感受的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的感受的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受的作文

感受的作文篇1

　　说起我对读书的感受，有很多词语可以形容。比如：惊讶，害怕，高兴等。我就先说说惊讶吧！

　　记得有一次，我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时，上面的答案令我非常惊讶，非洲居然有40%的地区是沙漠，而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区，这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。

　　说道害怕，那就是一个个方块字制造出来的.,让我从未有过的生畏，在我读外星人童话时，那一个个逼真的形象，一个个恐惧的面孔，让我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再读了，放下书，回想一下，可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。可是，那令人惊险得故事情节还在吸引着我，忍不住还想在看下去，这种感觉就是方块字营造出来的魅力。

感受的作文篇2

　　生活在这个年代的我们，苦与乐的意义其实是很模糊的。每天的生活都是如流水一般的平静，几乎没有什么大起大落的变化。在大人的眼里，我们是泡在蜜罐里长大的，我们的生活是无比得幸福。但是，对于这一切我们又从何感受呢?

　　8月的天气是火辣辣的，令人烦躁。可是新学期的'军训，又偏偏降临到了此时。往年，师哥师姐们对教官的评价各有好坏。如今，我们面对的是一位皮肤黝黑、喜剧幽默的年轻教官，他总是在不经意间流露一丝丝憨厚的微笑。就这样，他带领着我们走过了近5天的艰苦岁月，风风雨雨的训练，操场上毒日的煎熬，走正步，排队，站军姿……每一项训练都是对身心的考验。

感受的作文篇3

　　借用王安石的一句诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”大部分人认为过年就要燃放炮竹，因此在年三十常常是通宵地燃放炮竹，可是我却不是这么认为的，对于我们学生来说，过年应该多看看书才是。

　　进入春节时间，寒假的各种培训班也已暂时告停。在这样轻松的时间里，大人们想着休息，孩子们想着玩，而我则在大年三十的那天，拿着父母过年发给我的零花钱，来到了位于胜利路的新华书店购书。我选购了许多书，有《钢铁是怎样炼成的》、《儒林外史》、《时文精读》六本，以及一些教辅书，买完书之后，原本带来的200元钱已经所剩不多了，尽管如此，对手中的一摞书感到高兴而兴奋异常。

　　我是一名学生，应当以学习为重，即使是放假，也不能将学习放置脑后去，而应当抓紧时间复习。为什么不同的人学习成绩不一样，有的人为自己学习成绩不好寻找各种借口，说自己的智力没有别人发达，其实智力只是左右学习成绩一小部分因素，更重要的在于你对学习的努力程度，有些人休息日除了玩就没有别的'了，而有的人则会抓紧休息时间复习功课，差距就是这样一点一滴拉大的。现在的人们也更加注重学习了，与以往比较，今年过年时书店的人数大幅度上升。我们为什么一定要在玩中感受年味呢？为何不可以在书中感受不一样的年味。

感受的作文篇4

　　记得今年刚开学时的一节美术课上，美术老师说，明天学习剪纸。一听说要学剪纸，我的心情就很复杂，我既高兴，又害怕。高兴的是我喜欢剪纸，这下终于可以学剪纸了;害怕的是我平时看到学校到处贴的剪纸图，每个图案都很复杂，我担心自己学不会。尽管这样，我还是盼望着美术课的到来。

　　终于盼到美术课了，我把准备好的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、铅笔和橡皮，这时候付老师精神抖擞的走进了教室。他说：“剪纸很简单，就是要细心”。说完，付老师就发给了我们每人两张红纸。

　　开始上课了，老师拿出一张红纸，说红色代表喜庆，他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范，我们也跟着剪，这图案十分简单，我一学就会了。

　　后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“大公鸡”。老师先发下一张印着大公鸡的图纸，让我们照着样子先描下来，我拿起铅笔，照着图纸小心翼翼地描起来，丝毫不敢马虎，虽然我画错了一笔，但我不泄气，还是认真地修改。最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些颤抖，头上大豆般的汗珠也滴了下来，显然我很紧张。付老师过来对我说：“别紧张，细心点就可以了。”我镇静来，先剪外面的轮廓，然后再把公鸡的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……

　　我看看周围，很多学生把自己的`大公鸡给剪坏了，我很自豪，我完成了作品。我把剪好的作品交给老师，老师夸我剪得好。后来，老师还把我剪的作品贴在学校的橱窗里了呢。看到经常有同学在那里欣赏，我非常高兴。

感受的作文篇5

　　在我寂寞时，是你填满我内心的空虚；在我痛苦时，是你用强壮的臂膀保护着我，使我不受伤害；当我徬徨无助时，是你用明亮的光芒指引我到达温暖的港湾。

　　我在面对大大小小的挫折时，你总是不辞辛劳地教导我如何面对辛劳，你总是像一座灯塔般地指引我，而使我不会迷失在茫茫的大海中；你也是我心灵空乏时的充电器，使我在精力枯竭时，灌注斗志给我，使我能再次挑战许许多多的痛苦，也使我伤痕累累的心灵得以痊癒；你是牵引我到达成功的彼岸的灯塔，你是填补我人生道路上坑坑疤疤坑洞的人，你也是启发我、引导我的人，你无私地为我而努力工作，使我不至于饿肚子，也使我能够上学，是你，使我能拥有色彩缤纷的人生。

　　还记得我以前考试不理想时，你总是鼓励我、安慰我，用心的眼神跟我说：“下一次会更好，不用担心。”而使我有不高兴的心情表现出来时，你总是第一个发现，并且用温柔的语气说：“你还好吗？”而当我听到时，我的.心灵便会有一股温暖的感觉涌现，我会说出内心的痛苦，而你则会听着我的心声，并且告诉我如何应对我所担心的事，使我能够好好地处理它。

　　你像是温暖的春风，把我伤心的眼泪吹干，使我不会再伤心；你也是浩瀚无垠的大海，把我这心灵的小岛包覆在你的怀中，使我感受到温暖，而使我能面对人生的风风雨雨，而不会被痛苦所吞噬。谢谢你，对我的保护与照顾，我只想说：“有你真好！”

　　是你，使我困惑时能指引我而使我不会迷失，是你，使我在茫茫的人生道路上有我自己的目标。当我在狂风暴中淋雨时，你是温暖的阳光照射我，使湿掉的我得到温暖；当我的心灵受到煎熬时，你是温暖的泉水洗涤我的心灵，使我重新振作，也使我能再次面对挫折。

感受的作文篇6

　　女作家三毛说:“爱到底是什么东西，为什么那么辛酸那么苦痛!”冰心在弥留之际说:“爱是一种力量。”我以前对爱的理解很肤浅，中考前，一场突如其来的大病深化了我对爱的理解。

　　母爱

　　清晨一点，我的胃又疼痛难忍，刚一张口，一股污物喷涌而出。我艰难地喘息着，大滴大滴的泪水顺着脸颊流下来。这时，一只温暖的手搭在我的额头上，蒙陇中，一双焦急的眼睛正望着我。无边的黑暗夹着风声、雨声扑面而来，妈妈背着我，一步三滑地向医院走去。妈妈的背是那么温暖，她的头发上、脸上却挂着雨滴。我哭了，想起一首诗:“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫庇?”

　　师爱

　　病床上，我静静地躺着，透明的药液一滴一滴顺着长长的胶皮管输进我的血管里。我好害怕，害怕自己第二天在考场上像陈士成(《白光》中的主人公)一样神志不清。我好孤独，孤独得像孔乙己一样跪在柜台下面，无人同情无人怜悯。

　　突然，门开了，一张熟悉的面孔映人眼帘，是语文老师。顿时，激动的泪水夺眶而出，我赶紧背过脸去擦干泪水。老师那慈爱的目光温暖极了，只见他轻轻地打开一本书，念起我最喜欢的诗句:“别让我为免遭危难而祈祷，而让我无所畏惧地面对危难，别让我为止息痛苦而恳求……”啊!师爱如一阵清风，吹走了我心头的阴霆，使金色的'阳光照耀着我，催我奋进!

　　常人之爱

　　我正躺在病床上闭目养神，护士阿姨的女儿蹦蹦跳跳地过来了。她眨巴着大眼睛，把一只用手帕叠成的花送到我的手里，说:“姐姐，手帕花送给你。祝你快点好起来，和我一起上学校。”说着，她一边唱歌一边翩翩起舞:“手帕花，手帕花……”

　　啊!常人之爱如一曲生命的旋律，轻轻地荡漾在我的心头。现在，我深深感受到了爱的力量。沐浴着爱行走，我不再感到害怕和孤独。走过的日子，我享受了别人的爱;以后的日子里，我要学会爱父母，爱老师，爱别人。