发现为题的作文

时间:2024-02-09 16:13:25 题作文 我要投稿
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(热门)发现为题的作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的发现为题的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)发现为题的作文3篇

发现为题的作文 篇1

  在一个阳光明媚的早晨,我照例提前十分钟背着书包走在上学的路上,当我路过小区的一个花园时,爱留心观察的我从花园里发现了许多惊喜,让我不由得发出一声感叹:“哇晒”!

  原来我发现了一个刚刚开始发芽的小草,它绿油油的,显得可爱极了。我无意中抬头一看,公园里那雪白的'花和碧绿的枝条搭配在一起,更是美丽极了。还有你看那不知名的小草,正在享受着日光浴,它们真是休闲极了。咦?这草怎么会动呢?我低下头好奇的把草扒开,哦!原来这是一群小蚂蚁在和一个毛毛虫争夺食物啊。开始绿毛毛虫以为自己个头大,这些小个子的蚂蚁肯定不是自己的对手,自己肯定不费吹灰之力就可以把这些面包屑夺走。可让这条骄傲的毛毛虫没有想到的是:小蚂蚁竟然那么执着勇敢,把自己打得是鼻青脸肿的,后悔的毛毛虫好像想逃跑了,可小蚂蚁们却把毛毛虫拦住了,蚂蚁们左咬右叮,前后夹攻,没过一会,就把毛毛虫给打死了。这群小蚂蚁似乎想带着面包屑和毛毛虫一起走,可是他们根本抬不动这么重的东西。这时有一只蚂蚁爬走了,我还以为它不想抬这么重的东西而逃跑了呢!可是没过一会儿功夫,那只小蚂蚁又来了,而且它还带来了一大群蚂蚁,哦,原来它是去搬兵去了。它们汇聚在一起,一会儿就分作两个队伍,一个队伍抬面包屑,一个队伍抬毛毛虫,只见它们有的抬头,有的抬脚,有的抬身体,有的还坐在绿毛毛虫的身体上,好像在给伙伴们鼓劲加油呢!虽然这些小蚂蚁要抬几步,歇一会,不过,它们还是把面包屑和战利品毛毛虫抬回了家。

  我突然想起自己这是在上学的路上,而不是放学,所以赶紧快步向学校跑去,因为我每天都是提前出家门,所以我并没有因为观察身边的这些发现而迟到。今天我很高兴,因为在上学的路上我得到了这么多意外的收获。

发现为题的作文 篇2

  不经意的发现

  我们都成长着,告别了过去,不断追求与努力,也许成长的足迹从不让人忘怀。

  “姐,你出去一下行吗?”弟弟那渴望的眼睛望着我。

  “那好吧,就不打扰你玩游戏的时间了。这么神秘。”我迈着脚步走出房间、

  就这样,我放下了不解。两个星期后,我不经意间发现多了一个文件夹。打开一看,发现一段很长的文字,阅读后才弄清这是弟弟所建的。一段文字,使我惊讶的不是弟弟会建文件夹,而且建在一个两重文件夹中,令我感触的是文字的内容。

  里面写了弟弟因考试差而被老师责骂感到灰心丧气,总害怕拿不了第一的心情。弟弟长大了,他懂得了学习的重要性了,他懂得了释放自己的内心世界,他懂得了关心前途了。曾经的他,胆怯懦弱,只懂得享乐,却不懂得什么叫担忧。童真的他更别说去担心成绩下降,一副自大狂的样子。

  他真的长大了,或许不会引人瞩目,但他的'一切都在告诉别人;我长大了。

  身体上的某些部位发生变化,可是真正的成长是心灵上的成长。由童年走向成熟,有无知走向知之甚多,生活也变得多姿多彩。那样便成长了。

  “光阴似箭,日月如梭。”与我弟弟一样的是,他们都能感觉到日历上的页数一天天减少,换了一本又一本。婴儿,幼年,少年,青少年,成年,闹年这些是每个人必经的。人生道路上并不是一帆风顺的,中回跌跌伏伏,稍微一泄气,你就别抛入风浪之中,挣扎,挣扎,挣扎。但如果你在风雨之中获得了人生的感悟,你便逐渐成长。成长的足迹中会有的,关键是你的造化。

  无意间的发现,变领悟了成长之路。那么的美好,同时也是发人深醒的。

  我们如小草一样,每天都吮吸着雨露;如花儿一般,每天享着园丁的合呵护:如小路一般,每天领略过路人的脚步。

  无意间的发现,我们成长了!

发现为题的作文 篇3

  小时候,总觉得爸爸一点都不爱我。到了秋天,,老爸总会给老家的小表妹悦言买“一堆”好看的秋衣裤。我呢?老爸连关心都不关心一下。妈妈向他提起该给我买衣服时,爸爸只是冷冷地一声:“哦,你看着买吧。”我跟妈妈说:“我给爸爸起了个外号:冷血Dad。因为他除了学习,什么都不关心我。”妈妈听了,只是淡淡一笑……

  次日晚上,妈妈非要我立刻上床睡觉。我找了个借口,对她说:“我还没收拾书包呢。”“明天收拾不行啊,明天又不上学。再不睡,你还上不上课外班呀?”说着硬推着我去睡觉了。

  第二天早上,我的被子还没叠就被妈妈“拉”去上课了。等我回来正想收拾“乱作一团”的书包和被子时,它们都整整齐齐的被收拾好了。我很惊讶,妈妈见状又只是淡淡一笑……

  暑假到了,语文阅读训练班开课了,我高兴地一直蹦跳着来到了学校门口,也因为难得爸爸送我上学一次。可是学校门口有个小台子,大概3厘米高,和地一个颜色,可我没看见,一个跟头就跪在了地上。因为是夏天,穿的又少,双腿都磕破了。我强忍剧痛,用渴望与乞求的眼神望向爸爸,希望能得到他的帮助与呵护,哪怕只是一句简单的安慰。而他,我的爸爸依旧面如止水地看着我,什么也没说,只是用手抬了抬,示意我自己站起来。当时,他真让我心凉。

  进了教室,我一边流着泪,一边喃喃地责怪着爸爸,一边用手揉着受伤的腿。好友嘉欣见了我这般情况,跑过来意味深长地对我说:“他一定会看你一眼的`。”我否决了她。可她硬把我拉到窗前──爸爸径直向校外走去,一点儿回头的意思都没有。看到这儿,我痛哭起来。爸爸,连好友的期待都不能满足一下吗?可就在我一念的瞬间,爸爸猛然回头,用一种极复杂的眼神回望了良久……我看到了,看到了其中有无限的忧虑与担心。或许,那就是人们常说的难以被发现的父爱。

  看到这儿,我止住了哭,心里觉得从未有过的温暖。只是又跟嘉欣笑了笑。

  晚上回到家,我细心地发现爸爸不时往我膝盖上看。只是依旧一言不发,根本没有像妈妈那样问寒问暖,近距离察看伤情。

  打那之后,我终于明白了父亲那深沉的爱和妈妈那“淡淡的微笑”。

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