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他就是我作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的他就是我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
他就是我作文1
母爱是温柔的，父爱是严厉的，正是这严厉的父爱让我明白了许多道理。
我的爸爸，个子不高，相貌不俊，但有一副和蔼的面容。爸爸是一位专治小动物的“医生”，他成为“医生”是源于我的爷爷，也就是我爸爸的爸爸。我爷爷可是一位很受欢迎的“医生”，一天都不闲着，而且还专门去很远的地方去治疗小动物。
我爸爸就没有那么忙，但是他也不闲着，他是严厉的。记得小时候有一次因为打坏了家里的豆浆机，我爸爸追着我打，其实不怪爸爸那么打我。也是因为我，拿着豆浆机玩所以才玩坏的。那一次爸爸把我打的真的挺惨的。
爸爸是和蔼可亲的。上小学的'时候，我有一位应用题，妈妈怎么给我讲都不明白。这时爸爸走过来用另一种方法，给我讲了一遍我就听懂了。他还对妈妈说，如果一种方法孩子听不懂，就换一种方法给孩子讲解，孩子就会听懂了。妈妈后来自言自语的说：“难道真是我讲题的方法有问题？”我在旁边偷偷的笑，妈妈这回还真糊涂了呢！
父爱如山，而爸爸给我的爱是比山还要深沉。我特别高兴有这样一个严厉而慈祥的的父亲。
他就是我作文2
今天，我要写一个人，他非常爱打篮球，而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁?
他的眉毛细长细长的，眼睛小小的，一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小，笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小，而且还会动耳神功呢!
他的性格很活泼、好动。有一次，在篮球馆里打比赛的'时候，他和好友乔思维配合得很默契。比赛开始，随着一声哨响，乔思维快速地把球传给了他，只见他就像一阵风一样，一个上篮就得了两分。他一鼓作气，一连得了12分，台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的时候，球刚发到一半，只见他就像离弦的箭一下子冲了上去，半路把球断了下来，转身一投篮球进了，大家高兴得跳了起来。
他还非常喜欢助人为乐。有一次，外面下着大雪，他看见一位老奶奶在过马路的时候摔了一跤，老奶奶很幸运，幸亏路上没有车，否则不堪设想。他快速地跑了过去，把老奶奶扶了起来，忙问：“老奶奶，没事吧?”老奶奶说：“谢谢你，你真是个好孩子。”可他却说：“身为少先队员是应该的!”
这个小孩怎么样?你们猜到他是谁了吗?告诉你们吧，他就是一个实实在在的我!
他就是我作文3
一个圆圆的脑袋，一双水汪汪的大眼睛，一个圆鼓鼓的西瓜肚，再加上一张能说会道的小嘴巴，这就是他。
他爱笑，遇到好笑的事情大笑，不好笑的事情也笑。有他在的地方，都能听到咯咯的笑声。他洗澡的时候笑，浇花的`时候笑，就连吃饭的时候也笑。被批评的时候，他强颜欢笑;看到电视里有趣的节目时，他捧腹大笑……他真是一天到晚笑个不停啊。不用说，他就是大家的“开心果”。
他兴趣广泛，喜欢打乒乓球、练书法、听音乐、打篮球……不过，他最喜欢的还是养花草。他家里的阳台上摆满了各种植物，这些生机勃勃的花花草草都是他亲手种下的。你看，左边有一株高大挺拔的向日葵，右边有一盆艳丽的郁金香，上面还挂着一盆绿得快要滴出汁的吊蘭……有一次，花盆里长出了一株小苗，他开心极了，细心地给小苗施肥、浇水。那时正是冬天，他担心小苗受凉，还给小苗哈气保暖。他无微不至地照顾那株小苗，有时候在花盆旁一待就是半个小时，连饭也忘记吃了，直到饿得肚子咕咕叫，他才三步并作两步来到餐桌旁，可这时候大家都快把饭吃完了。
这就是他，爱笑、喜欢种植物的他，你们知道他是谁吗？没错，他就是我——马赵子祎。
他就是我作文4
“老师！我！我！”这是谁啊！上课手举得这么高！他就是我的同桌。 高高的个子，圆圆的脑袋，炯炯有神的大眼睛，一张能说会笑的嘴巴，他就是我的`同桌——柳冲。他在我们班有两个代号“发言大王”和“数学天才”。
先说“发言大王”吧！每次上课不管老师提出什么问题，总能看到他的手高高的举过头顶，一举就是一节课！也不知道他的手酸不酸。
“发言大王”就算了，“数学天才”可真是名副其实啦！有一次！老师布置了一道超超超级难的题，我读了两遍题就放下不管了，因为实在太难了！
可是柳冲仍在埋头苦想。只见他一会挠挠头，嘟起嘴巴想了一会；忽然拍下脑袋，在纸上写写画画。看了一会，又皱起眉头，撕了重新想，活像个小数学家似的。
最后，他终于攻下了这一只“拦路虎”，把手高高的举了起来。
每个人都不是十全十美，他虽然爱破解难题，可是对一些简单的计算题却马马虎虎，一点也不认真。不仅如此！他还女性化，爱玩跳皮筋；也很小气，最恨别人叫他的外号。
可是他就是我的同桌，一个执着，勇敢又有点粗心的男孩。一个可爱的男孩。
他就是我作文5
有一个人，我比谁都熟悉，他瘦瘦的身子，小小的.脑袋，却长着两只大大的耳朵，走路总是不走直线。
他喜欢看书，所以知识渊博，几乎所有的问题都难不倒他；他还喜欢滑旱冰，是旱冰高手，穿上旱冰鞋，他就充满了自信，即使和高年级比赛也能名列前茅；他性格开朗，乐于助人，能和身边的每一个人做朋友；他已经学了好几年架子鼓，演奏得还不错，有机会大家一起去欣赏一下吧。
当然，他也有缺点。上课听着听着就走神了，注意力总是不集中；一件小事就能让他分心，真叫老师头疼；他很马虎，总是丢三落四，甚至考试都会看错题、写错字，每次都离一百分差那么一点儿；最让人受不了的就是他做作业动作慢，每次要别人提醒，连考试都会来不及。
但总的来说，他还算个好学生。我们希望他优点越来越多，缺点越来越少。
同学们，你们知道他是谁吗？对了，他就是我，一个有些小毛病，但很活泼好动的小男孩。
他就是我作文6
“他”就是我——张旭昂304班他有一个椭圆形的小脸蛋，一双小眼睛、一个低鼻梁、大耳朵，每次照镜子的时候，都唉声叹气，心想：我怎么长这么丑呀！出去以后，妈妈就“丑八怪”“丑八怪”的叫他，仿佛真的成了一个丑八怪。他的脾气有时候像狮子一样暴躁，有时候像兔子一样温顺，他是一个人缘非常好、有惹人喜爱的小伙子，他还是个“小书虫”呢！他是一个称职的体育委员，当别人在站队的时候，他喊的`口令特别洪亮，把别人的歪风邪气都赶跑了，但是只要有人不听口令，他就会很严肃的批评同学，拿出体育委员的风范，同学也不讲话了，就像被什么粘住了。
但他下课的时候可就是另一个人，他和谁都能玩到一起去。和班上调皮的同学玩，如：向文博、刘思源、罗景文。当然也和温顺的同学玩，如：王郑麒、沙祎乐、杜旻皓。所以说他是一个人缘特别好的人。他除了这几个优点，还有一个优点，那就是爱看书，所以妈妈为这个优点又给他起了个外号叫“小书虫”。别说小书虫这个外号还挺适合他的，就拿这件事来说吧！有一天，妈妈给了他十元钱，让他去买馒头。他一出门，就飞奔出去，突然看到哥哥不知道从哪里冒出来的。
他就是我作文7
他，是180班一个品德高尚，成绩一直是尖子生的人。他，是老师的好帮手，是同学们的好榜样，是家长眼中的“小乖乖。”
他，玉树临风，帅气十足。他大大的头上“铺”着一头乌黑发亮的头发，旁边还耷拉着一对小巧玲珑的耳朵。一双炯炯有神的眼睛下，吊着一个长长的鼻子。
他，不时还写得一手好毛笔字，他在周老师那儿练习时，写错一个字就得重新写，就是因为这样严格的练习才让我把基本功练扎实了，年年在学校艺术节里荣获第一名，为班上争得了荣誉。
在他的心里，有一种自信心，更有一种永不服输的精神。这种精神伴他成长，教会他如何做人。让他胜利时不骄傲，失败时不气馁。这种精神会随他进入胜利的'天堂。
在他的一生中，挑食成了他身材瘦小的原因。也正是为了这件事，他的母亲费尽了心思，搅尽了脑汁为他做吃的可他仍是不吃，也是他体弱多病的源，一个学期要去几十次诊所。因此他被折磨的“奄奄一息”了。
他，就是我——刘强惠，同学们的好榜样老师的好帮手，家长眼中的“小乖乖”，一个不服输的人。
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