寻找作文

寻找作文4篇（集合）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的寻找作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻找作文 篇1

　　立春早过了，可是外面没有太多变化，爸爸告诉我：“去郊外走走就会找到关于春天的东西！”真的这样么？周末，我半信半疑跟着爸爸来到郊外，我的寻春计划就要开始了。“春天在哪里呀，春天在哪里啊。”唱着欢乐的歌，我走在郊外的小路上。

　　在路边，我看见那“绿色小天使”一样的小草，透过嫩绿的叶芽展示着它独特的美。突然听见布谷鸟在树上“布谷”“布谷”的叫着，像是在向我问好。

　　又走了一会，猛然看见前面有一棵棵梨树，雪白的`梨花缀满枝头。我飞快的跑过去，闻着梨花那淡淡清香，真使人陶醉啊！

　　我找到了春天，春天在花丛的清香里，春天在小草的清脆里。

　　天色渐渐黑了，游玩的人三三两两的离去，落日的朝霞给郊外染上一次金黄。不得不要走了，我对着郊外喊：“我会回来看你的，再见了，美丽的郊外。”

　　我和爸爸恋恋不舍的离开了郊外。

寻找作文 篇2

　　地球如果能找个支点，它在宇宙可以不再是旋转，而是滚动。

　　每个人也都在茫茫河流中，希望找到这个点。支撑，承载自己生命中那些或轻或重的沉痛。

　　沉痛，总是在我们每个人的足迹中显得凝重且深刻。

　　我们总是不能颠覆世界的黑暗，在黑暗中，总是觉得就像砧板上的那些任人宰割的血淋淋的牲畜，你惧怕，你撕心裂肺的

　　抗拒，但你还是逃不过你的命运轨迹。

　　但至少我们还能抗争，我们抗争时的那些无奈，那些无助，请，你，赐予我们力量的支点。

　　我们能站在这个点上，高声说不，我们能站在这个点上，对世界说，不！

　　很羡慕一朵花，她可以站在无论肥沃还是贫瘠的土壤中，为自己扎根，为自己吸水，为自己的开放无所畏惧风雨的到来。

　　也很羡慕一只鸟，它可以凭借翅膀的.力量，飞过海洋，跨过高山，去自己想去的地方。

　　甚至羡慕夏夜的青蛙，可以在水里唱歌，也可以在岸上撒欢。

　　而我们，这一辈子，似乎都只是在寻找着我们生命中的这一个点。

寻找作文 篇3

　　一天气渐渐暖和了，春姑娘悄悄地搭着风来了。湛蓝的天空上，飘着洁白如雪的白云，如同一只只温顺的小绵羊，慢慢地走动，好久没来上班的`太阳公公也升起来了，露出了慈祥的笑脸，小燕子在天空一边飞翔一边翩翩起舞，好像在说“春天来了！春天来了！”

　　远远地着嫩绿的柳树，就知道春天来了，怪不得人们叫它报春使者，一棵棵柳树像一位位亭亭玉立的少女，风吹拂着她那绿绿的枝条，仿佛是在为她梳头发呢！柳树伸展开柔软的枝条，随风摆动，好像是一位位仙女在翩翩起舞。粉红色的桃花，就像活泼可爱的小姑娘，脸上抹上了粉红的胭脂。走近看，一朵朵桃花散发出浓浓的香味，它们挨挨挤挤的，好像在说：“我要开花、结果。”一朵朵洁白如雪的梨花，就像穿着白色婚纱的新娘子，一朵朵金黄的春花，引人动目，迫不及待，走近看，就像一个个小喇叭，凑上鼻子，一阵清香扑鼻而来，用手摸一摸，柔柔的，真舒服，如果能做一顶帽子，那有多帅多舒服呀！小草黄绿相见，摸摸真舒服，禁不禁，睡在草中。

　　一年之计在于春，小朋友们在放风筝，可是放的并不是梦想，而是愿望和梦想。农民在播种种子，让它们生根，发芽，开花，结果。

　　春天多姿多彩，真美呀！

寻找作文 篇4

　　春天来了，偶尔读到清朝诗人高鼎写的这首《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一时兴起，我便要去放风筝，追逐那春天的脚步，寻找那春天的气息。

　　那天，阳光明媚，春意盎然。我和家人一起带上我自己手绘的风筝去寻春啦！一路寻来，两旁的鲜花怒放，河边的杨柳摇曳，河面波光粼粼，空气中还伴随着泥土的芳香，一片欣欣向荣。一旁新生的绿草，笑眯眯地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在说着悄悄话。报春的燕子，在林中来回梭巡，空气中充满了它们的呢喃细语。到了何山公园，我远远地就望见草坪上有很多人群，或正在扎帐篷，或坐着闲逛，或跑步、骑车锻炼，或垂钓，或放风筝。置身美景，享受生活，好不惬意。

　　一座木桥横跨在湖面上，架起了竹林与草地的桥梁，延伸着大家嬉戏游玩的空间。三三两两的人穿梭于其中，或远眺，或闲聊。绿树，鲜花，鸟鸣，环境优美。伫立于此，顿时令人心旷神怡。在此寻春，徜徉在花的海洋里，赏春景，闻花香，充分感受无处不在的春意，自然是一种完美的享受。而备受大家喜欢的是灵动的风筝，更胜一筹，放风筝的不论男女老少，都脱掉厚重的外套，轻盈地掌控着手中的细线，让风筝在空中欢快地随风翩翩起舞。调皮的孩子牵着风筝，来回奔跑着，永不疲倦，处处洋溢着一片欢笑。静静地仰首观望，这些风筝高度参差不齐，形态各异，栩栩如生，数不胜数。有的似“天空霸主”——老鹰，在天空中翱翔；有的似一架架战斗机，在捍卫着自己的国土；有的似一条鱼，在天空中的大海里游来游去……我也迅速地拿出了自己费了九牛二虎之力绘出的风筝——上面画着两个奇丑无比的海绵宝宝，加入了放风筝的行列。比起别人色彩绚丽的风筝，我的就逊色多了。好在风筝最重要的不是外观，而是要看谁的风筝飞得高，飞得好。

　　好不容易等来一阵风，我一边释放着手中的风筝，一边飞快地奔跑起来，风筝总算是飞上了蓝天。可刚飞上没多久，又像醉汉似的`，东摇西摆地掉了下来。我又重新试了很多次，可每次都栽了下来，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。可不是光着急风筝就能飞上天的，而且放风筝时要眼观四方，耳听八方，否则一不小心就会伤到自己，或他人。我就受到了教训，不小心被一旁的小朋友的风筝线划破了颈部，一道痕线，赫然出现在那里。接下来，在妈妈的耐心指导下，我不放弃，并掌握了放风筝的技巧。于是，我选了一块空旷地，看好风向风速，拿着风筝的线轴，逆风边跑边看风筝起升，直到风劲够，风筝向上爬升时，才放慢了脚步，缓缓地放线。风力不继，快速向后收线，给予人工加风。风筝有拉力时，用力把握时机放线。直到风筝在天空挺住不坠，前后轻抖稳定。这时的我，时而跑几步，时而停下来。果然，它越飞越高，越飞越远，在天空中，自由自在的飞翔。放完风筝，又坐在帐篷里野餐。休息片刻，又去爬了山。爬完山回来，见天已黑，发现还有稀稀落落的风筝没有落下。

　　怎样找春天？你不仅可以看大地的复苏，还可以从风筝中来寻觅呢！

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