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（实用）关于值日的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于值日的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于值日的作文1
今天，我们班因为要值勤，所以我们要7点20分到教室。
我值勤的地点是一楼，还有小楼、小郑、小杨和小宋也是在一楼值勤的。我们排着整齐的队伍，前往自己的值勤地点。我们都站得笔直笔直的，像一棵棵小松树。一个一年级的小朋友走了过来，我面带微笑，半鞠躬，愉快地大声说了一声：”morning！“那个小朋友也清脆地回了一声：”morning！“我的心里突然觉得暖烘烘的`。这使我对值勤这项任务也更积极了。虽然，早上要6点多起，但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不错的。这样，早上的值勤工作就结束了。
课间也要值勤。我们都觉得占用了课间10分钟。我快步地走向了我的岗位。我看着许许多多的同学，不知道是不是一个一个的打招呼。我想到了一条妙计：一群人走来只要说一声”morning“；三个人以下的就每个都说一声”morning“就行啦！课间音乐停止了，我们
一楼的人都陆续地排成一条队，往五楼教室走去。之后，每节课间，我都向第一节课间一样。
真期待下一次的值勤，这样就可以收到未知的快乐了！
关于值日的作文2
阳光从窗外洒进来，照亮了一排排整齐的桌子，过往的一幕又浮现在我眼前。
那是一个傍晚，轮到我放学后做值日。擦好黑板后，我的任务完成了，于是我像一个卫生监督员一样环视着教室。
然后，我看到了正在倒垃圾的小佳。这位小佳同学学习很差，总是拿不及格，拉低班级的平均分，我们想帮他，可他总是好像摆出一副毫不在意的样子，好像我们教他是应该的，甚至他学习不好是因为我们帮得不够到位。
一想到这里，我就气不打一处来，不无嘲讽地对他说：“喂，你值日搞好了，干嘛不回家？难道是在为班级做贡献啊？”想都不用想，像小佳这种差生，是不会为班集做贡献的。
没想到他居然还嗯了一下，一脸的傲娇。
我愣了一下。而他呢，只是忙着给桌子椅子“列队”呢，什么也没说。只见他所过之处，桌椅无不像正待检阅的士兵，排列得整整齐齐。
摆齐桌椅后，他见我用疑惑地眼光看着他，也愣了一下。然后，他看出了我的'疑惑，解释道：“我平时学习不好，拖了班级的后腿，只能在这里帮帮忙多打扫卫生。”
没想到，成绩不好的小佳，也是很有责任心地爱着我们这个班集体的。想起之前我对他误解，不禁一阵羞愧。看来只有多多了解情况，才能更好地去理解他人。
关于值日的作文3
“唉——今天又要干值日，不能下楼活动了！”我怀着“沉重”的心情，脚像灌了铅一样挪着脚步去拿拖把。
同学们走得差不多了，我们便开始“工作”喽！我挥起拖把，一下，两下，细小的垃圾没了，三下，四下，地上的灰尘没了。我又轻轻一转拖把，来了个“横扫千军”，哈哈！再细小的垃圾也逃不过我的“神拖”呀！两块地板被我打扫得“干干净净”了。随着“刺啦”一声响，两排课桌被我天衣无缝的搭档——力大无穷的小乐乐一口气推到了教室后面。
但是，我们都觉得这样有点太费力气了。于是，我们想出了一个办法：拖地的人站在两个桌子中间，把拖把一左一右轻轻一挥舞，看！又快又好玩，也不用推桌子，真是一举三得呀！我们用这种办法一直玩了整整大半个教室。
“呼———”我长吁了一口气，今天这么快就干完了，可以下楼撒欢多玩儿一会儿啦。我们刚才也是边干边玩不亦乐乎哇！大功告成了，嘿哈！
正当我们准备走时，我们的“王总监”王老师来审察我们的工作成果来了！但是，结果并不是我们想象的'那么好，“王总监”看起来很不满意，因为我们没推桌子，有的桌子下面就不干净。她竟然让我们重新打扫一遍，我们也只好乖乖地去返工，谁让我们干得很不认真呢？
又经过了一番认真打扫，教室里终于变得彻底干净整洁了，每一个角落看起来都让人感觉舒服。原来，劳动也是快乐的嘛！
关于值日的作文4
今天是我们班本学期开学前的大扫除。这次轮到22号到34号的同学值日，我也在其中。
一大早，我和爸爸兴高采烈地来到学校。到了班里，看到几个同学和一个家长推着桌子。于是，我也跑过去跟他们推桌子，把桌子推到教室后面。这时，轮到值班的学生和家长来教室帮忙打扫卫生了。有的家长同学拿起扫帚扫垃圾；有的拖地，拖啊拖，他们的拖把不小心撞到了一起，就像几个调皮的孩子，趁你不注意就开始打架，逗得我们哈哈大笑！有的拿起抹布擦左、右、上、下，一尘不染地用力擦玻璃和墙壁！地板、黑板、门窗打扫干净后，我们将桌椅按顺序分成1-4组。然后，爸爸拿起抹布，擦洗桌椅。其他叔叔阿姨擦电扇，拆窗帘，带去干洗店洗。我们做了大概2个小时的卫生，终于让满是灰尘的`教室变得干净整洁明亮！当时我们都有点累，但是看到我们齐心协力的成果后，你看着我，我看着你，都笑得很开心！
哈哈，最后感谢我爸，他很努力，是我好好学习的好榜样！还有其他父母也很努力。感谢参与打扫卫生，为我们班做出巨大贡献的家长们！
关于值日的作文5
今天下午第二节课，老师先让同学们把练习册发了下去，又说了一下值周同学的事。一听值周我欣喜若狂了，要知道每天站在校门口执勤，那是多自豪的事！我是多么盼望这次值周有我呀！
老师先让家住西小区或北区西里的`同学起立。我“噌”地一下站了起来，虽然我个子很高，但还是踮起脚尖，让李老师更清楚地看见我。老师开始点名了：“蒋欣邑、赵依然。”被叫到的同学一个个神采奕奕。我的心砰砰直跳，掌心直冒汗，因为我知道，老师已经看到我们组了。但，老师跳了过去，直接奔下一组，说：“吴思涵。”完了，完了，没有我的份了。但是，我不死心还是一直高高地举着我的左手。
老师后来又问了几个人，他们都没住在西小区，家离学校比较远。老师犹豫了很长时间，把眼睛移向了我，我兴奋地快要跳起来了，想着“老师叫我，老师叫我”。我紧紧盯着老师的嘴，多希望听到我的名字。只见，李老师看看我，说：“李沛峰、欧申然。”哇塞，终于当上值周了，这是莫大的荣誉啊！我激动得想喊起来。
我想老师开始不选我，可能是近期我比较浮躁吧。老师，请放心，我一定不会辜负您的期望，认认真真做事，为班级争光。
关于值日的作文6
每当我看见同学们在拖地，我第一次换水，拖地的景象历历在目……
那天，我们组值日，我负责拖地，第一次拖地的我竟有些不知所措。该拖地了，“顾!倒水!”我让我们班的.“大力士”帮助我去换水!“哦!”小顾说完竟无动于衷。“赵小胖，帮我换水!”我又让同桌帮我，“女汉子，自己换去!”求人不如求己，自己去换吧!
我刚拎起桶一看，满满一桶水。唉!慢慢来吧!我把桶拎到门外，谁知撒了一地，回来再处理吧!我无奈的拿起桶，继续“光速“移动。虽然已倒掉了一些水，担仍旧很沉。我像一个企鹅一样，摇摇晃晃地移动;而桶中的水则在纠结“出来”还是“离开”。
终于到了卫生间了，我放下桶，如释重负，但肩膀一如既往的痛。我捶捶背揉揉肩，深呼吸，拎起桶，倒掉了污水。我把桶放进洗手池中，再打开水龙头，水哗哗地流下来了。“满了!“我尖叫一声，关上了水龙头。桶卡住了，动也动不了!诶!加油吧!我卷起袖子，双手拿住手柄，往上抬，然后快速拿出，最后放在了地上。心想：不行了，但今天是我值日。继续加油吧!我自己给自己鼓劲。
我拿着水桶继续往教室走，我想到了一个好办法。把水桶放在地上推着走。我弯下腰，抓住手柄，快速向前终于到了教室。
我腰酸背痛，但又继续快马加鞭地拖地。
“啊!我还想去帮你呢!”我同桌走来，“自己解决好了?” “当然!”我乐开了花……
关于值日的作文7
今天下午，轮到我们小组值日，我们无聊地扫着地，突然，我脑子里灵光一闪，想出了一个自娱自乐的“坏游戏”。
我拿起扫把，在那转来转去，当做齐天大圣的金箍棒似地玩起了花样，一个人玩多无趣，便叫同学们来凑热闹，同学们都被我感染了，一个个都跟着我玩起了扫把，就像一个个小齐天大圣在教室里“大闹天宫”，把教室玩得尘土飞扬。接着又玩出了新花样，把扫把当成了一把大刀，在那儿挥舞乱打，这让整个值日都变成了“比武大会”。我手持扫把，眼睛环顾四周，让我觉得自己就像三国里的关羽一样英勇无比，一有敌人来就会冲锋上前杀敌。后来我们玩腻了这把戏，有几个同学又抄起扫把当话筒，俨然把自己当成歌星了，他们一起摇头晃脑地放声大唱：“随风奔跑自由是方向，追逐闪电的'力量……”表情显得十分投入，我在旁边给他们一个劲的鼓掌，更助长了他们的激情，唱得更加卖力了。玩着玩着，我不经意间看了一下时钟，发现时间快到了（老师有规定做值日的时间），他们连忙收下“话筒”，我们快速地做好值日撤了。
回到家里，我心情特好。在枯燥无味的值日中，一把扫把给了我们很大的乐趣！
关于值日的作文8
盼望着，盼望着，终于盼来了当值日班长的日子。
今天，我高兴得连走路的姿势也不一样了，雄纠纠，气昂昂，把头抬得高高的。
下课了，我的'耳朵像雷达一样不停地搜索着，只要有人发出“噪音”，我就会毫不留情地把他“逮捕”，如果有同学轻轻地说一句脏话，就会被我记上名字。
这几天，王智伟上课迷上了画画，我早就注意到他了。今天的数学课上，王智伟朝四周一望，见没人注意他，就蹑手蹑脚地拿出一张纸，津津有味地画了起来。我忽然看见俞老师狠狠地瞪了他一眼，可是王智伟仍画得专心致志的，丝毫没有觉察，我想：“王智伟啊王智伟，你小子也大胆了吧！不行，我得教育教育他。”
下课了，我拍拍他的肩膀，说：“你上课在画画？”“没有！”他赶紧掩饰。“我要扣你的星星。”“你胡说，证据拿出来。”我从他的抽屉里拿出画，扔到他面前，说：“还敢狡辩，扣你一颗星星！”我故意把“星星”说得特别重。我知道他特别看重星星，他奖得的星星本来就不多，再扣就没了。王智伟这下慌了，就软声软气地求我：“我给你一张纸，你就不要扣了。”“不行，除非你下课不跑，还有……还有……还有评选的时候评我优秀。”我不好意思地笑了，王智伟也哈哈大笑了。
当值日班长真好，我还想当一回。
关于值日的作文9
今天是星期日，但却要上星期五的课，而且星期五刚好是我值日，我无法阻挡现实，只好顺着意思去做。
本来以为值日只是扫扫地拖拖地就行了，可是今天……今天的包干区旁边的消防栓漏水了，搞得包干区全是水。加上我们四一班的包干区是楼梯，有许多人走来走去，整个楼梯布满脚印，脏的要死。
我和小枫、晏子、小芹用完了班级的干地拖还没有拖干。眼看就要上课了，一上课值日队干来检查扣分了就惨了！这时，黎老师来了，她看到楼梯那么湿，就说：“漏水了，赶快去找主任啦！”
我和小枫二话没说，立刻跑去主任室。刘主任听了我们的.来意之后，马上和校长拿好工具来到了楼梯。
可是太严重了，刘主任和校长忙活了一个时辰还没搞完，就对我们说：“你们先回去吧。”我们只好顺着刘主任的意思。
上完上午的课后，下午转眼就到了，又到扫地的时候了。地拖桶也已经装满从消防栓漏出来的水了，但漏水的情况还不见减少。
小枫马上倒了水，从地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正当我们准备收工的时候，红姨来了，她打开工作室，进去一看，看见里面全是水，就说：“怎么这么多水呀？”
我跟红姨说明了原因，红姨听了以后，马上从我们手上拿过扫把，连忙把工作室里的水都扫到我们的包干区，然后说：“愣着干嘛，还不赶快用地拖吸干。”
看着眼前突然多出来的脏水，我们四个人异口同声地说：“谁能可怜天下值日生呀？”
……
关于值日的作文10
今天，老师选同学去当值日生，我也被选到了，我非常高兴。可是，让我白欢喜了一场，原来是做个假值日生。不过，还是能摆摆威风的。我匆忙地戴上值日生袖章，跑到学校外，站在那，嘿，那滋味可真好呀。突然，我看见一个小妹妹手上拿着早餐，看样子，是想到学校内吃早餐了，我跑到她跟前，说：“小妹妹，早餐不能带到学校去吃，如果到学校吃的话，会扣班分的。”她听了，点点头。我满意的`笑了。“张维，你的袖章哪去了？”我忙看了看手，“啊？我的袖章呢？？”我惊叫了一声。我冲到学校下面，四处寻找，可就是没有。怎么办呢？我吓呆了，掉了袖章要扣班分，去做一块又没那么快，今天下午就要交，这时，我们班的邓菊菲走过来，她也是值日生，而且是天天都值的。她对我说：“呆会儿，看有没有人捡到，有人捡到的话，你就不用赔了。”我心里一直不安，心里总是想着，以为一定要赔了。
到了中午，邓菊菲对我说：“张维，告诉你一个好消息，你先猜猜看。”我没心思的说：“我看，也没什么好消息的，我的袖章的掉了，还会有好消息？？”邓菊菲又说：“就是关于你袖章的，有一个同学捡到了！！！”我的精神一下子提了上来。那块担心的石头也掉了下来。
今天，我不仅当上了值日生，还度过了一个难忘的一天！
关于值日的作文11
星期六那天，我是班级值日生，负责拖地。
下课啦，他们就开始扫地了，可是我是拖地的只能等扫地的扫完了之后才能拖，我就在位子上休息了一会儿。突然梁劲对我说：“你可以去摆桌椅，能加五分。”
一听到可以加分，我就立马答应。我摆的是一、二两组，按照苏老师教我们的方法，先要把压线的那一排桌子全部拉到线上，再把另一边的桌子推过去。果然，这样摆桌子速度很快。我很快就把两组的桌子摆整齐了。
摆完，还不算完成，还得叫卫生委员过来检查。他低下头从第一张桌子检查到最后一张桌子，看桌子和黄线有没有对齐。等到梁劲说：“可以加五分。”我开心极了，幸好，没白摆。
刚好他们也扫完地了，我要开始我的主要任务——拖地。肖云毓先去倒水，倒完水后，梁劲在水里面放了一点洗衣粉。我将拖把放进都是泡沫的水桶里，洗了洗，用力转动拖把，拧干水，就开始拖地了。我弯着腰，一会往前推拖把，一会往后拉拖把，把三、四两组的每个角落都拖了，拖的.我手都酸了。最后终于把这两组都拖完了。我又叫梁劲过来检查，他同样也是低下头来，看地上有没有不干净的地方，我拿着拖把耐心地等他。终于他对我说：“好，挺干净，给你加12分。”我听了，高兴的叫起来：“耶！”
值日工作，可真不容易呀！
关于值日的作文12
这个星期，轮到我们小组值日了。值日，也就是打扫教室卫生。
我们几个人经过短暂的分工后，都争先恐后地干了起来。我们有的扫地，有的抹桌椅，有的`擦黑板。我是班上的卫生委员，责无旁贷地要捡最脏最重的活干——拖地。
我扛着拖把来到了洗手间，放下拖把，打开水龙头就冲拖把。不知怎么搞得，那个拖把怎么用水冲都冲不干净，水一直都是黑乎乎的，我只好用手去揉拖布。哇——深秋的水真凉啊！我不由自主地缩回了洗拖布的手，可是，想到班级的卫生荣誉，想到值日生的职责就是给大家创造清洁干净的环境，想到老师对我的信任，我毫不犹豫地用手洗干净了拖布，回到班上一鼓作气把地拖干净了。
这一星期来，我都是认认真真值日，重活、脏活抢着干，回到家里又累又脏，姥姥说我快成小泥猴了。我说，只要能让班级得到卫生流动红旗，让大家有一个干净美丽的学习环境，我心甘情愿做一个小泥猴！
一周值日结束了，我看到同学们能在自己亲手打扫的教室中安心学习，心里别提有多高兴了。
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