴里一吹,便会发出像喇叭一样的响声,好是有趣。因为这还包含了童年时的回忆。看着迎面吹来暖风把麦田吹出一阵阵麦浪,我心中有几分莫以名状的感动。但一想想前面还有美好的风景,便不舍地挪起千万斤重的脚步继续前进。

  之后,穿过一块光秃秃的田块,在田埂上一边走一边向前眺望,看看还有什么好地方。果然,我看见了,于是三步并两步的朝一个细长的河塘跑去。

  到了河塘边,里面的睡很清澈,河塘里没有别的什么,有的'只是一些浮生植物。看着看着,心中一股深刻的记忆涌出:儿时,我们同村的小孩子们都结伴地到这里偷此人家的莲蓬,还很有几次被人家逮住了,不过人家对我们很好,并且还给我们上了几节“政治课”。例如:你们要吃莲蓬,我会给你们的,只要你们不偷不过我们有时又不好意思去要,而且正是偷的才有趣,所以我们还是去偷,他也拿我们没办法。

  这么没的风景,勾起了我的种种回忆。每当我去遗落冗杂,去拥抱大自然的时候。她也许会说:“只有真心热爱我的人,我才会让他留下美好、深刻的印象。”

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